Robô interativo sobre ansiedade pré-operatória e medo de crianças
20 de novembro de 2023 atualizado por: Tuba Arpacı, Karamanoğlu Mehmetbey University
O efeito do robô interativo na ansiedade pré-operatória e no medo das crianças
O objetivo deste estudo é determinar o efeito da preparação pré-operatória aplicada com um robô interativo nos níveis de ansiedade e medo pré-operatórios de crianças.
Hipótese;
H1: A preparação pré-operatória com um robô interativo tem efeito no nível de ansiedade das crianças H2: A preparação pré-operatória com um robô interativo tem efeito no nível de medo das crianças H3: Os níveis de ansiedade das crianças nos grupos de intervenção e controle são diferentes após o preparo pré-operatório H4: Os níveis de medo das crianças dos grupos intervenção e controle são diferentes após o preparo pré-operatório
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
O uso de robôs interativos pode ser preferido como um método notável de comunicação com crianças hospitalizadas.
Desta forma, será mais fácil para as crianças compreenderem o procedimento e poderão comunicar facilmente com os profissionais de saúde.
As crianças podem desenvolver uma sensação de controle e o nível de ansiedade e medo que experimentam pode diminuir quando interagem com robôs.
É relatado na literatura que as crianças demonstram mais interesse em robôs do que em adultos.
Além disso, as crianças veem os robôs sociais como criaturas vivas, não como dispositivos, e as crianças que passam muito tempo com eles os adotam como amigos.
Em um estudo, um robô humanóide social foi utilizado para preparar crianças de 7 a 12 anos (n = 11) quanto ao processo de diagnóstico de câncer e procedimentos interventivos.
De acordo com os resultados do estudo, o estresse, a depressão e a raiva das crianças durante o tratamento diminuíram significativamente.
Os robôs interativos afetam positivamente a mobilização pós-operatória em crianças submetidas a cirurgias diurnas e reduzem o nível de ansiedade das crianças antes da mobilização.
Como resultado, pode ser mais fácil para as crianças lidarem com o estresse com o uso de robôs interativos e humanóides.
Além disso, os robôs interativos podem facilitar a cooperação entre a criança e a enfermeira, desempenhando um papel intermediário na comunicação com as crianças.
Determinar os efeitos de robôs interativos em crianças, utilizando-os antes do procedimento cirúrgico, é importante para garantir a participação ativa das crianças no processo cirúrgico em clínicas de cirurgia pediátrica.
Pensa-se que esta investigação é importante em termos de intervenções adequadas ao papel de cuidado de suporte dos enfermeiros e contribuirá para a literatura.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
74
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Karaman, Peru, 70200
- Karaman education and research hospital
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Aqueles entre 5 e 10 anos de idade,
- tendo uma cirurgia diurna planejada,
- agendado para anestesia geral
- não fez cirurgia antes,
- Aqueles que sabem falar turco
Critério de exclusão:
- As crianças têm problemas mentais-cognitivos,
- Crianças têm deficiência auditiva, visual e/ou de fala
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Sem intervenção: Grupo de controle
O procedimento de preparo de rotina deste grupo no hospital será aplicado pelos enfermeiros responsáveis pelo preparo pré-operatório.
Após a preparação pré-operatória, a criança, os pais e a enfermeira serão solicitados a preencher as escalas de ansiedade e medo para avaliar os níveis de ansiedade e medo da criança.
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Experimental: Grupo de robôs interativos
Além do procedimento rotineiro de preparação, será utilizado robô interativo para preparação como abordagem terapêutica.
O robô interativo acompanhará a criança no preparo para a cirurgia.
Em seguida, as funcionalidades do robô interativo serão explicadas às crianças e aos pais e ele será apresentado às crianças.
O robô interativo atenderá a criança com seu recurso de fala e acompanhará a criança até a entrada da sala de cirurgia.
A criança será informada de que poderá solicitar ao robô interativo que a siga, se desejar.
A criança será transferida para a sala cirúrgica acompanhada pela enfermeira, pesquisadora e robô.
Após a preparação pré-operatória, a criança, os pais e a enfermeira serão solicitados a preencher as escalas de ansiedade e medo para avaliar os níveis de ansiedade e medo da criança.
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O grupo de intervenção receberá um dia de intervenção de preparação pré-operatória aplicada pelo pesquisador.
A preparação durará de 30 a 40 minutos
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Ansiedade
Prazo: um dia
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Escala de Ansiedade-Estado Infantil: Escala validada utilizada para avaliação do nível de ansiedade de crianças de 4 a 10 anos.
A pontuação da escala varia entre 0-10.
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um dia
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Temer
Prazo: um dia
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Escala de Medo Infantil: Escala validada utilizada para avaliação do nível de medo de crianças de 5 a 10 anos.
A pontuação da escala varia entre 0-4.
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um dia
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Tuba ARPACI, PhD, Karamanoğlu Mehmetbey University
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
18 de setembro de 2023
Conclusão Primária (Real)
18 de novembro de 2023
Conclusão do estudo (Real)
18 de novembro de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
20 de novembro de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
20 de novembro de 2023
Primeira postagem (Real)
28 de novembro de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
28 de novembro de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
20 de novembro de 2023
Última verificação
1 de novembro de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- KMU-SBF-TA-01
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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