- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05790811
Coinvolgere i pazienti per gli esami fisici durante le visite di assistenza virtuale
Convalida dell'aiuto video per l'esame fisico della mano e del polso per il miglioramento della comprensione del paziente
L'obiettivo di questa sperimentazione clinica è convalidare le modifiche orientate al paziente a un video guidato sull'esame della mano auto-eseguito nei partecipanti senza precedenti diagnosi della mano o background medico. Lo studio si propone di:
- esaminare l'effetto dell'aggiunta di componenti interattivi a un video di un fornitore ortopedico esistente
- determinare se questi cambiamenti migliorano la comprensione da parte dei pazienti dell'anatomia della mano e del polso e della sindrome del tunnel carpale
- determinare se i pazienti sono in grado di utilizzare questo video per eseguire un esame fisico efficace I partecipanti guarderanno un video di formazione originale orientato al medico e una seconda versione (video orientato al paziente), che è stato modificato con il contributo di un comitato consultivo del paziente per includere l'interattività elementi e una velocità inferiore. L'ordine in cui i partecipanti guarderanno il video sarà casuale.
Se esiste un gruppo di confronto: i ricercatori confronteranno i punteggi di conoscenza e la preferenza generale del paziente tra i due video esaminati.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Michigan
-
Detroit, Michigan, Stati Uniti, 48202
- Henry Ford Health System
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Pazienti di età superiore ai 18 anni
- Pazienti che comprendono e parlano inglese
- Pazienti con sindrome del tunnel carpale confermata all'EMG e/o sintomi coerenti con la sindrome del tunnel carpale, inclusi dolore bilaterale alla mano, dolore non traumatico alla mano e/o intorpidimento/formicolio alla mano.
Criteri di esclusione:
- Pazienti di età inferiore ai 18 anni
- Pazienti che non parlano o non comprendono l'inglese
- Pazienti con disturbi cognitivi che sarebbero dannosi per la comprensione del video
- Pazienti i cui sintomi non corrispondono alla sindrome del tunnel carpale
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione incrociata
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: video orientato al paziente
Un video orientato al paziente con l'obiettivo di istruire i pazienti sulle manovre necessarie per effettuare diagnosi specifiche della mano e del polso.
Il testo è stato modificato in modo che fosse più facile da usare per il paziente ed è stato aggiunto del testo sullo schermo.
|
Il video dell'esame della mano e del polso precedentemente convalidato da NEJM è stato modificato tramite l'applicazione "TogoTiki" e approvato da un consiglio consultivo del paziente.
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Comparatore attivo: video di formazione orientato al medico
Un video rivolto ai medici con l'obiettivo di istruire i medici sulle manovre necessarie per effettuare diagnosi specifiche della mano e del polso.
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Video sull'esame della mano e del polso precedentemente convalidato da NEJM progettato per l'utilizzo da parte di un medico nella diagnosi delle diagnosi comuni della mano e del polso
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Punteggio Conoscenza immediatamente successivo alla visione di un video di presentazione della conoscenza
Lasso di tempo: 10 minuti dopo aver visto il video
|
Punteggio del quiz che esamina la comprensione dei contenuti del video da parte dei partecipanti.
Il punteggio era una scala simile da 1 a 5 dove 5 rappresentava facile da capire e 1 era molto difficile da capire.
Domande separate hanno ottenuto un punteggio di 1 o 0, dove 1 equivaleva a rispondere correttamente alla domanda di conoscenza e 0 corrispondeva a rispondere alla domanda in modo errato.
|
10 minuti dopo aver visto il video
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punteggio Conoscenza immediatamente prima della visione di un video che presenta la conoscenza
Lasso di tempo: 10 minuti prima di vedere il video
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Punteggio del quiz che esamina la comprensione dei partecipanti prima della visione del video.
Il punteggio era una scala simile da 1 a 5 dove 5 rappresentava facile da capire e 1 era molto difficile da capire.
Domande separate hanno ottenuto un punteggio di 1 o 0, dove 1 equivaleva a rispondere correttamente alla domanda di conoscenza e 0 corrispondeva a rispondere alla domanda in modo errato.
|
10 minuti prima di vedere il video
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 14760
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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