Escrita Narrativa para Promover Decisões Saudáveis sobre o Álcool Durante a Transição para Fora da Universidade

Este estudo irá avaliar mudanças na identidade de consumo de álcool e mudanças no consumo durante a transição para fora da universidade numa amostra de 528 estudantes universitários prestes a graduar-se ou recentemente graduados, através da tarefa do eu futuro possível (FPST). Iremos testar se uma versão adaptada do FPST pode induzir mudanças na identidade de consumo de álcool e reduzir o risco de uso indevido de álcool. O estudo terá um desenho 2 (escrever sobre o eu futuro desejado em relação ao consumo de álcool vs. não) x 2 (escrever sobre o eu futuro temido em relação ao consumo de álcool vs. não) x 2 (escrever 1x apenas vs. 1x por semana durante 3 semanas). Os participantes serão aleatoriamente atribuídos a uma condição. O estudo ocorrerá inteiramente online, com sessões de linha de base e intervenção virtuais hospedadas por um assistente de investigação e com questionários online para os acompanhamentos de 1, 3, 6 e 12 meses. Serão recrutados participantes, que obtenham uma pontuação AUDIT de 8 ou superior e manifestem algum interesse em mudar ou não aumentar o seu consumo de álcool, em números iguais, de dois locais – um na Universidade de Washington e outro na Universidade de Houston. Os participantes serão recrutados em duas vagas (264 por vaga, com 132 de cada local durante cada vaga).

O estudo irá testar mudanças na identidade de consumo de álcool (primária), em indicadores de uso indevido de álcool (primários e secundários) e em fatores de risco associados (secundários; mudanças na autoeficácia, identificação com o eu futuro e desejo na linha de base e nos acompanhamentos de 1, 3, 6 e 12 meses.