Treinamento de Força Muscular Tai Chi para Crianças em Escola Primária com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação

Crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação (DCD), que compreendem cerca de 6% da população escolar primária, apresentam acentuadas dificuldades de movimento e equilíbrio. Limites reduzidos de estabilidade (LOS), a área espacial máxima em que uma pessoa em pé pode se apoiar, nessas crianças é uma grande preocupação, pois predispõe a quedas e afeta seu desenvolvimento motor.

Os estudos recentes do investigador demonstram que as causas subjacentes do comprometimento do LOS em crianças com DCD incluem controle volitivo subótimo do centro de gravidade (COG) e redução da velocidade de produção de força muscular da perna. Tai chi (TC) é um exercício particularmente adequado para melhorar o controle do COG, mas a velocidade do movimento é muito lenta para melhorar a força muscular. Portanto, o treinamento de força muscular (MPT), que pode acelerar a produção de força muscular da perna, em conjunto com o TC (TC-MPT) pode ser uma terapia ideal para melhorar o LOS, prevenir quedas e melhorar o desempenho funcional em crianças com DCD.

No estudo proposto, os pesquisadores serão pioneiros no tratamento do controle do COG e do déficit muscular da perna em crianças com DCD, incorporando o MPT ao TC. Supõe-se que a perda de controle do equilíbrio nessas crianças pode ser melhorada tratando-se o controle do CG e os déficits musculares. Esta hipótese é suportada pela previsão de que o TC-MPT é superior ao TC ou ao MPT sozinho na melhoria do desempenho do equilíbrio LOS. Além disso, o LOS aprimorado está associado a menos incidentes de queda e melhor desempenho funcional em crianças com DCD.

Objetivos: Comparar a eficácia do TC-MPT, TC sozinho, MPT sozinho e cuidado usual (como controle) para melhorar o LOS do controle do equilíbrio em crianças com DCD e explorar a relação entre LOS, quedas e desempenho funcional em esta população.

Projeto: Um estudo randomizado controlado. Amostra: 156 crianças com DCD. Intervenções: TC-MPT, TC sozinho, MPT sozinho ou tratamento usual por 12 semanas. Principais resultados: Os resultados serão avaliados na linha de base, pós-intervenção e um acompanhamento de 3 meses. Um teste LOS fornecerá uma pontuação dinâmica de LOS, um teste isocinético quantificará a velocidade de produção de força muscular da perna, a Bateria de Avaliação de Movimento para Crianças-2 será usada para avaliar o desempenho motor funcional e o histórico de quedas será obtido por meio de entrevistas.

Resultados antecipados e significância: Prevê-se que o grupo TC-MPT exiba o melhor desempenho de equilíbrio LOS, que está associado a incidentes de queda reduzidos e desempenho funcional aprimorado. Esse novo regime de treinamento pode ser prontamente adotado em ambientes escolares ou clínicos para melhorar o bem-estar físico de crianças com DCD, um resultado com implicações socioeconômicas positivas.