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Promovendo Parcerias e Melhorando o Autocuidado para Crianças com Asma Persistente

19 de julho de 2019 atualizado por: Sean Frey, University of Rochester

Promovendo a parceria e melhorando o autogerenciamento de crianças com asma persistente: um programa piloto de educação clínica sobre asma e rotulagem de medicamentos

O objetivo deste estudo é avaliar um piloto de intervenção clínica de educação em asma. Após a conclusão de um encontro ambulatorial agendado para cuidados infantis ou cuidados com a asma, uma enfermeira pediátrica ensinará os participantes (crianças e seus cuidadores) sobre asma, fornecerá informações escritas de forma clara sobre como controlar a asma e discutirá como lidar com a asma em casa com cooperação entre cuidadores e crianças. As famílias também receberão prescrições atuais para asma na clínica, e rótulos coloridos serão anexados aos medicamentos para combinar com o esquema de cores dos planos de ação para asma (rótulos verdes para medicamentos de controle, rótulos vermelhos para medicamentos de resgate). As famílias serão acompanhadas por 3 meses após a primeira visita clínica, incluindo uma visita de acompanhamento na clínica 1 mês depois e um telefonema de acompanhamento 3 meses após o início. A enfermeira reforçará os principais pontos educacionais e revisará o uso de medicamentos na visita clínica de acompanhamento. As famílias também serão convidadas a completar uma entrevista adicional em profundidade após o acompanhamento clínico de 1 mês. O investigador levanta a hipótese de que o conhecimento, a autoeficácia e a adesão relatada aos medicamentos para asma aumentarão tanto para os cuidadores quanto para as crianças/adolescentes após a intervenção e a rotulagem dos medicamentos administrados. Além disso, o investigador levanta a hipótese de que crianças/adolescentes terão mais dias livres de sintomas e melhor controle após a intervenção.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

Design de estudo:

Os investigadores propõem uma intervenção baseada na clínica de educação em asma e rotulagem de medicamentos para promover o conhecimento da medicação e a autoeficácia para adesão entre cuidadores e crianças. Aproximadamente 40 crianças com asma persistente não controlada e seus cuidadores serão inscritos antes das consultas ambulatoriais para tratamento da asma (cuidados de crianças saudáveis ​​ou consultas específicas para asma; total de 80 participantes). Após a conclusão do encontro agendado com um provedor, as díades inscritas receberão uma intervenção de educação em asma ministrada por enfermeiras e rotulagem de medicamentos. As díades serão acompanhadas prospectivamente por 3 meses após a visita inicial. Este período de acompanhamento incluirá um acompanhamento clínico com uma repetição da intervenção (1 mês após a inscrição, consistente com o intervalo de acompanhamento sugerido pelas diretrizes nacionais para asma não controlada) e um segundo acompanhamento por telefone ( 2 meses após acompanhamento clínico). As famílias serão convidadas a completar uma entrevista adicional em profundidade após o acompanhamento clínico de 1 mês.

Assuntos e Cenário:

Crianças e adolescentes de 7 a 14 anos de idade serão selecionados para elegibilidade em um único local de atendimento ambulatorial: Golisano Children's Hospital Pediatric Practice, uma casa médica centrada no paciente (PCMH) credenciada pelo Comitê Nacional de Garantia de Qualidade (NCQA) na área urbana de Rochester, Nova Iorque. Os investigadores planejam inscrever uma amostra de conveniência de 40 díades de cuidadores/crianças (total de 80 indivíduos) durante um período de 8 meses. Crianças e adolescentes serão matriculados igualmente em duas categorias de idade (7 a 10 anos, 11 a 14 anos). A faixa etária de crianças/adolescentes destina-se a selecionar famílias com uma faixa de responsabilidade compartilhada pelo uso de medicamentos para asma entre o cuidador e a criança/adolescente. Algumas crianças usam medicamentos de forma independente desde os seis anos de idade. Em média, as crianças assumem metade da responsabilidade pelo uso da medicação de controle aos 11 anos e têm mais responsabilidade do que os cuidadores após os 13 anos. Diante desses dados, os subgrupos especificados com base na idade são estruturados para refletir a dinâmica familiar na qual as crianças têm menos de 50% de responsabilidade pelos medicamentos (7 a 10 anos) e ≥50% de responsabilidade pelos medicamentos (11 a 14 anos) .

Procedimentos de estudo:

Procedimentos de triagem: a triagem ocorrerá de forma contínua de janeiro de 2018 a agosto de 2018. Os investigadores identificarão crianças potencialmente elegíveis por meio de uma revisão semanal de pacientes pediátricos com idades entre 7 e 14 anos que (1) estão agendados para cuidados infantis ou de asma na semana seguinte, (2) têm asma persistente em sua lista de problemas, (3) tem uma prescrição atual (no último ano) para um medicamento de controle inalado e (4) é coberto por Medicação ou um programa de cuidados gerenciados do Medicaid. Depois que os relatórios forem fornecidos, o Dr. Frey conduzirá uma breve revisão do prontuário do paciente para determinar se os principais critérios de elegibilidade foram atendidos (sem barreiras de linguagem conhecidas, sem outras condições médicas ou de desenvolvimento significativas). Critérios de elegibilidade restantes (ou seja, determinação de asma persistente/descontrolada de acordo com as diretrizes do NHLBI) serão avaliados durante um único telefonema de triagem antes da visita agendada ou abordando os cuidadores no momento das visitas agendadas, se não conseguirmos contatá-los por telefone.

Avaliação de linha de base: A avaliação de pesquisa de linha de base será realizada após a inscrição pelo assistente de pesquisa da equipe em um espaço privado na clínica. Todos os instrumentos da pesquisa estarão disponíveis em inglês e as perguntas serão lidas em voz alta para o cuidador e a criança. Se a pesquisa semiestruturada de linha de base não for concluída antes do encontro com o provedor, os cuidadores terão a opção de concluir a linha de base (a) antes de deixar a clínica ou (b) por telefone; a conclusão na clínica será preferencial para que as crianças/adolescentes possam ser entrevistados separadamente na presença de seus cuidadores.

Seleção e administração de medicamentos: os provedores serão notificados de que seus pacientes estão inscritos no programa e terão a tarefa de determinar se são indicadas quaisquer alterações nos medicamentos de controle diários. O provedor transmitirá eletronicamente prescrições de medicamentos de resgate e de controle para a Farmácia Ambulatorial Forte, localizada no mesmo prédio da Clínica Pediátrica. Todas as prescrições de asma serão preenchidas nesta farmácia durante o estudo, a fim de garantir que os medicamentos estejam disponíveis para rotulagem na clínica, e os pais serão informados disso durante o processo de consentimento. O assistente de pesquisa ligará para a farmácia para notificá-la de novas receitas; uma vez aviadas essas prescrições para asma, a farmácia as encaminhará para a Clínica Pediátrica através do sistema de tubos pneumáticos da instituição. Quaisquer medicamentos prescritos que não estejam diretamente relacionados ao manejo da asma (incluindo terapias adjuvantes para rinite alérgica) serão enviados à farmácia de sua escolha para processamento normal e retirada do paciente.

Educação ministrada pela enfermeira: A enfermeira dará a intervenção educacional após a conclusão do encontro com o provedor. Os enfermeiros serão treinados em intervenções e diretrizes nacionais para asma pelo Dr. Frey e Cindy Trubisky, Diretora Sênior de Educação em Saúde da American Lung Association (ALA) em Rochester, NY. Esta intervenção será direcionada tanto para o cuidador quanto para a criança.

  1. A enfermeira dará aos pais e à criança uma visão geral breve e roteirizada da asma e discutirá o controle da asma, os gatilhos da asma e as indicações para o uso de medicamentos de controle inalados versus medicamentos de resgate.
  2. Os pais receberão informações simples e escritas sobre asma e manejo da asma projetadas para públicos com baixo nível de conhecimento em saúde, especificamente escritas nos níveis de leitura da 6ª série ou abaixo, incluindo:

    1. Informações sobre a técnica apropriada de inalador de dose medida (MDI)/espaçador
    2. Um plano de ação atualizado para a asma, com indicações claras de quando usar cada medicamento inalatório (ou seja, medicamentos de controle versus medicamentos de resgate).
    3. Uma lista de outros recursos locais para asma e para parar de fumar (conforme apropriado) será fornecida aos cuidadores
  3. A enfermeira fornecerá rótulos de medicamentos coloridos para distinguir medicamentos de controle de medicamentos de resgate, seguindo o esquema de cores do plano de ação (rótulos verdes para medicamentos de controle, rótulos vermelhos para medicamentos de resgate). Esses rótulos serão aplicados aos medicamentos pela criança/adolescente na clínica sob supervisão de enfermeira.

    1. Se os medicamentos não forem preenchidos na Farmácia Ambulatorial Forte e, portanto, não estiverem disponíveis durante a sessão educacional, serão fornecidos rótulos e instruções para os pacientes rotularem os medicamentos em casa. Os coordenadores de atendimento acompanharão as famílias para garantir a rotulagem adequada nessa situação.
    2. Métodos de ensino serão usados ​​para obter a compreensão das indicações corretas de uso de cada medicamento (paciente e cuidador).
  4. A enfermeira demonstrará a técnica para medicações MDI usando um espaçador, com ensino de volta realizado pelo paciente e pelo cuidador.
  5. Eles discutirão a responsabilidade do cuidador e da criança apropriada para a idade no manejo da asma dentro da família, com uma visão geral da responsabilidade de transição projetada para reforçar a participação cooperativa de pacientes e cuidadores.
  6. Os pacientes serão solicitados a marcar uma consulta de acompanhamento de 1 mês para tratamento de asma.

Coordenação de cuidados: Os coordenadores de cuidados da prática pediátrica entrarão em contato com todas as famílias de pacientes inscritos por telefone 1 semana antes da consulta de acompanhamento agendada. Além de funcionar como um lembrete personalizado da próxima consulta, esse telefonema também permitirá que os coordenadores de atendimento identifiquem quaisquer barreiras superáveis ​​para o atendimento agendado e lembrem as famílias de levar todos os medicamentos para asma da criança à consulta.

Avaliações de acompanhamento: O estudo, incluindo todas as avaliações de acompanhamento, continuará até o final do ano civil de 2018. Após a avaliação inicial, cada paciente terá dois acompanhamentos adicionais. O primeiro será concluído na clínica, aproximadamente 1 mês (~ 4-6 semanas) após a consulta inicial. Como todos os pacientes inscritos terão asma persistente sintomática ou mal controlada, esse intervalo de acompanhamento é apropriado e respaldado pelas diretrizes do NHLBI.(2) Uma breve pesquisa de acompanhamento será realizada antes do encontro com o provedor e incluirá uma avaliação repetida das principais medidas da avaliação inicial. A educação adicional sobre asma será repetida nesta visita clínica, com ênfase específica no reforço do ensino da medicação e da importância do cogerenciamento diádico. Os refis de medicamentos para asma serão entregues na clínica e rotulados com adesivos conforme necessário. O segundo acompanhamento ocorrerá aproximadamente 2 meses após a visita clínica de acompanhamento (3 meses após o início do estudo) e será uma entrevista semiestruturada conduzida por telefone pelo assistente de pesquisa.

Entrevistas em profundidade: Durante o acompanhamento clínico, cuidadores e crianças serão convidados a participar separadamente de entrevistas em profundidade antes de deixarem a clínica; esse uso de métodos de pesquisa qualitativa permitirá uma melhor compreensão dos comportamentos familiares em relação ao gerenciamento de medicamentos. O guia de entrevista explorará especificamente os pensamentos do entrevistado sobre a identificação de medicamentos, a transferência de responsabilidade de pais para filhos pelo uso de medicamentos e a utilidade de diferentes componentes de intervenção. As entrevistas serão realizadas na clínica, se possível, ou por telefone, se necessário; gravações de áudio serão transcritas. A análise temática será realizada nas transcrições das entrevistas até a saturação teórica dentro de cada subgrupo de idades da criança/adolescente.

Compensação: Cada díade cuidador/criança participante receberá US$ 25 após a conclusão da avaliação inicial inicial e visita clínica na forma de um cartão de débito pré-pago. Os participantes receberão $ 25 adicionais após cada avaliação de acompanhamento (uma na clínica, uma por telefone), e um pagamento final de $ 25 estará disponível para quaisquer díades que decidirem participar da coleta opcional de dados qualitativos (entrevistas em profundidade) . Após o acompanhamento por telefone, o pagamento será enviado via correio. O pagamento total não será superior a US$ 100 por díade.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

44

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • New York
      • Rochester, New York, Estados Unidos, 14642
        • University of Rochester Medical Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

7 anos a 14 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critérios de inclusão: (todos os 5 critérios devem ser atendidos)

  1. Diagnóstico médico de asma, com base na revisão de registros médicos.
  2. Asma não controlada consistente com as diretrizes do National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI), com pelo menos 1 dos seguintes com base no relatório do cuidador:

    a. Se a criança tiver entre 7 e 11 anos: i. Uma média de >2 dias por semana com sintomas de asma ii. >2 dias por semana com uso de medicação de resgate iii. >2 dias por mês com sintomas noturnos iv. ≥2 episódios de asma durante o último ano que necessitaram de corticosteroides sistêmicos b. Se a criança tiver entre 12 e 14 anos: i. Uma média de >2 dias por semana com sintomas de asma ii. >2 dias por semana com uso de medicação de resgate iii. Sintomas noturnos 1-3 vezes por semana iv. ≥2 episódios de asma durante o último ano que exigiram

  3. A criança deve ter uma prescrição atual (no último ano) de um medicamento inalatório para controlar a asma, como um corticosteroide inalatório (ICS), com base na revisão dos registros médicos eletrônicos.
  4. A criança/adolescente tem idade entre ≥7 e ≤14 anos.
  5. A criança/adolescente é segurada pelo Medicaid ou pelo programa de cuidados gerenciados do Medicaid.

Critério de exclusão:

  1. Incapacidade de falar e entender inglês. Pais e crianças com baixo nível de alfabetização/alfabetização em saúde serão elegíveis, pois os instrumentos de pesquisa serão administrados verbalmente e os materiais educacionais serão elaborados para populações de baixo nível de alfabetização.
  2. Sem acesso a um telefone de trabalho para acompanhamento, incluindo chamadas do coordenador de atendimento e a pesquisa final de acompanhamento.
  3. Outra condição médica significativa identificada no prontuário da criança que poderia interferir na avaliação do controle da asma, incluindo fibrose cística, cardiopatia congênita ou outra doença pulmonar crônica.
  4. Uma condição de desenvolvimento diagnosticada (por exemplo, Transtorno do espectro autista ou atraso significativo no desenvolvimento) identificado no prontuário médico da criança que poderia afetar a transição da responsabilidade por medicamentos inalados para asma do cuidador para a criança.
  5. Se a criança ou família estiver atualmente matriculada em um estudo conduzido pelo Programa de Cuidados Preventivos para Crianças Urbanas com Asma (liderado pela Dra. Jill Halterman).

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Educação em asma

A enfermeira irá:

  1. Dê ao cuidador e à criança uma visão geral da asma e discuta o controle da asma, desencadeantes e medicamentos.
  2. Forneça aos cuidadores informações sobre o manejo da asma escritas nos níveis de leitura da 6ª série ou abaixo.
  3. Forneça rótulos de medicamentos coloridos para distinguir medicamentos de controle de medicamentos de resgate seguindo o esquema de cores do plano de ação (verde para medicamentos de controle, vermelho para medicamentos de resgate). Métodos de ensino serão usados ​​para obter a compreensão das indicações corretas de uso.
  4. Demonstrar técnica MDI/espaçador com teach-back.
  5. Discutir o cuidador apropriado para a idade e a responsabilidade da criança pelo manejo da asma dentro da família, com uma visão geral da responsabilidade de transição.
  6. Peça aos pacientes para marcar uma consulta de acompanhamento de 1 mês para tratamento da asma.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na autoeficácia do cuidador desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Escala de autoeficácia em asma para pais. Esta é uma ferramenta de pesquisa de 13 itens com 2 subescalas: prevenção de ataques (perguntas 1-6) e gerenciamento de ataques (perguntas 7-13). Para cada pergunta sobre a capacidade percebida de controlar a asma, os pais selecionam respostas de uma escala Likert de 5 pontos (com 1 representando 'não tenho certeza' e 5 representando 'totalmente certo'). As respostas aos itens em cada subescala são calculadas em conjunto para gerar uma pontuação de subescala. Maiores escores médios de subescala indicaram aumento da capacidade dos pais para realizar tarefas de controle da asma.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Mudança na autoeficácia da criança desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Escala de autoeficácia em asma infantil. Esta é uma ferramenta de pesquisa de 14 itens com 2 subescalas: prevenção de ataques (perguntas 1-8) e gerenciamento de ataques (perguntas 9-14). Para cada pergunta sobre a capacidade percebida de controlar a asma, as crianças selecionam respostas de uma escala Likert de 5 pontos (com 1 representando 'não tenho certeza' e 5 representando 'totalmente certo'). As respostas aos itens em cada subescala são calculadas em conjunto para gerar uma pontuação de subescala. Pontuações médias mais altas nas subescalas indicaram aumento da capacidade da criança em realizar tarefas de controle da asma.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Mudança na adesão relatada pelo cuidador desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Entrevista com o cuidador sobre a adesão à medicação de controle nas 2 semanas anteriores. Perguntaremos sobre o número de doses de medicação de controle perdidas nas 2 semanas anteriores. Como muitas crianças são instruídas a usar medicamentos de controle duas vezes ao dia (uma pela manhã e outra à noite), o número de doses perdidas de medicamentos de controle varia de 0 a 28 doses.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Mudança na adesão relatada pela criança desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Entrevista da criança sobre a adesão à medicação de controle nas últimas 2 semanas. Perguntaremos sobre o número de doses de medicação de controle perdidas nas 2 semanas anteriores. Como muitas crianças são instruídas a usar medicamentos de controle duas vezes ao dia (uma pela manhã e outra à noite), o número de doses perdidas de medicamentos de controle varia de 0 a 28 doses.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alterações no relatório do cuidador sobre dias sem sintomas desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Perguntaremos quantos dias completos (períodos de 24 horas) o paciente esteve livre de quaisquer sintomas de asma nas 2 semanas anteriores (intervalo: 0-24 dias completos). Uma pontuação mais alta indica mais dias sem sintomas.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Alterações no relato da criança de dias sem sintomas desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Perguntaremos quantos dias completos (períodos de 24 horas) o paciente esteve livre de quaisquer sintomas de asma nas 2 semanas anteriores (intervalo: 0-24 dias completos). Uma pontuação mais alta indica mais dias sem sintomas.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Alterações na avaliação do cuidador sobre o controle da asma desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento (crianças de 12 anos ou mais).
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
O teste de controle da asma (ACT) é uma ferramenta de avaliação de asma validada para crianças e adolescentes de 12 anos ou mais. Esta pesquisa contém 5 perguntas e avalia os sintomas de asma nas últimas 4 semanas. As respostas variam de 0 (indicando sintomas significativos) a 5 (indicando ausência de sintomas). A escala é interpretada por meio de um escore somatório (variação: 0-25 pontos), sendo que um escore igual ou superior a 20 pontos indica controle da asma.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Alterações na avaliação infantil do controle da asma desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento (crianças de 12 anos ou mais).
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
O teste de controle da asma (ACT) é uma ferramenta de avaliação de asma validada para crianças e adolescentes de 12 anos ou mais. Esta pesquisa contém 5 perguntas e avalia os sintomas de asma nas últimas 4 semanas. As respostas variam de 0 (indicando sintomas significativos) a 5 (indicando ausência de sintomas). A escala é interpretada por meio de um escore somatório (variação: 0-25 pontos), sendo que um escore igual ou superior a 20 pontos indica controle da asma.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
Alterações no controle da asma do cuidador e da criança desde o início até 1 mês e 3 meses de acompanhamento (crianças de 7 a 11 anos)
Prazo: Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses
O teste de controle da asma na infância (cACT) é uma ferramenta de avaliação da asma validada para crianças de 4 a 11 anos de idade. Esta pesquisa contém 7 perguntas e avalia os sintomas de asma nas últimas 4 semanas. As primeiras 4 questões sobre sintomas recentes de asma são respondidas por crianças, com respostas variando de 0 (indicando sintomas significativos) a 3 (indicando ausência de sintomas). As 3 perguntas finais são respondidas pelos pais, com respostas variando de 0 (indicando sintomas significativos) a 5 (indicando ausência de sintomas). A escala é interpretada por meio de um escore somatório (variação: 0-27 pontos), sendo que um escore igual ou superior a 20 pontos indica controle da asma.
Linha de base, acompanhamento de 1 mês, acompanhamento de 3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Sean M Frey, MD, MPH, University of Rochester

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

7 de junho de 2018

Conclusão Primária (Real)

31 de maio de 2019

Conclusão do estudo (Real)

30 de junho de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

15 de dezembro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

27 de dezembro de 2017

Primeira postagem (Real)

4 de janeiro de 2018

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

23 de julho de 2019

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

19 de julho de 2019

Última verificação

1 de julho de 2019

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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