- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05835674
CP-EDIT: Paralisia Cerebral - Diagnóstico Precoce e Teste de Intervenção (CP-EDIT)
Estudo de Coorte Prospectivo Multicêntrico CP-EDIT: Paralisia Cerebral - Diagnóstico Precoce e Teste de Intervenção
Fundo. O diagnóstico precoce da paralisia cerebral é importante, pois a intervenção torna-se possível no momento em que a neuroplasticidade é mais alta. A idade média atual no momento do diagnóstico é de 13 meses na Dinamarca. Pesquisas recentes documentaram que a implementação de uma configuração de diagnóstico precoce pode diminuir a idade de diagnóstico da paralisia cerebral. O objetivo do estudo atual é mostrar que a resposta ao programa de intervenção precoce adicionado ao cuidado padrão é superior ao cuidado padrão sozinho em um ambiente dinamarquês multi-site em crianças de risco detectável para recém-nascidos e bebês.
Métodos O estudo atual CP-EDIT (Early Diagnosis and Intervention Trial) com a intervenção GO-PLAY incluída (programa de atividades domiciliares apoiadas por pais orientados por metas), visa testar a viabilidade de um diagnóstico precoce e configuração de intervenção em quatro centros pediátricos. Em um projeto de estudo de coorte prospectivo, incluiremos consecutivamente um total de 500 bebês. Coletaremos dados sistematicamente na inclusão e acompanharemos um subconjunto de participantes com paralisia cerebral definida ou alto risco de paralisia cerebral até os dois anos de idade. O foco está em oito áreas relacionadas à implementação e à perspectiva das famílias: ressonância magnética precoce; testes genéticos precoces; implementação do método de Avaliação de Movimentos Gerais; predição precoce de paralisia cerebral; análise comparativa do método Hand Assessment for Infants e avaliação pelo Hammersmith Infant Neurological Examination, MRI e o método General Movements; análise da intervenção precoce GO-PLAY; perspectiva parental da intervenção precoce; e perspectiva dos pais de ter um diagnóstico precoce.
Discussão A triagem precoce para PC é cada vez mais possível e um diagnóstico provisório de "alto risco de PC" é recomendado, mas atualmente não é usado em nosso atendimento clínico. Há uma necessidade de acelerar a identificação em casos leves ou ambíguos para facilitar a terapia apropriada precocemente. A maioria dos estudos sobre diagnóstico precoce concentra-se na identificação de PC em lactentes abaixo de cinco meses de idade corrigida. Pouco se sabe sobre o diagnóstico precoce em 50% de todos os casos de PC que são discerníveis mais tarde na infância, o que também é abordado neste estudo. O estudo visa melhorar o atendimento aos pacientes com paralisia cerebral antes mesmo de terem o diagnóstico estabelecido.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A paralisia cerebral (PC) é a causa mais comum de comprometimento motor ao longo da vida em crianças e é definida pela Vigilância da Paralisia Cerebral na Europa (SCPE) como "um grupo de distúrbios permanentes, mas não imutáveis, do movimento e/ou postura e da função motora , que são devidos a uma interferência não progressiva, lesão ou anormalidade do cérebro em desenvolvimento/imaturo". Um diagnóstico precoce é importante para iniciar uma intervenção relevante, quando a neuroplasticidade é maior. A pesquisa sugere que os programas de intervenção precoce têm uma influência positiva nos resultados cognitivos e motores e é uma solicitação dos pais.
Em 2004, foi introduzido o Programa Dinamarquês de Acompanhamento da Paralisia Cerebral (CPOP), com o objetivo de estabelecer um programa de acompanhamento padronizado. O CPOP garante que as crianças com PC sejam acompanhadas anualmente e visa documentar, monitorar e melhorar a qualidade dos cuidados de saúde para crianças com PC na Dinamarca. Um estudo nacional dinamarquês anterior dos anos de nascimento 1995-2003 descobriu que a idade mediana de diagnóstico corrigida de crianças dinamarquesas com PC era de 11 meses com base na primeira menção no diário do paciente. Em uma nova análise, descobrimos que para crianças com PC nos anos de nascimento 2010-2013, a idade de diagnóstico foi de 13 meses com base no primeiro diagnóstico registrado. Descobriu-se que as melhores ferramentas preditivas para o diagnóstico precoce de PC são a Avaliação Qualitativa dos Movimentos Gerais (GMA) Prechtl, o Exame Neurológico Infantil de Hammersmith (HINE) e a ressonância magnética cerebral. Essas ferramentas podem ser usadas para diagnosticar PC antes da idade corrigida de cinco meses. O método Hand Assessment for Infants (HAI) em publicações recentes tem se mostrado promissor para complementar esses testes, mas poucas evidências sobre HAI foram publicadas. A viabilidade de uma configuração de diagnóstico precoce de uma abordagem sistemática com avaliação neurológica, GMA/HINE e neuroimagem foi avaliada em vários estudos, mas ainda não na Dinamarca e não em um ambiente onde as vias de risco detectáveis para recém-nascidos e bebês foram incluídos. Os recém-nascidos podem ter fatores de risco óbvios ao nascer/no período neonatal, mas no presente estudo também foram incluídos lactentes com achados sugerindo que a PC surgiu no primeiro ano de vida.
Para mais de 80% das crianças com PC, a neuroimagem realizada com ressonância magnética é anormal. Tem sido recomendado por muitos anos o uso de ressonância magnética no diagnóstico de PC. Uma revisão de 2007 mostrou que 86% das ressonâncias magnéticas realizadas em crianças com PC eram anormais e para a maioria davam pistas sobre a patogênese da PC. Em um estudo australiano anterior de crianças com PC, padrões específicos de ressonância magnética variaram dependendo da paridade, idade gestacional, nível de cuidados neonatais, índice de Apgar e tempo para estabelecer a respiração. A ressonância magnética diagnóstica de recém-nascidos e bebês com suspeita de dano cerebral é hoje baseada em imagens estruturais com foco na identificação de patologia cerebral estrutural importante, como leucomalácia periventricular ou dano à substância branca. No entanto, sequências de ressonância magnética de pesquisa avançada podem ser sensíveis para detectar danos cerebrais e podem fornecer informações biológicas importantes sobre mielinização, microestrutura e conectividade dos tratos de fibras da substância branca, bem como o perfil metabólico, incluindo marcadores de integridade neuronal e marcadores gliais, do tecido cerebral. A ressonância magnética será oferecida antes da prática clínica regular para os participantes deste projeto de pesquisa e, para um subconjunto de pacientes, será possível repetir a ressonância magnética.
Muitas variantes genéticas podem desempenhar um papel no desenvolvimento da PC. Pesquisas anteriores com testes genéticos mostraram que a etiologia genética, embora frequentemente observada em crianças sem fator de risco gestacional ou neonatal anterior, não se limita a esse grupo nem àqueles com outras comorbidades do desenvolvimento neurológico, como epilepsia ou deficiência intelectual. Um estudo sugeriu uma associação entre CP e genes que impedem o desenvolvimento inicial do cérebro e também predispõem à suscetibilidade a fatores de risco ambientais. As causas dos vários tipos de PC, incluindo o subtipo espástico mais prevalente e a rara PC atáxica ou discinética, são diferentes. Em alguns casos, a causa é óbvia, como asfixia durante o trabalho de parto, sangramento cerebral ou infecção, mas em muitos casos a causa é desconhecida. No entanto, em um número crescente de pacientes, agora é possível identificar a causa subjacente, pois ficou claro que várias doenças metabólicas e genéticas tratáveis, como a distonia responsiva à dopa, podem ser diagnosticadas erroneamente como PC. A identificação da causa possibilita o aconselhamento genético e o direcionamento do tratamento específico, por exemplo, com dietas ou medicamentos específicos para nutrientes, que podem interromper a progressão da doença e impedir novas lesões. No estudo atual, testes genéticos extensivos com sequenciamento completo do genoma serão realizados em participantes com PC definido ou alto risco de PC.
Receber um diagnóstico precoce de PC ou alto risco de PC é uma prioridade dos pais e tanto os pais quanto os cuidadores concordam que o acesso precoce a intervenções é importante para a criança. Os pais de crianças com PC podem apresentar altos níveis de estresse, depressão e sintomas crônicos de tristeza. Abordagens domiciliares intensivas abordando a melhoria cognitiva e motora envolvem cada vez mais os pais como provedores de tratamento, supervisionados por terapeutas. Isso pode levar tanto a um resultado parental positivo, como motivação, conhecimento e aumento de competências, quanto a resultados negativos, porque os pais podem ser sobrecarregados pelo peso da responsabilidade e pelo sentimento de insuficiência e falta de confiança.
O estudo atual CP-EDIT (Early Diagnosis and Intervention Trial) com a intervenção GO-PLAY incluída (Programa de Atividade Domiciliar com Apoio Parental Orientado a Objetivos, que será registrado separadamente no ClinTrials), visa testar a viabilidade de um diagnóstico precoce e conjunto de intervenção em quatro centros neuropediátricos na Dinamarca com foco em oito áreas relacionadas à implementação e perspectiva das famílias: ressonância magnética precoce, teste genético precoce, implementação do método GMA, previsão precoce de PC, análise comparativa do HAI e HINE, ressonância magnética, e métodos GMA, análise da intervenção precoce GO-PLAY e perspetiva parental da intervenção e diagnóstico precoce.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Christina E Hoei-Hansen
- Número de telefone: +4535455095
- E-mail: christina.hoei-hansen@regionh.dk
Estude backup de contato
- Nome: Lene Weber
- Número de telefone: +4535455090
- E-mail: lene.weber@regionh.dk
Locais de estudo
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Aalborg, Dinamarca, 9000
- Recrutamento
- University Hospital Aalborg
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Contato:
- Mette Johansen, PT
- Número de telefone: 35455090
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Aarhus, Dinamarca, 8000
- Recrutamento
- University Hospital Aarhus
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Contato:
- Gija Rackauskaite, MD
- Número de telefone: 35455090
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Herlev, Dinamarca, 2730
- Recrutamento
- University Hospital Herlev
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Contato:
- Rebecca Fabricius, MD
- Número de telefone: 35455090
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Østerbro
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Copenhagen, Østerbro, Dinamarca, 2100
- Recrutamento
- University Hospital Rigshospitalet, Dept. Paediatrics
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Contato:
- Christina Høi-Hansen, Prof.
- Número de telefone: +4535451081
- E-mail: christina.hoei-hansen@regionh.dk
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Contato:
- Lene Weber, PT
- Número de telefone: +4535455090
- E-mail: lene.weber@regionh.dk
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
Grupo A: 'Caminho de risco detectável em recém-nascidos'
- Parto prematuro com idade gestacional abaixo de 32 anos ou peso ao nascer abaixo de 1500 g e preocupação clínica
- Lesão cerebral moderada a grave (papila grau 3 a 4 hemorragia intraventricular, leucomalácia periventricular cística, acidente vascular cerebral neonatal, termo encefalopatia hipóxico-isquêmica (≥35 semanas de gestação no nascimento) ou outra condição neurológica significativa)
- História (por ex. convulsões neonatais, oxigenação por membrana extracorporal, meningite, kernicterus, hipoglicemia grave) ou fatores de risco neurológicos (malformação cerebral, tônus aumentado)
- Preocupação dos pais e um dos fatores acima
Grupo B: 'Percurso de risco detectável infantil'
- Incapacidade de sentar-se de forma independente aos 9 meses de idade
- Assimetria da função manual ou assimetria do rastreamento
- Incapacidade de levar peso através da superfície plantar dos pés
- História (como acima) ou fatores de risco neurológicos
- Preocupação dos pais e um dos fatores acima
Critério de exclusão:
- 1) Bebês com distúrbios progressivos ou neurodegenerativos ou distúrbios genéticos não associados à PC, 2) Bebês com outros diagnósticos de deficiência, por exemplo, Síndrome de Down.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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Coorte I
500 participantes selecionados por histórico e entrevista com os pais para avaliar se eles devem prosseguir para a coorte II.
Isso será avaliado pelo comitê gestor.
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Coorte II
Os participantes (n = 300) que atendem aos critérios de inclusão da Coorte I são avaliados na visita de inscrição e prosseguirão para a coorte III se atenderem a dois dos seguintes critérios:
Bebês também serão incluídos se atenderem a ambos os critérios a seguir:
Estudos/objetivos relacionados à Coorte II
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Coorte III
Os participantes (n=160) serão incluídos na coorte III se os bebês forem considerados com PC ou com alto risco de PC. Os participantes são acompanhados no momento da inscrição e nas idades de seis, 12, 18 e 24 meses. Amostra de sangue para sequenciamento do genoma tricompleto é oferecida a participantes com risco definido ou alto de PC. Estudos/objetivos relacionados à Coorte III e) Avaliação da genética f) GO-PLAY. Analisar o efeito da intervenção GO-PLAY com configuração centrada na família precoce para crianças com risco definido ou alto de PC. g) Perspetiva dos pais sobre a intervenção. Explorar as perspectivas dos pais sobre as barreiras e facilitadores envolvidos na intervenção precoce. h) Perspectivas dos pais face ao diagnóstico precoce - Analisar entrevistas sobre as perspectivas dos pais sobre ganhos e preocupações face ao diagnóstico precoce de alto risco de PC. |
Na consulta de inscrição: histórico e exame, ressonância magnética, avaliação de comorbidades, medicação e testes genômicos. HINE, GMA (se abaixo de 5 meses), questionário AIMS, SHAI, PSS e DASS-21. Na visita de 6 meses: Exame e avaliação de comorbidades, medicação e HINE e AIMS Na visita de 12 meses: Exame e avaliação de comorbidades, medicação e questionário HINE, AIMS, HAI, PSS e DASS-21. Visita aos 18 meses: Exame e avaliação de comorbidades, medicação e HINE Na visita de 24 meses: Exame e avaliação de comorbidades, medicação e questionário HINE, PDMS-2, GMFM-66, BSID-IV-cog, MPOC-20, PSS e DASS-21. GMFCS e Mini MACS se CP. |
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Ressonância magnética
Prazo: RM na inscrição na coorte II
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Os exames de ressonância magnética serão descritos clinicamente por radiologistas nos hospitais participantes.
Os resultados serão categorizados de acordo com os critérios SCPE (Vigilância da Paralisia Cerebral na Europa).
Nos participantes em que a ultrassonografia ou a tomografia computadorizada dos pacientes já foram realizadas como parte do acompanhamento clínico, os resultados serão coletados e a ressonância magnética adicional pode ser opcional.
A repetição da ressonância magnética aos 12 e 24 meses será opcional para os participantes da coorte III como parte do projeto complementar NIBS-CP (NeuroImaging of Babies durante o sono natural para avaliar o desenvolvimento típico e paralisia cerebral), que pode fornecer informações biológicas importantes sobre mielinização, microestrutura e conectividade dos tratos de fibras da substância branca, bem como o perfil metabólico, incluindo marcadores de integridade neuronal e marcadores gliais, do tecido cerebral
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RM na inscrição na coorte II
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Sequenciamento completo do genoma
Prazo: Genética na inscrição na coorte III
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Amostras de sangue serão obtidas de participantes com risco definido ou alto de PC (n = 160) após a inclusão na coorte CP-EDIT III após consentimento informado e por escrito dos pais.
Os pais também serão solicitados a fornecer uma amostra de sangue e consentimento por escrito para o sequenciamento do genoma (trio-análise).
Um geneticista clínico e um geneticista de laboratório clínico farão a análise dos dados e a interpretação dos resultados.
Os resultados serão categorizados como: I) Variante explicativa da PC patogênica, II) Variante explicativa da PC patogênica provável, III) Variante de significado incerto, IV) Variante provavelmente benigna, V) Variantes benignas (de acordo com as diretrizes do ACMG) e VI ) Variante patogênica, doença não-CP.
Apenas os dados do probando passarão por uma análise completa.
Variantes de novo em gene sem associação clínica conhecida podem ser submetidas ao GeneMatcher.
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Genética na inscrição na coorte III
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Exame Neurológico Infantil de Hammersmith (HINE)
Prazo: Na visita de inscrição
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O HINE é um exame neurológico padronizado para bebês de 3 a 24 meses.
Inclui três seções: 1) Exame Neurológico - Avaliação da função do nervo craniano, postura, movimentos, tônus, reflexos e reações 2) Marcos motores - controle da cabeça, sentar, agarrar, rolar, engatinhar, ficar de pé e andar e 3) Estado de comportamento - consciência, estado emocional e orientação social.
A pontuação global do HINE varia de um mínimo de 0 a uma pontuação máxima de 78.
Uma pontuação < 73 indica alto risco de PC e < 40 indica resultado anormal, geralmente PC.
As pontuações de corte do HINE para bebês de alto risco que indicam PC são: pontuação < 57 aos 3 meses, < 60 aos 6 meses, < 63 aos 9 meses e < 66 aos 12 meses.
O escore de assimetria HINE também fornece informações sobre a topografia da PC (unilateral x bilateral) e a gravidade motora da PC (ambulante x não ambulante, GMFCS I-III x IV-V).
O HINE é realizado por um neuro pediatra ou fisioterapeuta.
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Na visita de inscrição
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Avaliação Geral do Movimento (GMA)
Prazo: Na visita de inscrição se < 5 meses de idade corrigida
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GMA é uma observação que avalia a qualidade dos primeiros padrões de movimento espontâneo de uma criança.
A GMA é categorizada em movimentos contorcidos (de pré-termo até 6-9 semanas de idade pós-termo) e movimentos inquietos (de 9 a 20 semanas de idade pós-termo).
A ausência de movimentos inquietos (FM) aos 3 meses de idade pós-termo é altamente preditiva de PC em bebês de 'alto risco' e pode ser um marcador para outros resultados adversos do neurodesenvolvimento.
FMs são classificados da seguinte forma: Normal, definido como movimentos circulares de pequena amplitude, velocidade moderada e aceleração variável do pescoço, tronco e membros em todas as direções.
FMs anormais: (a) ausentes, quando FMs normais nunca são observados entre 9 e 20 semanas de idade pós-termo; (b) esporádico, quando os FMs podem ser detectados, mas em menos de 3 segundos.
(c) exagerado, quando FMs são de grande amplitude, alta velocidade e solavancos são vistos.
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Na visita de inscrição se < 5 meses de idade corrigida
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Avaliação de triagem da mão para bebês (SHAI)
Prazo: Na visita de inscrição
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O SHAI foi desenvolvido para facilitar a triagem de risco de PC unilateral em bebês de 3 a 12 meses com risco de PC.
O sHAI mede as ações manuais executadas com cada mão separadamente, o procedimento do teste compreende uma sessão de reprodução semiestruturada gravada em vídeo com duração de 5 minutos, com avaliação de 6 itens unimanuais (incluindo qualidade de segurar, agarrar em posição fácil, localização de objetos, movimentos dos dedos e qualidade do movimento).
Todos os itens são pontuados em uma escala de avaliação de três pontos (0-2) e as pontuações dos itens unimanuais são somadas à pontuação de Soma de Cada Mão (EaHS) com uma faixa de 0-12 pontuações brutas.
O EaHS da mão que funciona melhor e da mão que funciona menos é usado para calcular um índice de assimetria (0-100), onde uma porcentagem mais alta indica uma assimetria maior.
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Na visita de inscrição
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Avaliação clínica do diagnóstico de PC
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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Definitivamente, CP' abrange participantes que atendem aos critérios clínicos SCPE CP e guiados pelo cumprimento do seguinte: 4/5 para crianças <5 meses e 3/4 para crianças ≥ 5 meses do seguinte na triagem.
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aos 24 meses de idade corrigida
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Função motora - O Sistema de Classificação da Função Motora Grossa - Expandido e Revisado (GMFCS - E&R)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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GMFCS - E&R é um sistema de classificação de 5 níveis que descreve a função motora grossa de crianças e jovens com PC com base em seus movimentos autoiniciados, com ênfase particular em sentar, andar e mobilidade sobre rodas.
As distinções entre os níveis são baseadas em habilidades funcionais, a necessidade de tecnologia assistiva, incluindo dispositivos manuais de mobilidade (andadores, muletas ou bengalas) ou mobilidade com rodas e, em grau muito menor, a qualidade do movimento.
O GMFCS - E&R contém 5 faixas etárias (menores de 2 anos, 2-4 anos, 4-6 anos, 6-12 anos e 12-18 anos) e é categorizado em cinco níveis, desde andar sem limitação (nível I) até não -função ambulatória (níveis IV e V)
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aos 24 meses de idade corrigida
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Função motora - O Sistema de Classificação de Habilidade Mini-Manual (Mini-MACS)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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O Mini-MACS descreve como crianças com PC de 1 a 4 anos usam as mãos ao manusear objetos nas atividades diárias.
A habilidade é classificada em cinco níveis com base na habilidade autoiniciada da criança e sua necessidade de assistência ou adaptação ao manusear objetos.
Os cinco níveis são categorizados de capaz de manipular objetos com facilidade e sucesso (nível 1) a não manipular objetos e ter capacidade severamente limitada de executar até mesmo ações simples (nível 5).
O Mini-MACS é uma descrição funcional que pode ser utilizada como complemento ao suposto diagnóstico de PC e seus subtipos.
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aos 24 meses de idade corrigida
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Pontuação de otimização motora - revisada (MOS-R)
Prazo: Na visita de inscrição se < 5 meses de idade
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MOS-R é o GMA detalhado para bebês de 3 a 5 meses de idade.
O MOS-R compreende as seguintes cinco subcategorias: (1) Qualidade de inquietação; (2) Padrões de movimento observados; (3) movimentos adequados à idade (4) padrões posturais observados e (5) característica do movimento.
A pontuação MOS varia de um mínimo de 5 a uma pontuação máxima de 28.
Um MOS variando de 25 a 28 é considerado ótimo; pontuações de 20 a 24 são levemente reduzidas e um MOS abaixo de 20 requer intervenção.
Uma pontuação abaixo de 9 indica um risco muito alto para deficiências do neurodesenvolvimento, especialmente para PC não ambulatorial.
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Na visita de inscrição se < 5 meses de idade
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Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS)
Prazo: Na matrícula, seis e 12 meses de idade corrigida
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AIMS é uma escala de avaliação observacional construída para medir a maturação motora grossa em bebês desde o nascimento até a marcha independente.
58 itens são gerados e organizados em quatro posições: prono, supino, sentado e em pé.
Cada item descreve três aspectos do desempenho motor - sustentação de peso, postura e movimentos antigravitacionais.
A pontuação geral varia de um mínimo de 0 a um máximo de 58.
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Na matrícula, seis e 12 meses de idade corrigida
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Peabody Developmental Motor Scales - Segunda edição (PDMS-2)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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O PDMS-2 é uma medida padronizada e referenciada por normas usada para avaliar o desenvolvimento motor grosso e fino de crianças de 0 a 6 anos.
O componente motor grosso é composto por quatro subtestes: reflexos (intervalo de pontuação bruta de 0 a 16), estacionário (intervalo de pontuação bruta de 0 a 60), locomoção (intervalo de pontuação bruta de 0 a 178) e manipulação de objetos (intervalo de pontuação bruta de 0 a 48). .
Dois subtestes, preensão (escala de pontuação bruta de 0 a 52) e integração visual-motora (escala de pontuação bruta de 0 a 144), formam o componente motor fino.
O Quociente Motor total (TMQ) é formado pela combinação dos resultados dos subtestes motores grosso e fino.
O PDMS-2 TMQ varia de 90-165 (indicando habilidades motoras normais ou acima da média) a 89-35 (indicando habilidades motoras normais a muito baixas).
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aos 24 meses de idade corrigida
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Medida da Função Motora Grossa (GMFM-66)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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GMFM-66 é uma ferramenta referenciada a critérios projetada e avaliada para medir mudanças na função motora grossa ao longo do tempo ou com intervenção em crianças com PC.
Consiste em 5 dimensões rolando, sentando, andando, correndo e pulando.
Os 66 itens são organizados em ordem crescente de dificuldade de 0 (baixa capacidade) a 100 (alta capacidade) ao longo de uma escala de intervalos.
Cada item é pontuado em uma escala Likert de quatro pontos (0-3).
Pode ser usado a partir dos 5 meses de idade, e espera-se que uma criança de 5 anos com desenvolvimento típico alcance uma pontuação de 100.
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aos 24 meses de idade corrigida
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Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil e Infantil 4-cognitivo
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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A BSID-4 é uma avaliação padronizada e referenciada por normas, que mede o desenvolvimento cognitivo, motor, de linguagem e socioemocional de bebês e crianças de 0 a 3 anos.
Pontuações brutas de itens concluídos com sucesso são convertidas em pontuações de escala e em pontuações compostas.
Essas pontuações são usadas para determinar o desempenho da criança em comparação com as normas obtidas de crianças com desenvolvimento típico da mesma idade.
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aos 24 meses de idade corrigida
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HINE
Prazo: na visita aos seis, 12, 18 e 24 meses de idade corrigida
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O HINE é um exame neurológico padronizado para bebês de 3 a 24 meses.
Inclui três seções: 1) Exame Neurológico - Avaliação da função do nervo craniano, postura, movimentos, tônus, reflexos e reações 2) Marcos motores - controle da cabeça, sentar, agarrar, rolar, engatinhar, ficar de pé e andar e 3) Estado de comportamento - consciência, estado emocional e orientação social.
A pontuação global do HINE varia de um mínimo de 0 a uma pontuação máxima de 78.
Uma pontuação < 73 indica alto risco de PC e < 40 indica resultado anormal, geralmente PC.
As pontuações de corte do HINE para bebês de alto risco que indicam PC são: pontuação < 57 aos 3 meses, < 60 aos 6 meses, < 63 aos 9 meses e < 66 aos 12 meses.
O escore de assimetria HINE também fornece informações sobre a topografia da PC (unilateral x bilateral) e a gravidade motora da PC (ambulante x não ambulante, GMFCS I-III x IV-V).
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na visita aos seis, 12, 18 e 24 meses de idade corrigida
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Avaliação da mão em bebês (HAI)
Prazo: aos 12 meses de idade corrigida
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O HAI é uma avaliação desenvolvida para bebês com risco de desenvolver PC na faixa etária de 3 a 12 meses.
O procedimento de teste compreende uma sessão de jogo semiestruturada gravada em vídeo com duração de 10 a 15 minutos.
Um kit de teste de brinquedos é apresentado ao bebê para encorajar e estimular a exploração, tornando observáveis uma ampla variedade de movimentos unilaterais e bilaterais das mãos.
O HAI mede o grau e a qualidade das ações direcionadas ao objetivo realizadas com cada mão separadamente, bem como com as duas mãos juntas.
Ele fornece uma pontuação separada para cada mão (Each Hand Sum Score 0-24), uma pontuação para ambas as mãos (Both Hands Sum Score 0-58), um índice de assimetria em % ilustrando o possível uso assimétrico da mão, bem como a medida referenciada de critério de capacidade geral dos membros superiores (unidades HAI 0-100)
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aos 12 meses de idade corrigida
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As Escalas Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS-21)
Prazo: na visita de inscrição e 12, 24 meses de idade corrigida
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O DASS-21 é um auto-relato para adultos projetado para medir os estados emocionais de depressão, ansiedade e estresse.
É um questionário de 21 itens e será usado para medir o bem-estar emocional dos pais
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na visita de inscrição e 12, 24 meses de idade corrigida
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A escala de estresse parental (PSS)
Prazo: na visita de inscrição e 12 e 24 meses de idade corrigida
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O PSS é um questionário de 18 itens que avalia os sentimentos dos pais sobre seu papel parental, explorando aspectos positivos (benefícios emocionais, desenvolvimento pessoal) e negativos (exigências de recursos, sentimentos de estresse) da paternidade.
A pontuação geral varia de um mínimo de 18 a um máximo de 90
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na visita de inscrição e 12 e 24 meses de idade corrigida
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Questionário de Idades e Estágios (ASQ-3)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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O ASQ-2 identifica o progresso do desenvolvimento em crianças com idade entre um mês e 5 anos e meio.
Tem uma abordagem centrada nos pais e é usado como um rastreador de desenvolvimento
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aos 24 meses de idade corrigida
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A Medida dos Processos de Cuidado 20 (MPOC-20)
Prazo: aos 24 meses de idade corrigida
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O MPOC-20 é uma medida de autorrelato das percepções dos pais sobre até que ponto os serviços de saúde que eles e seus filhos recebem são centrados na família.
Os 20 itens consistem em 5 domínios; capacitação e parceria, fornecimento de informações gerais, fornecimento de informações específicas sobre a criança, atendimento respeitoso e solidário e atendimento coordenado e abrangente.
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aos 24 meses de idade corrigida
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Christina Hoei-Hansen, professor, Department of Paediatrics, University Hospital Rigshospitalet, Denmark
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- H-22013292
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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