Comparação de achados oftalmológicos usando PanOptic vs PanOptic + iExaminer

A oftalmoscopia direta é uma habilidade vital para triagem de condições emergentes, bem como patologias oculares crônicas para médicos não oftalmológicos. Muitos oftalmologistas são expostos a essa ferramenta pela primeira vez durante sua educação médica e espera-se que tenham um certo grau de proficiência com ela no futuro. Essa habilidade requer prática, no entanto, e dado que há uma quantidade limitada de tempo e exposição, não é surpreendente que haja uma falta geral de familiaridade e confiança entre estudantes e médicos com o uso do oftalmoscópio direto (Gilmour et al., 2017 ; Schulz et al., 2014; Day et al., 2017).

Uma miríade de técnicas e modelos tentou mudar isso e melhorar a eficácia no ensino da oftalmoscopia direta. Estudos mostraram que os alunos preferem aprender como usar o oftalmoscópio direto com seres humanos em vez de simuladores, e que os alunos preferem usar fotografias de fundo para aprender importantes achados de diagnóstico sobre o oftalmoscópio (Kelly et al., 2013). Também houve estudos comparando o oftalmoscópio direto com o PanOptic, que fornece uma distância de trabalho fixa do paciente e um campo de visão maior (Day et al., 2017). Esses estudos observaram mais "facilidade de uso" e precisão no uso do PanOptic entre estudantes de medicina e médicos do primeiro ano (McComiskie et al., 2004; Petrushkin et al., 2012). Novos avanços tecnológicos, como o aplicativo iExaminer, também foram introduzidos recentemente, permitindo que os oftalmologistas obtenham imagens de fundo de olho em seus smartphones usando um aplicativo de smartphone e anexo ao PanOptic. Estudos demonstraram que o aplicativo iExaminer é capaz de produzir imagens de fundo de olho "clinicamente adequadas" (Day et al., 2017).

Da revisão da literatura, não há estudos que comparem o PanOptic sozinho versus o PanOptic com o aplicativo iExaminer como uma ferramenta de ensino introdutória para estudantes de medicina. O iExaminer não apenas permitirá que o usuário utilize a visão obtida do PanOptic, mas também permitirá que um instrutor observe e ajude a orientar o usuário sobre descobertas relevantes e tire fotos para referência ou instrução futura. Isso fornece um dispositivo de aprendizado potencialmente eficaz que pode ajudar os usuários a identificar com precisão achados oftalmológicos mais relevantes. Os investigadores também acreditam que isso ajudará a aumentar o nível de confiança dos estudantes de medicina e os encorajará a praticar com esses dispositivos novamente em oportunidades futuras.