Diagnóstico de transtorno do neurodesenvolvimento durante a idade adulta (NeuroDevAD)

A prevalência de distúrbios do neurodesenvolvimento (distúrbios específicos de aprendizagem: dislexia, disortografia, disgrafia e discalculia; distúrbios de comunicação; distúrbios de coordenação do desenvolvimento; transtorno de déficit de atenção com ou sem hiperatividade (TDAH); deficiência intelectual (DI) e transtornos do espectro do autismo) na população em geral é muito elevado, representando mais de 15% da população pediátrica. Entre esta população, entre 40% e 90% permanecem sintomáticos na idade adulta. Além da parte da população diagnosticada na infância e perdida na transição para a idade adulta, uma parte significativa desta população permanece não identificada e, portanto, sem tratamento (até 60%). É na idade adulta que o diagnóstico de perturbações do neurodesenvolvimento deve ser identificado como estando na origem de pelo menos algumas das disfunções cognitivas observadas: insucesso escolar, dificuldades de integração socioprofissional... Assim, o percurso diagnóstico dos cuidados ao longo da vida necessita de ser ser desenvolvido tanto do ponto de vista organizacional como em termos do conhecimento científico necessário para melhor organizar um percurso de saúde personalizado para esta população. O desafio atual para esta população é oferecer um percurso de cuidados estruturado, desde o diagnóstico até ao cuidado e integração médico-social.

Este projeto fornecerá dados abrangentes e homogêneos para coortes de pacientes que necessitam de aconselhamento diagnóstico e manejo de seus distúrbios ao longo da vida. Esses dados abrangentes contribuirão para publicações científicas sobre coortes de pacientes. Actualmente, muito poucos centros possuem dados completos e homogéneos sobre adultos com diagnóstico tardio, pelo que o nosso projecto terá um impacto científico e académico por si só.