- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05790811
Envolvendo pacientes para exames físicos durante as visitas de atendimento virtual
Validação do auxílio de vídeo para exame físico de mãos e punhos para melhorar a compreensão do paciente
O objetivo deste ensaio clínico é validar as edições orientadas para o paciente em um vídeo guiado sobre o autoexame da mão em participantes sem diagnóstico prévio da mão ou formação médica. O estudo visa:
- examinar o efeito de adicionar componentes interativos a um vídeo de provedor ortopédico existente
- determinar se essas alterações melhoram a compreensão dos pacientes sobre a anatomia da mão e do punho, bem como sobre a síndrome do túnel do carpo
- determinar se os pacientes são capazes de usar este vídeo para realizar um exame físico eficaz Os participantes assistirão a um vídeo de treinamento original orientado para o médico e uma segunda versão (vídeo orientado para o paciente), que foi editado com a contribuição de um comitê consultivo de pacientes para incluir conteúdo interativo elementos e uma velocidade mais lenta. A ordem em que os participantes assistirão ao vídeo será aleatória.
Se houver um grupo de comparação: os pesquisadores irão comparar as pontuações de conhecimento e a preferência geral do paciente entre os dois vídeos que estão sendo examinados.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Michigan
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Detroit, Michigan, Estados Unidos, 48202
- Henry Ford Health System
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Pacientes maiores de 18 anos
- Pacientes que compreendem e falam inglês
- Pacientes com síndrome do túnel do carpo confirmada em EMG e/ou sintomas consistentes com a síndrome do túnel do carpo, incluindo dor bilateral na mão, dor não traumática na mão e/ou dormência/formigamento na mão.
Critério de exclusão:
- Pacientes menores de 18 anos
- Pacientes que não falam ou não compreendem inglês
- Pacientes com deficiências cognitivas que prejudicariam a compreensão do vídeo
- Pacientes cujos sintomas não correspondem à síndrome do túnel do carpo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: vídeo orientado ao paciente
Vídeo orientado ao paciente com o objetivo de instruí-lo sobre as manobras necessárias para fazer diagnósticos específicos da mão e do punho.
O texto foi alterado para ser mais amigável ao paciente e texto foi adicionado à tela.
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O vídeo de exame de mão e pulso validado anteriormente pelo NEJM foi modificado por meio do aplicativo "TogoTiki" e aprovado por um conselho consultivo de pacientes.
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Comparador Ativo: vídeo de treinamento orientado para médico
Vídeo orientado ao médico com o objetivo de instruir os médicos sobre as manobras necessárias para fazer diagnósticos específicos da mão e do punho.
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Vídeo de exame de mão e pulso previamente validado por NEJM projetado para uso por um médico no diagnóstico de diagnósticos comuns de mão e punho
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Pontuação de Conhecimento imediatamente após a visualização de um vídeo apresentando o conhecimento
Prazo: 10 minutos depois de ver o vídeo
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Pontuação do quiz que examina a compreensão do conteúdo do vídeo pelos participantes.
A pontuação foi uma escala Likert de 1 a 5, onde 5 representava fácil de entender e 1 era muito difícil de entender.
Perguntas separadas pontuadas como 1 ou 0, onde 1 equivalia a responder corretamente à pergunta de conhecimento e 0 respondia incorretamente à pergunta.
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10 minutos depois de ver o vídeo
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Pontuação de Conhecimento imediatamente antes da exibição de um vídeo apresentando o conhecimento
Prazo: 10 minutos antes de ver o vídeo
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Pontuação do questionário que examina a compreensão dos participantes antes de assistir ao vídeo.
A pontuação foi uma escala Likert de 1 a 5, onde 5 representava fácil de entender e 1 era muito difícil de entender.
Perguntas separadas pontuadas como 1 ou 0, onde 1 equivalia a responder corretamente à pergunta de conhecimento e 0 respondia incorretamente à pergunta.
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10 minutos antes de ver o vídeo
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 14760
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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