iLookOut для жестокого обращения с детьми - модуль онлайн-обучения для воспитателей дошкольных учреждений (iLookOut)
23 января 2026 г. обновлено: Benjamin H. Levi, Milton S. Hershey Medical Center
Знание и отношение специалиста по работе с детьми младшего возраста в отношении сообщения о жестоком обращении с детьми / пренебрежении-iLookOut
Фаза 1 представляла собой рандомизированное контрольное испытание, в котором использовалась модель «тест-повторное тестирование» для оценки воздействия iLook Out for Child Abuse, интерактивного обучающего модуля онлайн о сообщениях о предполагаемом жестоком обращении с детьми. Это исследование, проведенное с помощью системы управления обучением среди специалистов по работе с детьми раннего возраста, работающих с младенцами и детьми младшего возраста, оценило влияние iLookOut на 1) знания о том, как сообщать о подозрениях в жестоком обращении с детьми; 2) отношение к сообщениям о подозрениях в жестоком обращении с детьми; и 3) готовность защитить детей из групп риска.
Результаты этапа 1 заключались в том, что iLookOut улучшит знания, изменит отношение и повысит, по самоотчетам, готовность воспитателей дошкольных учреждений сообщать о подозрениях в жестоком обращении с детьми.
Фаза 2 этого испытания представляет собой открытое исследование, в котором регистрируются данные до и после проведения тех же измерений, что и в фазе 1, и оно доступно для использования (бесплатно) всеми поставщиками услуг по уходу за детьми в Пенсильвании на сайте https://www. ilookoutforchildabuse.com.
Обзор исследования
Статус
Рекрутинг
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Несмотря на их ежедневное взаимодействие с маленькими детьми, было проведено мало исследований о знаниях специалистов по работе с детьми младшего возраста (ECP) и их отношении к сообщениям о жестоком обращении с детьми / безнадзорности. Эта учеба:
- Оценивает эффективность модуля онлайн-обучения iLook Out for Child Abuse, созданного для обучения и информирования воспитателей дошкольных учреждений о сообщениях о предполагаемом жестоком обращении с детьми;
- Определяет текущие знания воспитателей дошкольных учреждений о законе Пенсильвании об обязательном сообщении о подозрениях в жестоком обращении с детьми;
- Исследует факторы, влияющие на текущие знания и отношение воспитателей дошкольного образования;
- Оценивает влияние образовательной онлайн-программы на знания, отношение и модели принятия решений воспитателями в сфере дошкольного образования в отношении обязательных сообщений о подозрениях в жестоком обращении с детьми;
- Изучить факторы, влияющие на влияние образовательной онлайн-программы на знания и отношение воспитателей дошкольных учреждений в отношении обязательного сообщения о предполагаемом жестоком обращении с детьми.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
35000
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Nicole Verdiglione, BS
- Номер телефона: 283-765 717-531-8521
- Электронная почта: nverdiglione@hmc.psu.edu
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Benjamin H Levi, MD PhD
- Номер телефона: 717-531-8778
- Электронная почта: BHLEVI@psu.edu
Места учебы
-
-
Pennsylvania
-
Hershey, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 17033
- Рекрутинг
- Penn State Milton S. Hershey Medical Center / Penn State College of Medicine
-
Контакт:
- Nicole Verdiglione, BA
- Номер телефона: 283-765 717-531-8521
- Электронная почта: nverdiglione@pennstatehealth.psu.edu
-
Контакт:
- Benjamin H Levi, MD PhD
- Номер телефона: 717-531-8521
- Электронная почта: BHLevi@psu.edu
-
Главный следователь:
- Benjamin H Levi, MD PhD
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Оплачиваемый или волонтерский персонал в детском учреждении
Критерий исключения:
- Моложе 18 лет
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: iLook Out для жестокого обращения с детьми
Модуль онлайн-обучения представляет собой интерактивную мультимедийную интервенцию для самостоятельного обучения.
|
Модуль онлайн-обучения представляет собой интерактивную мультимедийную интервенцию для самостоятельного обучения.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение знаний о сообщениях о подозрениях в жестоком обращении с детьми.
Временное ограничение: 48 месяцев
|
Участники выполнят меры до и после вмешательства в отношении сообщения о подозрении на жестокое обращение с детьми.
Выборка участников Фазы 1 также повторила измерения знаний через 3-6 месяцев после вмешательства.
|
48 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение отношения к сообщениям о подозрениях в жестоком обращении с детьми.
Временное ограничение: 48 месяцев
|
Участники выполнят меры до и после вмешательства, чтобы оценить отношение к сообщениям о предполагаемом жестоком обращении с детьми.
Выборка участников Фазы 1 также повторила измерения отношения через 3-6 месяцев после вмешательства.
|
48 месяцев
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Оценка модуля онлайн-обучения.
Временное ограничение: 48 месяцев
|
Участники заполнят анкету после вмешательства, оценивая различные аспекты модуля онлайн-обучения.
Выборка участников Фазы 1 также повторила меры оценки через 3-6 месяцев после вмешательства.
|
48 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Benjamin H Levi, MD PhD, Penn State Milton S. Hershey Medical Center / Penn State College of Medicine
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Walsh K, Eggins E, Hine L, Mathews B, Kenny MC, Howard S, Ayling N, Dallaston E, Pink E, Vagenas D. Child protection training for professionals to improve reporting of child abuse and neglect. Cochrane Database Syst Rev. 2022 Jul 5;7(7):CD011775. doi: 10.1002/14651858.CD011775.pub2.
- Yang C, Panlilio C, Verdiglione N, Lehman EB, Hamm RM, Fiene R, Dore S, Bard DE, Grable B, Levi B. Generalizing findings from a randomized controlled trial to a real-world study of the iLookOut, an online education program to improve early childhood care and education providers' knowledge and attitudes about reporting child maltreatment. PLoS One. 2020 Jan 8;15(1):e0227398. doi: 10.1371/journal.pone.0227398. eCollection 2020.
- Mathews B, Yang C, Lehman EB, Mincemoyer C, Verdiglione N, Levi BH. Educating early childhood care and education providers to improve knowledge and attitudes about reporting child maltreatment: A randomized controlled trial. PLoS One. 2017 May 19;12(5):e0177777. doi: 10.1371/journal.pone.0177777. eCollection 2017.
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 ноября 2014 г.
Первичное завершение (Оцененный)
31 декабря 2028 г.
Завершение исследования (Оцененный)
31 декабря 2028 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
22 августа 2014 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
25 августа 2014 г.
Первый опубликованный (Оцененный)
26 августа 2014 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
26 января 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
23 января 2026 г.
Последняя проверка
1 января 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- IRB-1243
- IRB-0376 (Другой идентификатор: Penn State College of medicine)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Совокупные данные будут доступны после того, как основные результаты исследования будут полностью проанализированы и опубликованы.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .