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Entrevista motivacional sobre atividades de autocuidado em T2DM: A amostra da Turquia

15 de setembro de 2022 atualizado por: Erzurum Technical University

A eficácia da entrevista motivacional nas atividades de autocuidado no manejo do diabetes mellitus tipo 2: a amostra da Turquia

Objetivo: Este estudo tem como objetivo pesquisar os efeitos da entrevista motivacional nas atividades de autocuidado em pacientes com diabetes tipo 2.

Desenho e Método: Este estudo é uma pesquisa clínica quase-experimental com comparação pré-teste pós-teste.12 sessões foram realizadas em 3 meses no grupo experimental com método de entrevista motivacional.

Resultados: Após um acompanhamento de 3 meses, enquanto uma melhora significativa foi observada nas atividades de autocuidado pós-intervenção no grupo experimental, uma diminuição significativa foi observada em todas as atividades de autocuidado, exceto nos cuidados com os pés no grupo controle.

Implicações para a prática: A intervenção de entrevista motivacional pode ser usada para desenvolver atividades de autocuidado em pacientes com diabetes tipo 2, especialmente para orientar enfermeiras de diabetes.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

Este estudo é uma pesquisa clínica quase-experimental com comparação pré-teste pós-teste. A população do estudo é composta por pacientes encaminhados ao ambulatório de clínica médica e ambulatórios de um hospital estadual e que foram diagnosticados com DM2 entre setembro de 2019 e maio de 2020. O estudo foi iniciado com 60 pacientes com 18 anos ou mais, diagnosticados com DM2 há pelo menos 6 meses, alfabetizados, residentes no centro da cidade e com valor de HbA1c de 6,5% ou mais. Esses pacientes foram descritos como potenciais participantes pelos pesquisadores e os grupos experimental (30 pacientes) e controle (30 pacientes) foram formados por meio de uma tabela de números aleatórios simples. Os participantes foram explicados sobre o objetivo do estudo e foram tomadas permissões orais e escritas. Durante o período do estudo, 6 pacientes do grupo experimental e 3 pacientes do grupo controle deixaram o estudo por vários motivos e o estudo foi encerrado com 51 pacientes. Na coleta de dados, ficha de informações do paciente elaborada pelos pesquisadores (idade, sexo, estado civil, escolaridade, tempo de doença, presença de outra doença crônica e tabagismo), valores de variáveis ​​metabólicas (HbA1c e glicemia de jejum) e Resumo do diabetes auto -escala de atividades de cuidado (SDSCA) desenvolvida por Toobert e Glaskow (1994) e revisada em 2000 (D.J. Toobert et al., 2000). Resumo da escala de atividades de autocuidado com o diabetes consiste em subescalas como dieta do paciente, exercício, teste de açúcar no sangue, cuidados com os pés e tabagismo. Como resultado do cálculo das pontuações, pontuações altas indicam que os pacientes podem realizar comportamentos de autocuidado. Após a coleta dos dados iniciais, os pacientes do grupo experimental foram agendados pelo pesquisador para a intervenção do IM. Nenhuma intervenção foi realizada nos participantes do grupo controle e eles foram agendados para aplicação do pós-teste três meses depois.

2.1. Intervenção Além do atendimento sempre recebido, as sessões de MI foram realizadas pela pesquisadora para os participantes do grupo experimental. Esta intervenção foi realizada em 30-45 minutos de 12 sessões no total para cada paciente por um período de 3 meses pela enfermeira acadêmica. Nestas sessões, a agenda foi criada de acordo com a natureza da intervenção do MI, foram feitos esforços para resolver os sentimentos ambivalentes no paciente, foi determinada a fase de mudança do paciente, foi determinada a autoconfiança do paciente para a mudança, foi questionado como muito o paciente se preocupou com a mudança e o paciente foi ajudado na determinação do plano de mudança. Além disso, durante as sessões, foram discutidos os problemas que os pacientes vivenciavam sobre as atividades de autocuidado, as causas desses problemas e as barreiras na manutenção das atividades de autocuidado e esforços foram feitos para conscientizar os pacientes.

Em cada sessão de MI;

  • Abertura e estruturação; Na reunião, foram fornecidas informações sobre nosso papel e objetivos no estudo, quanto tempo os investigadores têm, o papel do aconselhado e sobre as perguntas detalhadas que haverá durante o estudo e a sessão foi aberta com a pergunta O que você está pensando? '
  • Criando pauta: Sobre o que os investigadores vão falar hoje? (Sobre o que os participantes gostariam de falar hoje, medir o açúcar no sangue, comer de forma saudável, tomar sua medicação ou fazer exercícios/Talvez haja algo mais?)
  • Equilíbrio de decisão: O conflito foi criado em indivíduos, pedindo-lhes que comparassem seus comportamentos de saúde existentes e os comportamentos de saúde ideais/desejados.
  • Determinando significância e confiança: Qual a importância de os participantes cumprirem as atividades de autocuidado? Quanta confiança os participantes têm em si mesmos sobre isso?
  • Plano de mudança: Estabelecido o equilíbrio de decisão, foi avaliada sua adequação para os pacientes, ao final da sessão, foi elaborado um plano de ação (mudança) para a mudança de comportamento desejada e a sessão foi encerrada determinando o próximo dia-hora da entrevista.

Na última sessão de MI:

  • A sessão foi aberta com um resumo da entrevista anterior.
  • Foi feita uma discussão geral sobre a mudança.
  • As atividades de autocuidado dos indivíduos foram avaliadas (The Summary of Diabetes Self-Care)
  • A partir do hospital, era feito agendamento para que os indivíduos tivessem seus valores glicêmicos medidos e os valores eram registrados (resultados laboratoriais glicêmicos).
  • Fechando.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

51

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Erzurum, Peru, 25050
        • Erzurum Technical University Faculty

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Maiores de 18 anos
  • Diagnosticado com DM2 há pelo menos seis meses
  • ser alfabetizado
  • Morar no centro da cidade
  • Valor de HbA1c de 6,5% ou superior
  • Falar turco.

Critério de exclusão:

  • Ter qualquer doença psiquiátrica e problemas mentais

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Entrevista motivacional
Intervenção Além do atendimento sempre recebido, as sessões de MI foram realizadas pela pesquisadora para os participantes do grupo experimental. Esta intervenção foi realizada em 30-45 minutos de 12 sessões no total para cada paciente por um período de 3 meses pela enfermeira acadêmica. Nestas sessões, a agenda foi criada de acordo com a natureza da intervenção do MI, foram feitos esforços para resolver os sentimentos ambivalentes no paciente, foi determinada a fase de mudança do paciente, foi determinada a autoconfiança do paciente para a mudança, foi questionado como muito o paciente se preocupou com a mudança e o paciente foi ajudado na determinação do plano de mudança. Além disso, durante as sessões, foram discutidos os problemas que os pacientes vivenciavam sobre as atividades de autocuidado, as causas desses problemas e as barreiras na manutenção das atividades de autocuidado e esforços foram feitos para conscientizar os pacientes.
A Entrevista Motivacional (EM), que é um desses métodos, é uma abordagem de aconselhamento individual que pode ser facilmente usada por enfermeiros treinados para ajudar no manejo de doenças crônicas (Berhe et al., 2020; Kızılırmak & Demir, 2018; Maslakpak et al., 2020). Os princípios fundamentais do MI incluem expressar empatia, fornecendo aceitação e compreensão, percebendo inconsistências, evitando discussões e apoiando a autoeficácia (Matinolli et al., 2012). O principal objetivo do MI é identificar as emoções ambivalentes que ocorrem no paciente em atividades relacionadas à saúde, para fortalecer e encorajar percepções dos pacientes, apoiando mudanças de estilo de vida saudável e autoconfiança (R.Miller & Rollnick, 2013). Devido à sua flexibilidade e capacidade de ser aplicado em diferentes aspectos comportamentais, o MI pode ser administrado individualmente e em grupos por indivíduos treinados (Maslakpak et al., 2020).

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Resumo da escala de atividades de autocuidado com o diabetes (SDSCA)
Prazo: 3 meses após o início do estudo
O resumo da escala de atividades de autocuidado com o diabetes consiste em dieta do paciente, exercícios, teste de açúcar no sangue, cuidados com os pés e tabagismo.
3 meses após o início do estudo

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Valores de variáveis ​​metabólicas
Prazo: 3 meses após o início do estudo
HbA1c e açúcar no sangue em jejum
3 meses após o início do estudo

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Elanur Uludağ, Dr., Erzurum Technical University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

25 de setembro de 2019

Conclusão Primária (Real)

30 de maio de 2020

Conclusão do estudo (Real)

30 de maio de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

1 de setembro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de setembro de 2022

Primeira postagem (Real)

16 de setembro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

16 de setembro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

15 de setembro de 2022

Última verificação

1 de setembro de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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