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Efeitos da Imaginação Motora na Aprendizagem e Retenção Motora em Octogenários. (IMAge-8)

1 de março de 2022 atualizado por: Centre Hospitalier Universitaire de Saint Etienne

Efeitos da Imaginação Motora na Aprendizagem e Retenção Motora em Octogenários "IMAge-8".

O envelhecimento está associado a prejuízos na função cognitiva, principalmente na aprendizagem motora e na memorização, impactando nas capacidades funcionais. Os adultos mais velhos ainda são capazes de aprender novas habilidades, mas em um ritmo mais lento, e esquecem rapidamente a habilidade recém-aprendida por causa de uma alteração na memória motora. A imagética motora, que é uma simulação mental de uma ação sem execução real, demonstrou melhorar o desempenho em adultos jovens e estabilizar o desempenho após uma pequena pausa em adultos mais velhos. No entanto, em adultos muito idosos (>80 anos) para os quais o declínio das funções motoras e cognitivas é maior, não se sabe se o treinamento da imaginação motora durante um curto intervalo ainda é eficiente. Estudos anteriores em adultos idosos foram realizados nos músculos dos membros superiores. Como o envelhecimento afeta diferencialmente os músculos dos membros superiores e inferiores, o presente estudo terá como objetivo explorar os efeitos da imaginação motora na memorização motora nos músculos dos membros superiores e inferiores.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

O objetivo principal é avaliar a eficácia da imagética motora para melhorar o desempenho de pessoas muito idosas (> 80 anos) por meio do aprendizado de uma tarefa dos membros superiores.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

84

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Saint-Étienne, França
        • CHU Saint-étienne

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

80 anos e mais velhos (Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Fazer parte da coorte Proof
  • Formulário de consentimento por escrito assinado
  • Filiado à segurança social

Critério de exclusão:

  • Patologia ou intervenção cirúrgica causando distúrbio locomotor
  • Patologia neurológica ou psíquica
  • Usa drogas psicotrópicas
  • Mini-exame do estado mental (MEEM) < 20

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo experimental
Serão incluídos pacientes com idade superior a 80 anos. Eles terão treinamento de imaginação motora de tarefa manual e treinamento de imaginação motora de tarefa motora.
Eles terão uma imagética motora como tarefa manual de treinamento por 30 minutos. Terão 3 testes para realização de tarefa manual antes do treino (pré-teste) e após o treino (pós-teste).
Outros nomes:
  • Teste de Peg de Nove Buracos (NHPT)

Eles terão uma imagética motora como tarefa motora de treinamento por 30 minutos antes de executar esta tarefa.

Eles terão 3 testes para realizar a tarefa motora antes do treino (pré-teste) e após o treino (pós-teste).

Outros nomes:
  • amarelinha
Comparador Ativo: Grupo de controle
Serão incluídos pacientes com idade superior a 80 anos. Eles terão filme emocionalmente neutro como treinamento de tarefa manual e filme emocionalmente neutro como treinamento de tarefa motora.

Eles terão que assistir a uma tarefa manual emocionalmente neutra como treinamento por 30 minutos antes de executar esta tarefa.

Terão 3 testes para realização de tarefa manual antes do treino (pré-teste) e após o treino (pós-teste).

Outros nomes:
  • Teste de Peg de Nove Buracos (NHPT)

Eles terão que assistir a uma tarefa motora de treinamento emocionalmente neutra por 30 minutos antes de executar esta tarefa.

Eles terão 3 testes para realizar a tarefa motora antes do treino (pré-teste) e após o treino (pós-teste).

Outros nomes:
  • amarelinha

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Desempenho na tarefa manual (Nine Hole Peg Test (NHPT)) (s)
Prazo: Dia: 0
Comparação do desempenho na tarefa manual (Nine Hole Peg Test (NHPT)) resulta em pós-teste entre grupo experimental e controle. Medido em segundos ao executar tarefas manuais.
Dia: 0

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Desempenho na(s) tarefa(s) motora(s)
Prazo: Dia: 7

Comparação do desempenho na tarefa motora (amarelinha) pré-teste e pós-teste entre os grupos experimental e controle.

Medido em número de testes.

Dia: 7
Capacidade de aprendizagem de tarefas manuais (Teste de Peg de Nove Buracos (NHPT))
Prazo: Dia: 0

Comparação dos resultados da tarefa manual (Nine Hole Peg Test (NHPT)) entre o pré-teste e o pós-teste.

Medido em segundos.

Dia: 0
Capacidade de aprendizagem da tarefa motora (amarelinha)
Prazo: Dia: 7
Comparação dos resultados da tarefa motora (amarelinha) entre o pré-teste e o pós-teste. Medido em número de testes.
Dia: 7
Teste de caminhada de 6 minutos (m)
Prazo: Dia: 0
Comparação dos resultados do teste de caminhada de 6 minutos entre os grupos experimental e controle. Medido em metros.
Dia: 0
Teste de Get-up-and-Go(s)
Prazo: Dia: 0

Comparação dos resultados do teste Get-up-and-Go entre o grupo experimental e controle.

Para o teste Get-up-and-Go, os participantes serão solicitados a se levantar da posição sentada, caminhar 3 metros em seu ritmo habitual, virar, caminhar de volta para a cadeira e sentar.

Medido em segundos ao realizar o teste.

Dia: 0

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

9 de dezembro de 2019

Conclusão Primária (Real)

14 de fevereiro de 2022

Conclusão do estudo (Real)

15 de fevereiro de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

11 de julho de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

11 de julho de 2019

Primeira postagem (Real)

12 de julho de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de março de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

1 de março de 2022

Última verificação

1 de março de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 18CH128
  • 2018-A02365-50 (Outro identificador: ANSM)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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