- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06736808
Compreensão dos folhetos pelo paciente em diferentes níveis de leitura
Avaliação da compreensão do paciente sobre o material educacional acima e abaixo do nível de leitura da sexta série
O objetivo deste ensaio clínico randomizado é saber se os participantes são mais capazes de compreender apostilas médicas escritas abaixo do nível de leitura da sexta série em comparação com aquelas escritas acima do nível de leitura da sexta série. A principal questão que pretende responder é:
• Os participantes obtêm pontuações mais altas em um teste de conhecimentos depois de lerem um folheto escrito abaixo do nível de leitura da sexta série, em comparação com depois de lerem um folheto escrito acima do nível de leitura da sexta série?
Os pesquisadores compararão as pontuações de conhecimento sobre prolapso de órgãos pélvicos depois que os participantes lerem um folheto escrito no nível de leitura da oitava série em comparação com o mesmo folheto reescrito para estar no nível de leitura da quinta série.
Os participantes irão:
- Leia um folheto de uma página (escrito acima ou abaixo do nível de leitura da sexta série) sobre prolapso de órgãos pélvicos
- Complete um teste de múltipla escolha de uma página sobre prolapso de órgãos pélvicos
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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North Carolina
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Raleigh, North Carolina, Estados Unidos, 27607
- University of North Carolina Urogynecology and Reconstructive Pelvic Surgery at REX
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Deve ser capaz de preencher o questionário em papel e caneta
Critérios de exclusão:
- Incapaz de entender ou ler inglês
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Abaixo do nível de leitura da sexta série
Os participantes randomizados para este braço experimental lerão um folheto simplificado sobre prolapso de órgãos pélvicos escrito abaixo do nível de leitura da sexta série.
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Os participantes randomizados para este braço experimental lerão um folheto simplificado sobre prolapso de órgãos pélvicos escrito abaixo do nível de leitura da sexta série.
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Comparador Ativo: Acima do nível de leitura da sexta série
Os participantes randomizados para este braço de controle lerão um folheto padrão sobre prolapso de órgãos pélvicos escrito acima do nível de leitura da sexta série.
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Os participantes randomizados para este braço de controle lerão um folheto padrão sobre prolapso de órgãos pélvicos escrito acima do nível de leitura da sexta série.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Pontuação de avaliação de conhecimento
Prazo: Avaliado durante a conclusão de uma pesquisa de 5 minutos após a leitura de um folheto informativo de uma página por aproximadamente 10 minutos
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Número médio de respostas corretas de 0 a 12 no Questionário de Conhecimento sobre Prolapso validado, onde 0 indica 0 respostas corretas (pior pontuação de conhecimento) e 12 indica todas as respostas corretas (melhor pontuação de conhecimento).
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Avaliado durante a conclusão de uma pesquisa de 5 minutos após a leitura de um folheto informativo de uma página por aproximadamente 10 minutos
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Utilitário de folheto relatado pelo participante
Prazo: Avaliado durante a conclusão de uma pesquisa de 5 minutos após a leitura de um folheto informativo de uma página por aproximadamente 10 minutos
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Percentagem de participantes que respondem “Sim” que a leitura do folheto aumentou a sua compreensão do prolapso de órgãos pélvicos numa escala Sim/Não/Não sei.
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Avaliado durante a conclusão de uma pesquisa de 5 minutos após a leitura de um folheto informativo de uma página por aproximadamente 10 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Bertie Geng, MD, University of North Carolina
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 24-2684
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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