Modelo de galinha no ensino de reparação de episiotomia
O efeito do modelo da galinha no ensino do reparo da episiotomia na satisfação, autoconfiança e níveis de ansiedade de estudantes de obstetrícia
O objetivo deste estudo é determinar o efeito do uso de frango no treinamento de reparo de episiotomia de estudantes de obstetrícia na satisfação, autoconfiança e níveis de ansiedade dos alunos.
Hipóteses H01 Não há diferença entre o escore de satisfação do grupo frango e o escore de satisfação do grupo controle no treinamento de reparo de episiotomia.
H02 No treinamento de reparação de episiotomia, não há diferença entre o escore de autoconfiança do grupo galinha e o escore de autoconfiança do grupo controle.
H03 Não há diferença entre o escore de ansiedade do grupo galinha e o escore de ansiedade do grupo controle no treinamento de reparo de episiotomia.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Ankara, Peru, 06230
- Ankara University Faculty of Nursing
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Estudantes de obstetrícia que tenham estado matriculadas no departamento de obstetrícia no ano letivo de 2020-2021 e frequentem o curso de puericultura,
- Alunos maiores de 18 anos
Critério de exclusão:
- Tendo recebido treinamento prévio sobre episiotomia e seu reparo,
- Os alunos que preencherem os formulários de coleta de dados de forma incompleta não serão incluídos no estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Outro: grupo de esponja
Grupo de controle
|
No estudo, será utilizada esponja de 15 cm x 20 cm para cada aluno.
Técnicas de sutura intermitente e contínua serão praticadas na esponja.
Outros nomes:
|
|
Experimental: Grupo de frango
|
As pernas de frango serão usadas para cada aluno no estudo.
Técnicas de sutura intermitente e contínua serão estudadas na incisão feita na coxa de frango.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
A Satisfação do Aluno e Autoconfiança na Escala de Aprendizagem
Prazo: imediatamente após o treino
|
Este instrumento é uma escala de 13 itens utilizada para medir a satisfação do aluno com a atividade de simulação (5 itens) e a autoconfiança na aprendizagem (8 itens).
As respostas são classificadas em uma escala Likert de 5 pontos com valores variando de 1 (discordo totalmente) a 5 (concordo totalmente).
Pontuações mais altas indicam maior satisfação e maiores níveis de autoconfiança.
|
imediatamente após o treino
|
|
Mudança no Inventário de Ansiedade Traço-Estado (STAI)
Prazo: imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
O inventário foi desenvolvido por Spielberger et al. em 1970. Um estudo de adaptação, validade e confiabilidade da Escala de Ansiedade Traço-Estado em turco foi conduzido por Oner e Le Compte em 1983. A escala é composta por duas subdimensões: a ansiedade-estado possui 20 itens e é utilizada para determinar o que é sentido em um momento específico sob certas condições, e a ansiedade-traço possui 20 itens e é utilizada para determinar o que foi sentido nos últimos 7 dias. . Escores altos de cada subescala indicam um alto nível de ansiedade. O STAI-S consiste em 20 itens com escalas Likert de quatro pontos, cada um (nada, um pouco, moderadamente, muito). As pontuações variam entre 20, indicando um baixo nível de ansiedade e 80, indicando um nível alto. |
imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
|
Mudança na satisfação
Prazo: imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
A Escala Analógica Visual é uma ferramenta de medição de 10 cm de comprimento.
A extremidade esquerda da escala indica "não estou nada satisfeito" e a extremidade direita indica "muito satisfeito".
Uma pontuação alta na escala indicava um alto nível de satisfação e uma pontuação de 0 indicava nenhuma satisfação.
|
imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
|
Autossuficiência
Prazo: imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
Escala Visual Analógica (VAS)- avaliada pela visão adequada.
Para cada item, os alunos avaliaram seu senso de autossuficiência em uma escala de 0 (muito inadequado) a 10 (muito adequado).
|
imediatamente antes do treinamento, imediatamente após o treinamento e imediatamente após a prática clínica.
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 289
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .