Стандартизация образовательных возможностей по полному педиатрическому физикальному обследованию (Head to Toe)
25 ноября 2013 г. обновлено: Joshua Noe, Medical College of Wisconsin
В исследовании предполагается, что образовательный опыт на основе семинара, в котором используются стандартные учебные занятия для наставников, стандартный контрольный список для оценки навыков и записанная на видео обратная связь, повысит комфорт и уверенность учащихся при проведении педиатрического медицинского осмотра и предоставит информацию для улучшения предложений учебной программы.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Подробное описание
Базовый клинический опыт студентов-медиков третьего курса, сменяющих друг друга через клерков, варьируется в зависимости от предыдущих клерков и возможностей добровольцев, с которыми они сталкивались ранее.
Менее опытному студенту-медику третьего курса может потребоваться больше времени и обратной связи для развития компетентности.
Наличие и опыт клинических наставников и опыт пациента также могут играть роль в развитии навыков педиатрического физикального обследования.
Другие учреждения предложили стандартизированные подходы к обучению медицинскому осмотру для поддержания здоровья.
Чтобы решить эти проблемы, мы предлагаем образовательный опыт на основе семинаров, чтобы (1) определить, улучшит ли предложение семинара, который стандартизирует воздействие физических экзаменов для младших студентов-медиков, возможности отработать навыки физического экзамена в безопасной среде, (2) поощрять немедленную обратную связь со студентом, которая позволяет для саморефлексии путем просмотра видеозаписи их выступления, (3) показать, как навыки физического экзамена меняются у младших студентов-медиков в течение года, и (4) оценить изменчивость обучения наставников между экспертами. экзамены по поддержанию здоровья для студентов, чередующихся с педиатрическими клерками.
Тип исследования
Наблюдательный
Регистрация (Действительный)
519
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Wisconsin
-
Milwaukee, Wisconsin, Соединенные Штаты, 53226
- Medical College of Wisconsin
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- ВЗРОСЛЫЙ
- OLDER_ADULT
- РЕБЕНОК
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Метод выборки
Невероятностная выборка
Исследуемая популяция
Все студенты-медики третьего курса начинают свою педиатрическую работу в Медицинском колледже Висконсина.
Описание
Критерии включения:
- Студенты-медики третьего курса будут участвовать в семинаре по навыкам физического осмотра в соответствии с требованием их педиатрического клерка; будут включены данные, полученные в результате просмотра видеозаписей студентов, давших согласие на использование данных.
Критерий исключения:
- данные студентов, не давших согласие на использование данных, не будут использоваться для анализа
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
Когорты и вмешательства
Группа / когорта |
|---|
|
1
все студенты-медики третьего курса начинают свою педиатрическую ротацию
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Определить, улучшит ли предложение стандартизированного обучения на основе семинаров для студентов-медиков третьего курса комфорт и уверенность при выполнении педиатрического медицинского осмотра, а также предоставить информацию для улучшения предложений по учебной программе.
Временное ограничение: 8 недель (продолжительность ротации клерков)
|
8 недель (продолжительность ротации клерков)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Joshua D Noe, MD, Medical College of Wisconsin
- Учебный стул: Paola Palma-Sisto, MD, Medical College of Wisconsin
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 июня 2007 г.
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 февраля 2013 г.
Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 февраля 2013 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
8 июля 2008 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
8 июля 2008 г.
Первый опубликованный (ОЦЕНИВАТЬ)
9 июля 2008 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ОЦЕНИВАТЬ)
27 ноября 2013 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
25 ноября 2013 г.
Последняя проверка
1 ноября 2013 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- PRO00006933
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .