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Validação da Tradução Francesa do SOSI-M

15 de janeiro de 2026 atualizado por: Villa Lelia, Haute Ecole Ilya Prigogine

Validação da Tradução Francesa do SOSI-M em Crianças Saudáveis e em Crianças com Perturbação do Neurodesenvolvimento Ligeira a Moderada

O objetivo deste estudo é validar a versão francesa do teste SOSI-M em crianças saudáveis e em crianças com perturbações do neurodesenvolvimento (PND).

Por conseguinte, os investigadores irão realizar uma gravação em vídeo da administração do teste num grupo de crianças saudáveis e num grupo de crianças com PND.

A questão de investigação é: A tradução francesa do teste SOSI-M é equivalente, em termos de funcionalidade e resultados esperados, à versão original para uma população de crianças saudáveis e crianças com perturbações do neurodesenvolvimento ligeiras a moderadas?

A hipótese é que as propriedades psicométricas da versão francesa são semelhantes às da versão original.

Em segundo lugar, os investigadores irão investigar: A diferença no contexto sociocultural entre crianças belgas saudáveis e crianças senegalesas saudáveis influencia a pontuação do SOSI-M?

A hipótese é que as crianças belgas saudáveis obtêm melhores pontuações em comparação com as crianças senegalesas saudáveis.

As pontuações dos dois grupos serão comparadas entre si e com as obtidas em estudos anteriores. A fiabilidade intra e inter-observador também será avaliada.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

60

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Para o grupo de crianças com perturbações do neurodesenvolvimento:

Critérios de inclusão

  • perturbação do neurodesenvolvimento (NDD)
  • falar francês e compreender instruções em francês
  • e não terem sido avaliadas com o SOSI-M nos últimos 6 meses.

Critérios de exclusão:

  • Deficiência motora/cognitiva grave
  • Deficiência visual/auditiva não corrigida
  • Diagnóstico de paralisia cerebral

Para as crianças neurotípicas:

Critérios de inclusão:

- falar francês e compreender instruções em francês

Critérios de exclusão:

  • Diagnóstico de condição musculoesquelética ou perturbação do neurodesenvolvimento ou condição neurológica
  • Condição de saúde que contraindique a realização do SOSI-M

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Diagnóstico
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Crianças com perturbações do neurodesenvolvimento (PND)

Administração filmada da tradução francesa do teste SOSI-M

Vamos então comparar as pontuações dos dois grupos entre si e com as pontuações obtidas por outros estudos.

Haverá dois operadores que vão avaliar cada vídeo 2 vezes (3 semanas entre cada avaliação) para medir as qualidades metrológicas como a fidelidade.

Experimental: Crianças com um desenvolvimento neurotípico

Administração filmada da tradução francesa do teste SOSI-M

Vamos então comparar as pontuações dos dois grupos entre si e com as pontuações obtidas por outros estudos.

Haverá dois operadores que vão avaliar cada vídeo 2 vezes (3 semanas entre cada avaliação) para medir as qualidades metrológicas como a fidelidade.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pontuação SOSI-M
Prazo: 1 dia para a filmagem da passação da versão francesa do teste sosi-m.

Para a pontuação bruta total:

0 = Anormal 64 = Desenvolvimento normal da criança

1 dia para a filmagem da passação da versão francesa do teste sosi-m.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

1 de fevereiro de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

1 de março de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de abril de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

13 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de janeiro de 2026

Primeira postagem (Real)

20 de janeiro de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

20 de janeiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

15 de janeiro de 2026

Última verificação

1 de janeiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • HUB2025977

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Distúrbios do Neurodesenvolvimento

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