PanOptic と PanOptic + iExaminer を使用した検眼鏡所見の比較

直接眼底検査は、眼科医以外の医師にとって、緊急の状態や慢性的な眼の病状をスクリーニングするための重要なスキルです。 多くの眼科医療従事者は、医学教育中に初めてこのツールに触れ、将来的にある程度の習熟度を持つことが期待されます。 ただし、このスキルには練習が必要であり、時間と露出が限られていることを考えると、学生と医師の間で直接検眼鏡の使用に慣れていないことや自信がないことは驚くべきことではありません (Gilmour et al., 2017) ; Schulz et al., 2014; Day et al., 2017)。

無数の技術とモデルが、これを変え、直視検眼鏡の指導の有効性を改善しようと試みてきました。 研究によると、学生はシミュレーターよりも直接検眼鏡を人間の被験者と一緒に使用する方法を学ぶことを好み、学生は検眼鏡よりも重要な診断結果を学ぶために眼底写真を使用することを好むことが示されています (Kelly et al., 2013)。 直視検眼鏡と PanOptic を比較した研究もあり、PanOptic は患者からの作動距離が固定され、より広い視野が得られます (Day et al., 2017)。 これらの研究では、1 年生の医学生と医師の間で PanOptic を使用する際の「使いやすさ」と精度が高いことが注目されています (McComiskie et al., 2004; Petrushkin et al., 2012)。 iExaminer アプリケーションなどの新しい技術的進歩も最近導入され、眼科医はスマートフォン アプリケーションと PanOptic へのアタッチメントを使用して、スマートフォンで眼底画像を撮影できるようになりました。 調査によると、iExaminer アプリケーションは「臨床的に適切な」眼底画像を生成できることが示されています (Day et al.,2017)。

文献レビューによると、PanOptic 単独と、医学生向けの入門教育ツールとして iExaminer アプリケーションを使用した PanOptic を比較した研究はありません。 iExaminer は、ユーザーが PanOptic から取得したビューを利用できるようにするだけでなく、インストラクターが関連する調査結果についてユーザーを観察および指導し、将来の参照または指示のために写真を撮ることを可能にします。 これは、ユーザーがより関連性の高い眼科的所見を正確に特定するのに役立つ潜在的に効果的な学習デバイスを提供します。 研究者はまた、これが医学生の自信レベルを高め、将来の機会にこれらのデバイスを使って練習することを奨励するのに役立つと信じています.