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Estrutura Cerebral e Desenvolvimento Neurocognitivo na Doença Falciforme; um estudo de coorte longitudinal (estudo BRICK) (BRICK)

29 de setembro de 2022 atualizado por: Dr. Marjon H. Cnossen MD PhD
A doença falciforme (DF) é uma doença autossômica recessiva dos glóbulos vermelhos. Um órgão especialmente vital afetado na SCD é o cérebro. Indivíduos com MSC têm um risco aumentado de infartos cerebrais evidentes e infartos silenciosos. Estas últimas são lesões cerebrais sem sequelas neurológicas aparentes. Uma vez que os neurônios corticais no cérebro não têm a capacidade de se regenerar, o dano tecidual se acumula ao longo do tempo de vida já reduzido de indivíduos com SCD, resultando em consequências de longo alcance, como comprometimento cognitivo significativo. Atualmente, apenas o transplante de células-tronco hematológicas pode interromper o dano tecidual de múltiplos órgãos. No entanto, os critérios para determinar o momento da terapia curativa não centram o cérebro, embora anomalias sutis desse órgão crítico possam ter consequências duradouras. Como ainda não se sabe se o dano do tecido cerebral precede, é paralelo ou fica atrás do dano do tecido não cerebral, é fundamental mapear esses efeitos em jovens com SCD. Embora seja importante comparar imagens com uma população de referência saudável. Compreender como o cérebro é afetado é fundamental para a tomada de decisões clínicas, como o momento de intervenções potencialmente curativas, mas também para prevenir danos cerebrais irreversíveis a longo prazo em jovens com SCD. Neste estudo, uma coorte de 84 pacientes com SCD com idade entre 6 e 18 anos no início do estudo será submetida a ressonância magnética, exame neurológico, avaliação neuropsicológica e coleta de sangue três vezes no total, com intervalos de dois anos; os resultados serão comparados de forma inovadora com crianças incluídas no estudo populacional da Geração R (±8000 crianças MRIs e (jovens)adultos) de 6 a 20 anos de idade). Nossa hipótese, baseada na incapacidade do cérebro de gerar novos neurônios corticais após a morte celular, é que a função cerebral é prejudicada mais cedo do que outros sistemas de órgãos e que há um limite dependente da idade na capacidade do cérebro de se remodelar com base na neuroplasticidade.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Objetivo: O objetivo primário é avaliar alterações longitudinais do desenvolvimento na estrutura cerebral em pacientes de 6 a 18 anos com DF. O objetivo secundário é analisar as relações longitudinais entre biomarcadores, características demográficas, estrutura cerebral, funcionamento neurocognitivo, funcionamento comportamental e alterações desenvolvimentais na estrutura cerebral.

Desenho do estudo: Estudo de coorte longitudinal (BRICK) com duração de 4 anos. População do estudo: Crianças e adolescentes com doença falciforme (DF) de todos os genótipos (ex. HbSS, HbSβº, HbSβ+ e HbSC) de 6 a 18 anos. Isso será comparado a uma coorte de crianças e adolescentes saudáveis ​​da Geração R.

Objetivo primário do estudo:

  • Aumento total do volume da substância branca em crianças e adolescentes com SCD Desfechos secundários do estudo
  • Funcionamento neurocognitivo (inteligência, funções neurocognitivas específicas, organização em rede)
  • Incidência de AVC
  • Outras formas de complicações devido a MSC
  • Quantidade de internações hospitalares, internações em creches (somente para adultos), crises em casa, momentos de contato com o centro falciforme, atendimentos de emergência
  • Biomarcadores para anemia, hemólise, inflamação e ativação endotelial.
  • Funcionamento comportamental Natureza e extensão da carga e risco associados à participação, benefício e relacionamento com o grupo: Ao criar um modelo avançado para o funcionamento neurocognitivo e neurológico estrutural na SCD, obteremos mais informações sobre as origens fisiopatológicas e os fatores de risco para o cérebro relacionado à SCD anormalidades. Isso apoiará o desenvolvimento de estratégias preventivas e de suporte, bem como o início e a avaliação de intervenções terapêuticas. A experiência anterior com a realização de exames de ressonância magnética cerebral combinada com pesquisas recentes indica que a carga emocional colocada em crianças pequenas quando submetidas a uma ressonância magnética cerebral é proporcional à carga emocional colocada em adultos quando eles passam por uma ressonância magnética cerebral. Além disso, as crianças terão a oportunidade de se familiarizar com o procedimento de pesquisa, testemunhando uma sessão de ressonância magnética antes da participação.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Antecipado)

84

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

      • Amsterdam, Holanda
        • Ainda não está recrutando
        • Amsterdam University Medical Center
        • Contato:
        • Investigador principal:
          • Karin Fijnvandraat, MD, PhD
        • Subinvestigador:
          • Noa IJdo, MsC
    • South Holland
      • Rotterdam, South Holland, Holanda, 3000 CA
        • Recrutamento
        • Erasmus MC
        • Contato:
        • Investigador principal:
          • Marjon Cnossen, MD, PhD
        • Subinvestigador:
          • Aida Kidane, MD

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

2 anos a 21 anos (Filho, Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

N/D

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Crianças e adolescentes diagnosticados com SCD de todos os genótipos, tratados no Erasmus MC e no Amsterdam UMC, variando de 6 a 18 anos no início do estudo.

O fenótipo clínico da SCD consiste em um espectro: desde pacientes com hemoglobina alta mais ausência ou menor incidência de VOCs até pacientes com hemoglobina mais alta e maior incidência de VOCs. Optamos por incluir pacientes com DF de todos os genótipos, não apenas HbSS e Hbẞ0 talassemia, para cobrir toda a gama fenotípica da DF. Isso foi escolhido para inferir as possíveis causas de uma diferença esperada no aumento do volume da substância branca, como anemia e propensão à falcização.

Descrição

Critério de inclusão:

  • Pacientes com MSC de todos os genótipos entre 6 e 18 no início do estudo

Critério de exclusão:

  • Os pais/responsáveis ​​(no caso de menores de idade) ou os próprios pacientes (>16 anos) impossibilitados de tomar uma decisão informada sobre a participação neste estudo.

    • Uma ressonância magnética cerebral anormal antes do início do estudo devido a causas não relacionadas à SCD.
    • Contra-indicações para ressonância magnética cerebral por protocolo

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Modelos de observação: Coorte
  • Perspectivas de Tempo: Prospectivo

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Genótipos de SCD grave
Crianças entre 6 e 18 anos de idade dos genótipos HbSS, HbSβº
Os indivíduos serão submetidos a ressonância magnética da cabeça, coleta de sangue e exame neurológico no mesmo dia ou ao longo de 2 dias. Em dia separado da coleta de sangue e da ressonância magnética, será realizada a avaliação neuropsicológica. O intervalo entre a ressonância magnética e a avaliação neuropsicológica será de no máximo 2 meses. Estas medições serão realizadas um total de 3 vezes com um intervalo de 2 anos.
Trabalho de laboratório para valores de laboratório atuais e biobanking
Exame neurológico clássico

Visão geral das ferramentas padrão de avaliação neurocognitiva no estudo BRICK Crianças e adolescentes (Jovens) Adultos

  • Wechsler Intelligence Test for Children- Quinta edição (WISC-V) (6-16 YOA) Wechsler Adult Intelligence Scale- Quarta edição WAIS-IV (16-24 YOA)
  • Uma avaliação neuropsicológica do desenvolvimento, segunda edição (NEPSY-II)

    • memória narrativa
    • Fluência de palavras
    • Localização de rota NEPSY-II
  • Fluência Mundial
  • Questionários Adicionais (6-18 anos):

    • Lista de Verificação do Comportamento Infantil (CBCL)
    • Formulário de Relatório do Professor (TRF)
    • Auto-Relatório Juvenil (YSR)
    • Inventário de Avaliação de Comportamento da Função Executiva (BRIEF), relatório de pais e professores)
    • Conners-3® • Questionários adicionais (mais de 18 anos):
    • Autorrelato de Adulto (ASR) / Lista de Verificação de Comportamento de Adulto (ABCL) (em caso de QI
    • Inventário de Avaliação de Comportamento de Função Executiva versão Adulto (BRIEF-A), auto-relato/relato de informante (no caso de QI
    • Escalas de classificação de TDAH para adultos de Conners (CAARS)

caixa de ferramentas Emma

Genótipos de SCD não graves
Crianças entre 6 e 18 anos de idade de genótipos HbSβ+ e HbSC e mais
Os indivíduos serão submetidos a ressonância magnética da cabeça, coleta de sangue e exame neurológico no mesmo dia ou ao longo de 2 dias. Em dia separado da coleta de sangue e da ressonância magnética, será realizada a avaliação neuropsicológica. O intervalo entre a ressonância magnética e a avaliação neuropsicológica será de no máximo 2 meses. Estas medições serão realizadas um total de 3 vezes com um intervalo de 2 anos.
Trabalho de laboratório para valores de laboratório atuais e biobanking
Exame neurológico clássico

Visão geral das ferramentas padrão de avaliação neurocognitiva no estudo BRICK Crianças e adolescentes (Jovens) Adultos

  • Wechsler Intelligence Test for Children- Quinta edição (WISC-V) (6-16 YOA) Wechsler Adult Intelligence Scale- Quarta edição WAIS-IV (16-24 YOA)
  • Uma avaliação neuropsicológica do desenvolvimento, segunda edição (NEPSY-II)

    • memória narrativa
    • Fluência de palavras
    • Localização de rota NEPSY-II
  • Fluência Mundial
  • Questionários Adicionais (6-18 anos):

    • Lista de Verificação do Comportamento Infantil (CBCL)
    • Formulário de Relatório do Professor (TRF)
    • Auto-Relatório Juvenil (YSR)
    • Inventário de Avaliação de Comportamento da Função Executiva (BRIEF), relatório de pais e professores)
    • Conners-3® • Questionários adicionais (mais de 18 anos):
    • Autorrelato de Adulto (ASR) / Lista de Verificação de Comportamento de Adulto (ABCL) (em caso de QI
    • Inventário de Avaliação de Comportamento de Função Executiva versão Adulto (BRIEF-A), auto-relato/relato de informante (no caso de QI
    • Escalas de classificação de TDAH para adultos de Conners (CAARS)

caixa de ferramentas Emma

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
mm3/unidade de tempo
Prazo: 4 anos
Aumento do volume total da substância branca em crianças e adolescentes com DF
4 anos

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
QI de escala completa (FSIQ)
Prazo: 4 anos
Funcionamento neurocognitivo (inteligência, funções neurocognitivas específicas, organização em rede)
4 anos
Incidência de AVC
Prazo: 4 anos
4 anos
Outras formas de complicações devido a MSC
Prazo: 4 anos
4 anos
Quantidade de internações
Prazo: 4 anos
4 anos
Ld, bilirrubina
Prazo: 4 anos
Biomarcadores de hemólise
4 anos
Vezes/ano
Prazo: 4 anos
Visitas de emergência
4 anos
Hb, Ht
Prazo: 4 anos
Biomarcadores para anemia
4 anos
Métrica de pontuação T: uma pontuação de 50 representa a pontuação média de uma população de referência e 10 é o desvio padrão.
Prazo: 4 anos
Sistema de Informação de Medição de Resultados Relatados pelo Paciente® (PROMIS) em domínios como fadiga, comportamento de dor, depressão, ansiedade
4 anos

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

20 de junho de 2022

Conclusão Primária (Antecipado)

1 de julho de 2025

Conclusão do estudo (Antecipado)

1 de julho de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

21 de setembro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

29 de setembro de 2022

Primeira postagem (Real)

4 de outubro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

4 de outubro de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

29 de setembro de 2022

Última verificação

1 de setembro de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Indeciso

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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