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Uma definição de metas com intervenção de modificação do estilo de vida de orientação para reduzir o risco de demência na vida adulta

14 de julho de 2020 atualizado por: Tzu-Ting Huang
Este é um projeto de 5 anos. No 1º ano deste estudo, um estudo piloto randomizado controlado avaliando a viabilidade e aceitabilidade de uma intervenção de mudança de comportamento com objetivo de reduzir fatores de risco modificáveis ​​para prevenir o declínio cognitivo. O objetivo do 2º ao 5º ano deste estudo é investigar se esta intervenção multidomínio para otimizar o autogerenciamento dos fatores de risco de declínio cognitivo em indivíduos mais velhos, realizada por meio de uma plataforma de internet interativa apoiada por um mentor, pode reduzir o risco de declínio cognitivo.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os fatores do estilo de vida que desempenham um papel no desenvolvimento do declínio cognitivo tardio podem ser modificáveis. Há uma necessidade de evidências robustas sobre o potencial de prevenção do declínio cognitivo por meio de intervenções de mudança de comportamento.

Este estudo envolve o desenvolvimento, implementação e teste inicial de uma intervenção de mudança de comportamento. No 1º ano, um estudo randomizado controlado (RCT) de pequena escala investigará a implementação de uma intervenção de definição de metas com o objetivo de promover a mudança de comportamento de riscos modificáveis ​​pessoais para declínio cognitivo na comunidade por > 55 anos com pelo menos um dos 7 fatores de risco modificáveis ​​para demência. Esses participantes mais velhos na comunidade (n = 100) serão randomizados para controle (teve uma discussão sobre saúde e atividade diária) ou definição de metas com orientação (a entrevista de definição de metas envolvendo a identificação de até cinco metas pessoais de mudanças pessoais modificáveis). riscos). Todos os participantes serão reavaliados após 12 meses. Do 2º ao 5º ano, é um ECR prospectivo multilocal com 36 meses de intervenção. O recrutamento de 300 idosos (≥55 anos) com pelo menos um dos 7 fatores de risco modificáveis ​​para demência ocorrerá no norte de Taiwan. Os participantes randomizados para a condição de intervenção terão acesso a uma plataforma interativa na internet, estimulando a autogestão dos fatores de risco de demência, com tutoria remota por um mentor.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

94

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Taoyuan, Taiwan, 333
        • Chang Gung University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

55 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • no norte de Taiwan
  • pelo menos um dos 8 fatores de risco modificáveis ​​para demência (perda auditiva, hipertensão, obesidade, tabagismo, depressão, inatividade física, isolamento social e diabetes)
  • vivendo de forma independente
  • na comunidade local

Critério de exclusão:

  • não posso falar chinês

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: grupo de comparação
O GC não recebeu nenhum cuidado extra.
Experimental: Grupo de Intervenção
Grupo de intervenção, definição de metas com acompanhamento, terá uma entrevista estruturada de definição de metas usando a entrevista de definição de metas de Bangor; uma vez que os objetivos são identificados e claramente expressos de acordo com os princípios SMART (específicos, mensuráveis, alcançáveis, realistas e cronometrados)
O entrevistador terá acesso a informações importantes da avaliação inicial, como detalhes dos riscos identificados. As áreas onde o participante gostaria de fazer mudanças ou melhorias serão identificadas e priorizadas, e até cinco metas específicas, realistas e alcançáveis ​​serão identificadas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
conhecimento
Prazo: 5 minutos
Mini-exame do estado mental
5 minutos
conhecimento
Prazo: 10 minutos
Avaliação Cognitiva de Montreal
10 minutos
parâmetros objetivos
Prazo: 2 minutos
pressão arterial sistólica
2 minutos
lipoproteína de baixa densidade
Prazo: 1 minuto
lipoproteína de baixa densidade
1 minuto
açúcar no sangue em jejum
Prazo: 1 minuto
açúcar no sangue em jejum
1 minuto
índice de massa corporal
Prazo: 1 minuto
índice de massa corporal
1 minuto
relação cintura quadril
Prazo: 1 minuto
relação cintura quadril
1 minuto

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
escala de atividade fisica para idosos
Prazo: 5 minutos

A primeira página do questionário fornece instruções gerais e mostra um exemplo de um item preenchido. Os entrevistados devem ser encorajados a responder a cada item, circulando a resposta correta. Todos os itens referem-se às atividades realizadas nos últimos sete dias. As respostas "nunca" e "não" devem sempre ser marcadas para indicar alguma atividade que o respondente não realizou naquele período.

Os itens de atividade de lazer exigem que os respondentes relatem primeiro o número de dias por semana em que a atividade foi realizada e, em seguida, o número de horas por dia. Também é fornecido espaço para que os entrevistados registrem os tipos de atividades nas quais se engajaram. Esses relatórios devem ser revisados ​​antes de calcular as pontuações do PASE para garantir que atividades esportivas e recreativas específicas tenham sido registradas nas categorias apropriadas.

Nesta amostra, os escores variaram de 0 a 361. A pontuação média foi de 102,9 (desvio padrão = 64,1); a mediana foi de 90. Escores médios (e desvios padrão).

5 minutos
Teste de condicionamento físico sênior
Prazo: 15 minutos

O Senior Fitness Test foi desenvolvido como parte do LifeSpan Wellness Program da Fullerton University, pela Dra. Roberta Rikli e pela Dra. Jessie Jones. Como tal, o teste às vezes é conhecido como Teste Funcional de Fullerton. É uma bateria de itens de teste simples e fácil de usar que avalia a aptidão funcional de idosos. O teste descreve testes fáceis de entender e eficazes para medir a aptidão aeróbica, força e flexibilidade usando equipamentos mínimos e baratos.

Os itens individuais do teste de condicionamento físico envolvem atividades comuns, como levantar de uma cadeira, caminhar, levantar, dobrar e alongar. Os testes foram desenvolvidos para serem seguros e agradáveis ​​para adultos mais velhos, ao mesmo tempo em que atendem aos padrões científicos de confiabilidade e validade.

15 minutos
Medidor de adesão à dieta mediterrânea
Prazo: 5 minutos
MEDAS. Schröder et al., 2011
5 minutos
Escala de Depressão Geriátrica-15
Prazo: 5 minutos

Um GDS de forma curta que consistia em 15 questões foi a medida de resultado primário (Sheikh e Yesavage, 1986). Pontuações de 0-4 são consideradas normais; 5-8 indica depressão leve; 9-11 indica depressão moderada; e 12-15 indica depressão severa.

A versão chinesa do GDS-15 demonstra alta confiabilidade (Liao et al., 1995); neste estudo, o a de Cronbach é 0,91.

5 minutos
Universidade da Califórnia, Los Angeles, Escala de Solidão
Prazo: 5 minutos
Uma escala de 20 itens projetada para medir os sentimentos subjetivos de solidão, bem como os sentimentos de isolamento social. Os participantes avaliam cada item como O ("Muitas vezes me sinto assim"), S ("Às vezes me sinto assim"), R ("Raramente me sinto assim"), N ("Nunca me sinto assim").
5 minutos
controle, autonomia, autorrealização, prazer-19
Prazo: 5 minutos

Descrição: A Escala de Qualidade de Vida (CASP-19) utiliza quatro domínios (ou seja, controle, autonomia, prazer e autorrealização) para avaliar a qualidade de vida em indivíduos no início da velhice.

Número de itens: 19, incluindo 6 itens para controle, 5 itens para autonomia, 4 itens para prazer e 4 itens para autorrealização.

Exemplo de afirmação/item: "Estou ansioso por cada dia" Opções de resposta: Escala Likert de 4 pontos variando de 0, "nunca" a 3, "frequentemente". Pontuação total: os itens são somados, resultando em um intervalo de 0 a 57 para a pontuação total (geralmente os domínios não são usados ​​separadamente). Pontuações mais altas indicam maiores níveis de satisfação da qualidade de vida.

5 minutos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

14 de abril de 2019

Conclusão Primária (Real)

30 de junho de 2020

Conclusão do estudo (Real)

30 de junho de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de março de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

1 de abril de 2019

Primeira postagem (Real)

2 de abril de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de julho de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

14 de julho de 2020

Última verificação

1 de julho de 2020

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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