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Terapia Narrativa Entre Jovens Com Nível Moderado de Sofrimento Psicológico em Hong Kong

24 de março de 2026 atualizado por: Dr. Christy Lai-ming Hui, The University of Hong Kong

Um Ensaio Controlado Randomizado em Cluster de Terapia Narrativa entre Jovens com Nível Moderado de Angústia Mental em Hong Kong

Este ensaio clínico randomizado por clusters (cRCT) visa avaliar a eficácia de uma intervenção de terapia narrativa (NT) em (i) reduzir o sofrimento mental, sintomas depressivos e ansiedade, bem como (ii) melhorar o controlo percebido e promover um sentido de identidade mais forte entre jovens em risco em Hong Kong. Os participantes são jovens com preocupações moderadas de saúde mental, indicadas por pontuações K6 entre 11 e 14.

O estudo envolve sete clusters, cada um baseado em centros comunitários, que serão aleatoriamente atribuídos ao grupo de intervenção ou a um grupo de controlo em lista de espera. Os clusters atribuídos ao grupo de intervenção receberão seis sessões presenciais lideradas por trabalhadores juvenis treinados. Os clusters de controlo receberão a mesma intervenção após o período inicial de seguimento.

Os participantes serão avaliados na linha de base, pós-intervenção e no seguimento de um mês. Uma análise intercalar está prevista para avaliação dos dados recolhidos do ensaio em curso, na qual a questão de investigação principal é abordada, e que tem potencial para modificar a condução do estudo. Além disso, um seguimento qualitativo será realizado após o ensaio, envolvendo tanto os participantes como os trabalhadores que administram a intervenção de TN. Este componente qualitativo visa recolher feedback sobre as experiências dos participantes e informar potenciais revisões para melhorar a implementação futura.

Hipótese-se que os jovens que recebem a intervenção de TN mostrarão melhorias significativamente maiores no controlo percebido e no sentido de identidade, juntamente com reduções no sofrimento mental, bem como nos sintomas depressivos e de ansiedade, em comparação com os do grupo de controlo em lista de espera.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

770

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Christy Lai Ming Hui, PhD
  • Número de telefone: +852 2255 4486
  • E-mail: christy@lmhui.com

Estude backup de contato

  • Nome: Yi Nam Suen, PhD
  • Número de telefone: +852 3917 6612
  • E-mail: suenyn@hku.hk

Locais de estudo

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Recrutamento
        • University of Hong Kong
        • Contato:
          • Christy Lai Ming Hui, PhD
          • Número de telefone: +852 2255 4486
          • E-mail: christy@lmhui.com

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Utilizadores do JC LevelMind @ Community em risco de sofrimento mental (Nível 2), com pontuações K6 entre 11 e 14
  • Idades compreendidas entre os 12 e os 24 anos
  • Proficiência suficiente em chinês para compreender instruções verbais
  • Capaz de fornecer consentimento informado por escrito (consentimento parental para participantes entre 12-17 anos)

Critérios de Exclusão:

  • Diagnóstico conhecido de deficiência intelectual
  • Perturbação orgânica cerebral
  • Diagnóstico psiquiátrico estabelecido
  • Abuso atual de substâncias
  • Receber outras terapias psicológicas estruturadas como terapia psicológica baseada em módulos, terapia baseada na mentalização, intervenções online de baixa intensidade, terapia cognitivo-comportamental, terapia cognitivo-comportamental para insónia, mindfulness, ou terapia baseada em arte no âmbito do hub ou qualquer outra fora do âmbito do hub
  • Presença de ideação ou tentativas de suicídio atuais ou ativas

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Comparador Ativo: Intervenção NT
Esta intervenção de terapia narrativa irá: (i) facilitar experiências partilhadas entre os participantes, (ii) apoiar a reconstrução da identidade pessoal, (iii) promover a partilha de sabedoria coletiva e o desenvolvimento de competências; e (iv) fomentar a solidariedade na imaginação de diversas possibilidades de vida. Esta abordagem capacita os jovens a envolverem-se criticamente com as narrativas dominantes e a descobrirem os seus próprios caminhos autênticos. A intervenção de TN consiste em seis sessões, realizadas em formato de pequeno grupo (6 - 8 participantes por grupo). Jovens em fases de vida semelhantes, como estudantes do ensino secundário, estudantes universitários e jovens profissionais no início de carreira, serão agrupados para incentivar discussões significativas e experiências partilhadas. O programa consiste em seis sessões, com as primeiras cinco a durarem 1,5 horas cada, e a sessão final (Secção 6) a estender-se a 2 horas para um encerramento abrangente. Todas as sessões serão realizadas presencialmente por trabalhadores sociais ou de juventude de primeira linha que receberam formação prévia.
Em Hong Kong, normas e expectativas profundamente enraizadas moldam cada fase da vida. Enquanto os jovens navegam pelo seu crescimento, são constantemente influenciados por narrativas dominantes provenientes de tradições socioculturais, família, educadores, colegas ou redes sociais. Estas narrativas frequentemente definem noções socialmente aprovadas de "bom" versus "mau", "significativo" versus "insignificante" e "bem-sucedido" versus "fracassado". Muitos jovens podem não perceber totalmente como estes discursos dominantes influenciam subtilmente as suas escolhas de vida, levando-os frequentemente a aceitar inconscientemente caminhos predeterminados que acreditam "dever" seguir. Quer se conformem com sucesso ou lutem com estas expectativas, os jovens frequentemente experienciam pressão e emoções negativas. Ainda mais preocupante, alguns internalizam estes julgamentos societais, resultando em autoperceções negativas. Através deste programa de grupo que utiliza métodos de intervenção narrativa, pretendemos proporcionar um espaço seguro e solidário para os jovens reexaminarem e explorarem
Sem intervenção: Grupo de Controlo em Lista de Espera
Os participantes alocados ao grupo de controlo em lista de espera aguardarão 10 semanas (6 + 4 semanas) antes de receber a intervenção NT

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Sofrimento Psicológico
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
A Escala de Angústia Psicológica de Kessler de 6 itens (as pontuações variam de 0 a 24, em que uma pontuação mais elevada indica um pior resultado)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Sintomas de Depressão e Ansiedade
Prazo: Baseline, 6 semanas e 10 semanas
Escalas de Depressão, Ansiedade e Stress (pontuação de 0 a 63, em que uma pontuação mais elevada indica sintomas mais graves)
Baseline, 6 semanas e 10 semanas
Controlo Percebido / Autoeficácia
Prazo: Baseline, 6 semanas e 10 semanas
Escala de Senso de Domínio (pontuações variam de 7 a 28, em que uma pontuação mais elevada indica um melhor resultado)
Baseline, 6 semanas e 10 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Identidade Narrativa
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Escala de Autoavaliação da Identidade Narrativa (as pontuações variam de 0 a 200, em que uma pontuação mais elevada indica um melhor resultado)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Suporte Social Percebido
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido (pontuações variam de 12 a 84, em que uma pontuação mais elevada indica um melhor resultado)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Solidão
Prazo: Baseline, 6 semanas e 10 semanas
Escala de Solidão da UCLA (pontuações variam de 20 a 80, em que uma pontuação mais elevada indica um pior resultado)
Baseline, 6 semanas e 10 semanas
Resiliência
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
A Escala de Resiliência de Connor-Davidson de 10 itens (pontuação varia de 0 a 40, onde uma pontuação mais alta indica um melhor resultado)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Ruminação
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
O Questionário de Ruminação-Reflexão de 22 itens (pontuação varia de 22 a 88, em que uma pontuação mais alta indica maior ruminação)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Autoestigma
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
O Inventário de Estigma Internalizado da Doença Mental de 9 itens (pontuações variam de 1 a 4, em que uma pontuação mais alta indica alto estigma internalizado)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Esperançoso / Desesperançoso
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Escala de Desesperança de Beck (pontuação varia de 0 a 20, onde uma pontuação mais elevada indica níveis mais elevados de desesperança)
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Utilização de Serviços
Prazo: Linha de base, 6 semanas e 10 semanas
Inventário de Receitas de Serviço ao Cliente
Linha de base, 6 semanas e 10 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

3 de dezembro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

31 de janeiro de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de agosto de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de agosto de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

13 de novembro de 2025

Primeira postagem (Real)

17 de novembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

30 de março de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

24 de março de 2026

Última verificação

1 de agosto de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 20250818-006-000

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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