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Avaliação das habilidades de regulação emocional em situações baseadas em jogos

6 de setembro de 2022 atualizado por: Oana David, Babes-Bolyai University

A validade das medições ou pontuações de desempenho no jogo como indicadores das habilidades de regulação emocional das crianças

O objetivo do estudo é investigar a validade de pontuações em jogos como indicadores de habilidades de regulação emocional em crianças e adolescentes.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

110

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Romênia
    • Cluj
      • Cluj-Napoca, Cluj, Romênia, 400540
        • Babeș-Bolyai University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • crianças e adolescentes entre 10 e 14 anos
  • fornecido consentimento por escrito dos pais

Critério de exclusão:

  • Deficiência intelectual ou limitações físicas impediram o uso do programa de computador
  • Teve um grande distúrbio de saúde mental

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Triagem
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Jogo terapêutico online
Os participantes deste grupo terão acesso ao módulo de avaliação do jogo REThink.
Outro: Jogo terapêutico REThink
O REThink é um jogo terapêutico online desenvolvido por David e colaboradores (2018), mostrou-se uma intervenção eficiente para reduzir os sintomas emocionais de crianças e adolescentes.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Regulação emocional
Prazo: Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
O Índice de Regulação Emocional para Crianças e Adolescentes (ERICA; Biesecker & Easterbrooks, 2001). É um item de 13 em uma escala Likert de cinco pontos, de 0 "forte desacordo" a 5 "forte concordância", onde pontuações mais altas representam melhores habilidades de regulação emocional,
Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
Pontos fortes e dificuldades
Prazo: Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
Questionário de Capacidades e Dificuldades - versão infantil (SDQ; Goodman, 1997). É um item de 25 em uma escala Liker de três pontos, de 0 "não é verdade" a 2 "certamente verdadeiro", onde pontuações mais baixas representam uma melhoria ou ausência de problemas.
Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
Sintomas emocionais
Prazo: Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
A Lista de Verificação do Comportamento Infantil para idades de 6 a 18 anos (CBCL; Achenbach & Rescorla, 2001) é um relatório dos pais sobre problemas emocionais e comportamentais da criança. Cada item é avaliado em uma escala de estilo Likert de 3 pontos, variando de 0 (não verdadeiro) a 2 (muito verdadeiro ou frequentemente verdadeiro). As escalas afetiva e de ansiedade derivadas do DSM e as escalas de síndrome de ansiedade/depressão e retraimento/depressão, respectivamente, serão utilizadas para avaliar os sintomas emocionais.
Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
Reconhecimento de emoções
Prazo: Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
O Emotion Awareness Questionnaire (EAQ, Rieffe et al., 2008) é um questionário de 32 itens em uma escala Liker de três pontos, de 0 "não é verdade" a 2 "certamente verdade".
Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
Compaixão
Prazo: Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)
A Escala de Compaixão para Crianças (CSC, Nas & Sak, 2020) é uma escala de 20 itens classificada em uma escala Likert de cinco pontos de "Nunca" a "Sempre", onde pontuações mais altas significam níveis mais altos de compaixão.
Pré-intervenção (um dia antes da intervenção)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Babes-Bolyai University

Colaboradores

The Executive Agency for Higher Education, Research, Development and Innovation Funding

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

5 de maio de 2021

Conclusão Primária (Real)

15 de janeiro de 2022

Conclusão do estudo (Real)

31 de janeiro de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

4 de março de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

8 de março de 2021

Primeira postagem (Real)

9 de março de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

7 de setembro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

6 de setembro de 2022

Última verificação

1 de setembro de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • 1693/22.02.2021

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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