Avaliação dos efeitos do treinamento de amamentação baseado em simulação
4 de dezembro de 2024 atualizado por: Hamide Aslan, Marmara University
Avaliação dos efeitos do treinamento em amamentação baseado em simulação no sucesso da amamentação das mulheres, na autoeficácia da amamentação, na atitude e no conhecimento da amamentação
Este estudo é um estudo experimental randomizado controlado conduzido para determinar o efeito do treinamento aplicado em amamentação dado por meio do Modelo de Simulação de Lactação (LSM) no período pré-natal sobre o sucesso das mulheres na amamentação, sua percepção de autoeficácia em relação à amamentação e sua atitude e conhecimento sobre amamentação.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo é um estudo experimental randomizado controlado conduzido para determinar o efeito do treinamento aplicado em amamentação dado por meio do Modelo de Simulação de Lactação (LSM) no período pré-natal sobre o sucesso das mulheres na amamentação, sua percepção de autoeficácia em relação à amamentação e sua atitude e conhecimento sobre amamentação.
A pesquisa foi realizada com a participação de dois grupos.
Nesse contexto, o treinamento aplicado sobre amamentação com LSM foi ministrado a gestantes no grupo de intervenção (grupo de treinamento de simulação, n = 64) durante o período pré-natal, e o treinamento padrão em vídeo-treinamento sob o protocolo hospitalar (grupo de treinamento em vídeo, n = 64) foi fornecido a gestantes do grupo controle.
Em seguida, foram avaliados o sucesso da amamentação, a autoeficácia da amamentação, a atitude e os níveis de conhecimento em relação à amamentação no período pós-natal.
Os dados da pesquisa foram coletados por meio do Questionário de Descrição do Participante, Instrumento de Avaliação LATCH, Questionário de Conhecimento e Atitude em Amamentação, Escala de Autoeficácia em Amamentação e Questionário de Acompanhamento do Período Pós-Natal.
Além disso, o LSM foi empregado na implementação do grupo de treinamento de simulação.
Os dados da pesquisa foram analisados por meio do programa estatístico SPSS 23.0.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
128
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Maltepe
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İstanbul, Maltepe, Peru, 34844
- Hamide Arslan Tarus
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 49 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
32-36 entre as semanas de gestação Primigesta Sem doença sistêmica/crônica Planejamento para amamentar Quem não recebeu um treinamento planejado sobre amamentação anteriormente Pode falar e entender turco Foram incluídas mulheres grávidas que concordaram em participar do estudo.
Critério de exclusão:
Contra-indicações da amamentação Ter uma gravidez de alto risco Parto prematuro (antes de 37 semanas de gestação) Ter uma condição de saúde que impeça a amamentação no recém-nascido após o nascimento Ter deficiência mental e transtorno mental grave Mulheres com gravidez múltipla foram excluídas do estudo.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo experimental de treinamento de simulação
Nesse treinamento, o pesquisador primeiro explicou a amamentação vestindo o Modelo de Simulação de Lactação sobre si e mostrando-o praticamente em si mesmo. Em seguida, a modelo vestiu a gestante e a gestante recebeu prática de amamentação individual. Nesse processo, todas as dúvidas da gestante foram esclarecidas pela pesquisadora. |
Neste estudo, o treinamento de amamentação aplicado com modelo de simulação de lactação foi dado a mulheres grávidas no grupo de intervenção (grupo de treinamento de simulação, n = 64) durante o período pré-natal
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Sem intervenção: Grupo de controle
Nesta etapa, a triagem de vídeo padrão elaborada para educação em amamentação no âmbito do protocolo hospitalar foi apresentada à gestante pela pesquisadora com um tablet.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Avaliação e Diagnóstico de Amamentação LATCH
Prazo: A escala foi preenchida duas vezes, com duração média de duas horas, nas primeiras 24 horas após o parto, quando a mãe estava livre de dor e sentia-se bem.
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LATCH consiste na combinação das primeiras letras do equivalente em inglês dos cinco critérios definidos acima.
Cada item é avaliado entre 0-2 pontos.
A pontuação mais baixa que pode ser obtida de toda a escala é 0 e a pontuação mais alta é 10.
A escala não tem pontos de interrupção.
A baixa pontuação na escala indica a necessidade de intervenção ativa, apoio e acompanhamento após a alta na amamentação.
Quanto maior a pontuação da Escala de Avaliação e Diagnóstico de Amamentação LATCH, maior o sucesso da amamentação.
O valor alfa de Cronbach encontrado foi de 0,95 no estudo em que a validade turca e a confiabilidade da escala foram realizadas.
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A escala foi preenchida duas vezes, com duração média de duas horas, nas primeiras 24 horas após o parto, quando a mãe estava livre de dor e sentia-se bem.
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Questionário de atitude e conhecimento sobre amamentação
Prazo: Foi aplicado tanto no período pré-natal (às 32-36 semanas de gravidez) como nas 24 horas pós-natal.
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Este formulário foi elaborado por pesquisadores em consonância com a literatura a fim de determinar as atitudes e os níveis de conhecimento das gestantes em relação ao aleitamento materno. questionando a atitude em relação à amamentação.
Cada afirmação do formulário é marcada como "Verdadeiro", "Errado", "Não sei" de acordo com a atitude e o nível de conhecimento das pessoas.
Na avaliação do formulário, as respostas corretas foram atribuídas como “1”, “não sei” ou as respostas erradas receberam “0” pontos.
A pontuação mais baixa que pode ser obtida de todo o formulário é 0 e a pontuação mais alta é 20.
O valor do alfa de Cronbach da ficha de avaliação de atitudes e conhecimentos sobre aleitamento materno foi de 0,60 no pré-natal e 0,75 no pós-natal.
Uma pontuação alta no formulário indica um alto nível de atitude positiva e conhecimento sobre amamentação.
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Foi aplicado tanto no período pré-natal (às 32-36 semanas de gravidez) como nas 24 horas pós-natal.
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Escala de Autoeficácia em Amamentação - Formulário Resumido
Prazo: Foi aplicado tanto no período pré-natal (às 32-36 semanas de gravidez) como nas 24 horas pós-natal.
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A Breastfeeding Self-Efficacy Scale é composta por 14 itens.
A pontuação mais baixa que pode ser obtida de toda a escala é 14 e a pontuação mais alta é 70.
Uma alta pontuação na escala indica uma alta percepção de autoeficácia em amamentar.
Esta escala pode ser aplicada tanto no pré-natal quanto no pós-natal.
A diferença entre a forma pré-natal da escala e a forma pós-natal é que a frase "tempo futuro" é usada nos itens da escala.
No estudo original da escala, o valor alfa de Cronbach da forma pré-natal foi de 0,87, e o valor alfa de Cronbach da forma pós-natal foi de 0,86.
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Foi aplicado tanto no período pré-natal (às 32-36 semanas de gravidez) como nas 24 horas pós-natal.
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Investigadores
- Investigador principal: Hamide Arslan Tarus, Res. Asist., Marmara University
- Diretor de estudo: Gonul Kurt, Assist. Prof, Gulhane Faculty of Nursing
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de junho de 2019
Conclusão Primária (Real)
1 de março de 2020
Conclusão do estudo (Real)
1 de março de 2020
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
4 de abril de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
16 de abril de 2022
Primeira postagem (Real)
22 de abril de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
9 de dezembro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
4 de dezembro de 2024
Última verificação
1 de dezembro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 16214662/050.01.04/30
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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