Os efeitos da realidade virtual e do caleidoscópio

Este estudo foi realizado para determinar os efeitos do caleidoscópio e da observação de desenhos animados usando os óculos de realidade virtual sobre os estados de dor e medo de crianças durante o procedimento de coleta de sangue.

H0: Não há diferenças significativas nas pontuações médias de dor e medo das crianças que usaram caleidoscópio e assistir desenhos animados usando métodos de óculos de realidade virtual.

H1: O escore médio de dor e medo das crianças que usaram o caleidoscópio durante o procedimento de coleta de sangue é menor do que o das crianças que não usaram.

H2: O escore médio de dor e medo das crianças que usaram óculos de realidade virtual durante o procedimento de coleta de sangue é menor do que o das crianças que não usaram.

Este estudo foi realizado com crianças de 7 a 12 anos que foram internadas na unidade de coleta de sangue de um hospital na Turquia entre 21 de janeiro e 21 de abril de 2020. O tamanho da amostra foi calculado em 156 incluindo 52 indivíduos por cada grupo no estudo (52 no grupo caleidoscópio, 52 no grupo realidade virtual e 52 no grupo controle). No entanto, 2 crianças foram perdidas em todos os grupos devido à incapacidade de colher sangue com uma entrada e os dados foram completados com um total de 150 crianças. Os grupos foram gerados usando o método de randomização. Ficha de Informação ao Participante: Esta ficha continha as características sociodemográficas (idade, sexo, presença de doença crónica) das crianças.

Escala Analógica Visual (VAS): A Escala Analógica Visual, que é usada para medir a gravidade da dor, consiste em uma régua horizontal ou vertical com um comprimento de 10 cm ou 100 mm que tem "sem dor" de um lado e "a dor mais intensa possível" do outro lado. Embora haja uma expressão de "sem dor" no lado esquerdo da régua, há uma expressão de "dor insuportável" no lado direito. A VAS é descrita como compreensível e de fácil utilização para crianças maiores de 7 anos. Sua validade e confiabilidade foram demonstradas em estudos anteriores. 14-16 Wong-Baker FACES Pain Rating Scale (FACES): Esta escala é usada para crianças de 3 anos ou mais para avaliar a gravidade da dor. Nesta escala de classificação numérica, as pontuações dadas pela criança variam entre 0 e 10. Os rostos mostram emoções desde o sorriso (0= muito feliz/sem dor) até o choro (10= o mais doloroso).17 Neste estudo, as crianças foram avaliadas pela pesquisadora e pela enfermeira no ambulatório durante o pós-procedimento. Wong-Baker Faces Pain Rating Scale (FACES) é uma escala comumente usada para avaliar a dor no grupo pediátrico na população turca. 11,18 A Escala de Medo das Crianças (CFS): Esta é uma escala de autorrelato de um item que é usada para medir o medo associado à dor. Esta escala de um item é composta por cinco faces neutras em termos de sexo. Há um rosto que mostra nenhum medo à esquerda e um rosto que mostra extremo medo à direita. A resposta do avaliador mostra o nível de medo. Pode ser utilizado pelos pais e pesquisadores antes e durante o procedimento em crianças de 5 a 10 anos.19,20 As direções da Escala de Medo Infantil foram alteradas de acordo com a capacidade de palavras relacionadas ao medo das crianças em termos de desenvolvimento.19 As propriedades psicométricas da escala na população turca foram realizadas por Gerceker, Ayar, Ozdemir et al. 20 A escala de medo foi avaliada antes e depois do procedimento de coleta de sangue pela criança, pai e pesquisador durante o estudo.

Óculos de realidade virtual 'VR BOX 3D' compatíveis com smartphones foram usados ​​no estudo. Ao usar VR, não há necessidade de nenhuma unidade de energia ou conexão além do telefone. Todas as crianças do estudo assistiram ao mesmo vídeo (Gato de Botas, Os Três Mosqueteiros/Looney Tunes Road Runner) recomendado pelos especialistas com base na idade das crianças. Cinco crianças entre 7 e 12 anos assistiram a vídeos selecionados antes de iniciar o estudo. Não houve feedback negativo