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Comparação da eficácia da caminhada em esteira e do treinamento de caminhada com tarefa dupla na doença de Alzheimer

25 de março de 2026 atualizado por: Kübra Nur Menengiç, Istanbul University - Cerrahpasa

Comparação dos efeitos da caminhada em esteira e do treinamento de caminhada com tarefa dupla na atividade e na cognição na doença de Alzheimer

A doença de Alzheimer é uma condição neurodegenerativa que afeta as funções cognitivas e motoras, tornando as atividades da vida diária mais desafiadoras. As funções motoras, especialmente a marcha e o equilíbrio, começam a deteriorar-se no início da doença e progridem paralelamente ao declínio cognitivo. O desempenho em dupla tarefa, que se refere à capacidade de realizar tarefas motoras e cognitivas simultaneamente, diminui significativamente em indivíduos com doença de Alzheimer. Estudos atuais sugerem que exercícios de dupla tarefa podem melhorar as funções cognitivas e motoras. Neste contexto, o treino de dupla tarefa baseado em esteira surge como uma abordagem promissora para mitigar os efeitos da doença de Alzheimer. O estudo levanta a hipótese de que o treinamento de dupla tarefa baseado em esteira terá efeitos mais positivos nos parâmetros motores e cognitivos em comparação com o exercício em esteira sozinho em indivíduos com doença de Alzheimer. A principal questão de pesquisa deste estudo é se o treinamento físico de dupla tarefa baseado em esteira, projetado com tarefas cognitivas e motoras progressivamente mais desafiadoras e adaptado ao indivíduo, resulta em melhorias significativas nos parâmetros motores e cognitivos, bem como nas atividades da vida diária e desempenho em dupla tarefa, em comparação com um grupo que realiza apenas exercícios em esteira.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

O objetivo deste projeto é investigar os efeitos do treinamento físico de dupla tarefa baseado em esteira, que é projetado individualmente e progressivamente desafiador, na mobilidade funcional, função cognitiva, velocidade de caminhada, equilíbrio e desempenho de dupla tarefa na doença de Alzheimer. Os resultados obtidos com este treinamento serão comparados apenas aos do treinamento de caminhada em esteira. O objetivo deste projeto é aumentar o nível de independência na vida diária, melhorando os parâmetros cognitivos e físicos relacionados à estrutura e função corporal. No estudo, durante 8 semanas, o Grupo de treinamento baseado em esteira receberá treinamento de caminhada na esteira duas vezes por semana, enquanto o Grupo de treinamento baseado em esteira dupla tarefa passará por treinamento de caminhada dupla tarefa, que inclui tarefas motoras e cognitivas. na esteira. No início e no final do período de treinamento de 8 semanas, serão medidos mobilidade funcional, função cognitiva, capacidade de realizar atividades da vida diária, equilíbrio, velocidade de caminhada e desempenho em dupla tarefa.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

46

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Kübra Nur Menengiç, MSc
  • Número de telefone: 2755 +90 216 547 26 00
  • E-mail: kmenengic@gmail.com

Estude backup de contato

  • Nome: İpek Yeldan, Prof. Dr.
  • Número de telefone: 28005 +90 212 866 37 00
  • E-mail: ipekyeldan@gmail.com

Locais de estudo

      • Istanbul, Turquia (Türkiye)
        • Recrutamento
        • Istanbul University-Cerrahpaşa

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de inclusão:

  1. Diagnóstico da doença de Alzheimer segundo os critérios NINCDS-ADRDA por um neurologista,
  2. Nos estágios iniciais ou intermediários da doença, de acordo com a Escala Clínica de Avaliação de Demência (CDR),
  3. Receber tratamento médico para a doença de Alzheimer (por exemplo, inibidores da colinesterase ou memantina) durante pelo menos o último mês,
  4. Capaz de caminhar pelo menos 400 metros no Teste de Caminhada de 6 Minutos, indicando mobilidade funcional,
  5. Capaz de ler e compreender as instruções fornecidas em turco.

Critérios de exclusão:

  1. Ter demência com corpos de Lewy, demência frontotemporal ou outros tipos de demência
  2. Participar de um programa de exercícios estruturado nos 6 meses anteriores ao início do estudo
  3. Ter doenças pulmonares, neurológicas, musculoesqueléticas ou reumatológicas que dificultam a marcha
  4. Ter uma condição médica instável (por exemplo, diabetes ou hipertensão não controlada, trombose venosa profunda, etc.)
  5. Ter deficiências visuais ou auditivas que dificultam a comunicação
  6. Ter problemas comportamentais que dificultam a participação em exercícios

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Grupo de treinamento baseado em esteira
No estudo, durante 8 semanas, o Grupo de Treinamento em Esteira passará por treinamento de caminhada em esteira dois dias por semana.
A velocidade de caminhada começará em 75% da velocidade de caminhada calculada a partir do teste de caminhada de 10 metros em ritmo normal de caminhada, e o treinamento na esteira começará nesta velocidade. A cada duas semanas, a velocidade aumentará 5% e, ao final da 8ª semana, atingirá 100% da velocidade normal de caminhada. O objetivo de aumentar gradativamente a velocidade da caminhada é tornar progressivamente o componente motor do exercício mais desafiador. Ao longo das 8 semanas, será utilizado um sistema de suporte de peso corporal, e o apoio da barra da esteira será reduzido gradativamente.
Experimental: Grupo de treinamento baseado em esteira de dupla tarefa
O grupo de treinamento baseado em esteira de dupla tarefa receberá treinamento de caminhada de dupla tarefa envolvendo tarefas motoras e cognitivas na esteira por 8 semanas, dois dias por semana.
No Grupo de treinamento baseado em esteira de tarefa dupla, o mesmo protocolo de treinamento de caminhada do Grupo de treinamento em esteira será aplicado com segundas tarefas adicionais para criar um protocolo de caminhada de tarefa dupla. As segundas tarefas consistirão em tarefas cognitivas e motoras. A dificuldade das tarefas e a duração total do treinamento de dupla tarefa aumentarão com o tempo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Teste cronometrado e pronto
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Teste Timed Up and Go (TUG) No Teste Timed Up and Go, o participante é instruído a levantar-se de uma cadeira fixa colocada sobre uma superfície antiderrapante com os joelhos e quadris em aproximadamente 90 graus, caminhar 3 metros, virar-se e sente-se novamente. O tempo necessário para concluir essas atividades é registrado.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Teste de trilha
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
O Trail Making Test, utilizado para avaliar funções executivas, possui duas versões: A e B. Na versão A, uma página com números dispersos é entregue ao participante, e ele é solicitado a conectar os números de 1 a 25 em sequência o mais rápido possível. possível. Na versão B, é fornecida uma página com números (1-13) e letras (AL). O participante é orientado a ligar os números e letras em sequência, alternando entre 1-A-2-B-3-C, e assim por diante. O tempo necessário para concluir cada tarefa é registrado em segundos.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Estudo Cooperativo da Doença de Alzheimer - Atividades da Vida Diária (ADCS-ADL)
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
O ADCS-ADL, desenvolvido especificamente para a doença de Alzheimer, é composto por 23 itens - 6 atividades básicas e 17 instrumentais da vida diária - que avaliam o nível de independência do participante. As perguntas são direcionadas ao cuidador, com foco no desempenho do participante nas últimas 4 semanas. A pontuação total varia de 0 a 78, sendo que pontuações mais baixas indicam níveis mais elevados de dependência.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Teste de Fluência Verbal
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
O Teste de Fluência Verbal avalia a fluência verbal e as funções executivas em duas categorias: fluência fonêmica e semântica. Na seção de fluência fonêmica é registrada a quantidade de palavras iniciadas pelas letras K, A e S produzidas pelo participante. Na seção de fluência semântica, é registrado o número total de palavras relacionadas às categorias selecionadas, como animais, frutas, móveis ou veículos. O tempo total do teste é de 60 segundos, e o número de palavras produzidas a cada 15 segundos é registrado separadamente.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Teste de amplitude de dígitos
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Este teste é usado para avaliar a memória e a atenção de curto prazo. Na seção de extensão de dígitos para frente, o participante é solicitado a repetir os números lidos em voz alta pelo examinador na mesma ordem, enquanto na seção de extensão de dígitos para trás, ele deve repetir os números na ordem inversa. O teste começa com um intervalo de 3 números e, após repetir corretamente a sequência dada, o comprimento da sequência numérica é aumentado um dígito por vez (por exemplo, 3-7, 1-5-9, 4-8-2- 7, 6-3-1-9-2).
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Teste de equilíbrio em quatro etapas
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Este teste é usado para medir o equilíbrio estático. O participante é solicitado a ficar em pé por 10 segundos em quatro posições diferentes sobre uma superfície firme e estável: com os dois pés juntos, semi-tandem, tandem e um pé.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Teste de caminhada de 10 metros
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
O teste de caminhada de 10 metros é um teste baseado em desempenho usado para avaliar a velocidade de caminhada. É medida uma distância de 14 metros, com mais 2 metros no início e no final do percurso pedestre. O tempo gasto para percorrer a distância de 10 metros é registrado em segundos.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Desempenho de dupla tarefa
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
O desempenho em dupla tarefa será avaliado aplicando o teste Timed Up and Go junto com tarefas cognitivas, como nomear animais, gerar palavras começando com a mesma letra e repetir determinadas sequências de números em ordem.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
Avaliação Cognitiva de Montreal (MoCA)
Prazo: Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas
MoCA é um teste de triagem amplamente utilizado para função cognitiva global. Avalia habilidades cognitivas em 6 domínios: cálculo, pensamento abstrato, orientação, função executiva, memória, fluência verbal, atenção e habilidades viso-espaciais. Uma pontuação total acima de 21 indica função cognitiva normal.
Desde a inscrição até o final do tratamento em 8 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de agosto de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

1 de dezembro de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de dezembro de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

9 de dezembro de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

9 de dezembro de 2024

Primeira postagem (Real)

12 de dezembro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

31 de março de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

25 de março de 2026

Última verificação

1 de março de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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