- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06182826
Efeito dos exercícios de envolvimento central e da terapia com exercícios de rotina na dor lombar em crianças do ensino médio
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
As crianças do ensino médio são as crianças da idade em que passam a maior parte do tempo sentadas na escola. A dor lombar muitas vezes não é diagnosticada nem relatada em crianças, e persiste e, se não for tratada, causa problemas em fases posteriores da vida.
A dor lombar é a região da dor que vai das costelas inferiores até os quadris. Crianças e adolescentes costumam sentir desconforto na região lombar, que pode ser causado por diversas condições, incluindo habilidades deficientes de levantamento de peso, má postura e lesões por uso excessivo causadas por esportes ou outras atividades físicas. Segundo estimativas, até 50% das crianças em idade escolar podem às vezes sentir desconforto na região lombar. Os músculos que circundam a nossa coluna são considerados o “núcleo” do nosso corpo. É composto pelos músculos abdominais da frente e dos lados, pelos músculos eretores e pelos glúteos. Todos e cada um desses músculos devem trabalhar juntos para aumentar a estabilidade da coluna. Quando os músculos se contraem, eles criam força e rigidez. É a parte da rigidez que é importante para a estabilidade. Quando o núcleo não consegue atender às demandas de estabilidade impostas ao corpo durante um determinado levantamento, partes da coluna ficarão sobrecarregadas com forças que aumentam o risco de lesões e o desempenho será prejudicado. Para isso, são realizados diversos exercícios de aquecimento, alongamentos e exercícios de mobilidade para que o corpo possa funcionar como um sistema interligado estável que também funciona de forma eficiente.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Arshia Salman, MS-MSKPT*
- Número de telefone: 03349590943
- E-mail: arshia.salman98@gmail.com
Locais de estudo
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Punjab
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Rawalpindi, Punjab, Paquistão, 46000
- Recrutamento
- Foundation University College of Physical Therapy
-
Contato:
- Muhammad Ehab, DPT,MSNMPT,phd
- Número de telefone: 03155330080
- E-mail: ehab@fui.edu.pk
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças em idade escolar entre 9 e 14 anos.
- Tanto masculino quanto feminino.
- Dor nas costas de 2 ou mais na NPRS
Critério de exclusão:
- Deformidade observacional estrutural (quipose, lordose, escoliose)
- História da cirurgia pós-coluna
- Dor lombar aguda piora
- Dor ou qualquer outra lesão nos membros inferiores
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo A
Os pacientes deste grupo receberão Protocolo de Estabilidade Central com Protocolo de Exercícios de Rotina.
Serão ministradas um total de 3 sessões por semana durante 6 semanas.
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5 minutos de aquecimento Alongamento dos isquiotibiais Alongamento extensor das costas Alongamento flexor do quadril Pular corda escada pisar alpinistas enrolar pranchas laterais Bird Dog Frequência: 3 sessões por semana durante seis semanas.
Duração do tempo: Aprox.
30 a 45 minutos
5 minutos de aquecimento Alongamento dos isquiotibiais Alongamento extensor das costas Alongamento flexor do quadril Pular corda em escadas Escaladores de montanha Frequência: 3 sessões por semana durante seis semanas.
Duração do tempo: Aprox.
30 a 45 minutos
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Comparador Ativo: Grupo B
Os pacientes receberão protocolo de exercícios de rotina.
Serão ministradas um total de 3 sessões por semana durante 6 semanas.
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5 minutos de aquecimento Alongamento dos isquiotibiais Alongamento extensor das costas Alongamento flexor do quadril Pular corda em escadas Escaladores de montanha Frequência: 3 sessões por semana durante seis semanas.
Duração do tempo: Aprox.
30 a 45 minutos
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Intensidade da dor
Prazo: 6 semanas
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A dor será medida usando a Escala Numérica de Avaliação da Dor, que é uma escala de 11 itens.
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6 semanas
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Resistência do extensor de tronco
Prazo: 6 semanas
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A resistência dos extensores do tronco será medida usando a bateria de testes de resistência McGill
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6 semanas
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Resistência dos flexores do tronco
Prazo: 06 semana
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A resistência dos flexores do tronco será medida usando a bateria de testes de resistência McGill
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06 semana
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Resistência Lateral
Prazo: 06 semana
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A resistência lateral do tronco será medida usando a bateria de testes de resistência McGill
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06 semana
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- FUI/CTR/2023/24
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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