Usar Treino de Mobilidade Elétrica para Promover a Função do Braço e da Mão em Crianças com Paralisia Cerebral

Aproximadamente 40% das crianças com paralisia cerebral ambulatória apresentam assimetrias funcionais significativas na função do braço e da mão. As crianças com estas assimetrias funcionais significativas têm dificuldades em utilizar o braço e a mão mais afetados (menos preferidos) nas atividades diárias, especialmente nas atividades diárias que exigem o uso bilateral das mãos e dos braços. Investigação recente sugere que o treino de mobilidade elétrica fornecido através de um brinquedo de andar pode ajudar a motivar estas crianças a utilizar o braço e a mão menos preferidos. Esta investigação nota ainda que a participação num treino de mobilidade elétrica concebido para incentivar a criança a utilizar o braço e a mão menos preferidos também pode ajudar a melhorar a função e o uso do braço e da mão nas suas atividades diárias. Este estudo exploratório procura explorar uma intervenção inovadora utilizando atividades de treino de mobilidade elétrica focadas no uso do braço e da mão, abrangendo tanto atividades de navegação/manobra como atividades de alcance e preensão baseadas em brincadeira incorporadas. Durante as atividades de treino de mobilidade elétrica, será pedido às crianças que usem uma luva ou uma meia macia na mão preferida para as ajudar a lembrar-se de utilizar a mão e o braço menos preferidos.

O objetivo deste estudo exploratório é examinar tanto o efeito como a viabilidade de um programa de treino de mobilidade elétrica laboratorial de 6 semanas focado no uso do braço e da mão.