Эффективность программы RemedRugby (RemedRugby)
14 марта 2019 г. обновлено: Dr Julien Dubreucq, Hospital Center Alpes-Isère
Эффективность программы RemedRugby, программы экологической когнитивной реабилитации расстройств социального познания при шизофрении
Цель REMEDRUGBY — укрепить способность пользователей уверенно взаимодействовать с другими и бороться со стигмой. Он предлагает специально нацеливать процессы «социального познания».
«Социальное познание» объединяет психические механизмы, которые позволяют каждому расшифровывать социальные ситуации, эмоции и намерения других и взаимодействовать с другими в различных контекстах повседневной жизни.
Люди с психическими расстройствами часто испытывают трудности в этой области, что часто имеет важные последствия для их социальной и профессиональной интеграции.
Программа REMEDRUGBY предлагает работать именно над этими процессами в контексте спорта (+ ролевые игры и блог), чтобы укрепить способность взаимодействовать с другими и бороться со стигмой, с которой можно сталкиваться ежедневно.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
60
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Aura
-
Annecy, Aura, Франция, 74000
- Ch Annecy-Genevois
-
Bron, Aura, Франция, 69678
- CH le Vinatier
-
Chambéry, Aura, Франция, 73000
- CHS de la Savoie
-
Clermont-Ferrand, Aura, Франция, 63000
- Ch Sainte-Marie
-
Clermont-Ferrand, Aura, Франция, 63000
- CHU de Clermont-Ferrand
-
Saint-Égrève, Aura, Франция, 38120
- HCAlpesIsere
-
Saint-Étienne, Aura, Франция, 42000
- Chu Saint-Etienne
-
Valence, Aura, Франция, 26000
- Chs Le Valmont
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 18 лет до 50 лет (Взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Диагноз шизофрения, шизоаффективное расстройство (критерии DSM-V; АПА, 2013).
- Французский родной язык.
- психотропное лечение без изменений в течение месяца до включения.
- Пациенты, давшие информированное согласие на участие в исследовании.
- связаны со схемой социального обеспечения или бенефициаром такой схемы
- Тема подходит для занятий спортом.
Критерий исключения:
- Недавняя зависимость и злоупотребление каннабисом или любым другим веществом (критерии DSM-V), кроме табака.
- Неврологические расстройства сосудистого, инфекционного или нейродегенеративного генеза.
- прием лекарственных средств с церебральным или психическим воздействием (например, кортикостероидов).
- Невозможность заниматься спортом
- Планируемая или уже начатая беременность
- Одновременное участие в любой другой программе исправления социального познания, обучения социальным навыкам, самооценке.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: РЕМЕДРУКБИ
Программа TAU + RemedRugby
|
Лечение как обычно
|
|
Активный компаратор: ТАУ + ТАУЧ РЕГБИ
Программа TAU + Touch по регби
|
Лечение как обычно
Программа практических тренировок на Тачрегби из расчета 12 еженедельных занятий по 2 часа и 3 межведомственных турнира в день
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Фильм для оценки социального познания (MASC)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях производительности: z-показатели теории разума (диапазон 0–45) во время социальной когнитивной реабилитации.
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала положительных и отрицательных симптомов шизофрении (PANSS)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизованных уровнях работоспособности: z-показатели положительных и отрицательных симптомов (минимальный балл 30 - максимальный балл 210) шизофрении после социальной когнитивной реабилитации
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Шкала личной и социальной эффективности (PSP)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях производительности: z-показатели социальной функции (от 0 до 100) после социальной когнитивной коррекции.
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Шкала оценки самооценки (SERS)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях результативности: z-баллы (минимальный балл 10-максимальный балл 70) в самооценке самооценки
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Шкала расширения возможностей Бостонского университета (BUES)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях производительности: z-баллы (минимальный балл 1 - максимальный балл 4) в самооценке расширения возможностей
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Внутренняя стигма психических заболеваний (ISMI)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
самооценка внутренней стигмы
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Этапы восстановления инструмента (STORI)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Самооценка личного выздоровления
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Социальное восприятие и знание (PerSo)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
когнитивное задание для оценки компетентности в восприятии социальных ситуаций и социальных знаний
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Опросник неоднозначных намерений и враждебности (AIHQ)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях производительности: z-баллы (минимальный балл 1, максимальный балл 6) в когнитивном задании для измерения враждебных социальных когнитивных искажений.
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Опросник когнитивной и аффективной эмпатии
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Изменения в совокупных (средних) стандартизированных уровнях производительности: z-баллы (минимальный балл 31, максимальный балл 124) в самооценке эмпатии
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Французский национальный тест по чтению для взрослых (f-NART
Временное ограничение: Только базовая мера
|
когнитивная задача для оценки преморбидного интеллектуального коэффициента (IQ)
|
Только базовая мера
|
|
Тест на прокладывание маршрута A (TMT A)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
когнитивная задача для оценки скорости обработки
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Тест на прокладывание маршрута B (TMT B)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
когнитивная задача для оценки реактивной гибкости ума
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Самооценка социального познания (AcSo)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
самооценка восприятия пациентом социального когнитивного дефицита
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
|
Комиссионный тест (модифицированный тест зоопарка)
Временное ограничение: Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
когнитивное задание на оценку способностей к планированию
|
Изменения между исходной функцией, после вмешательства и через 6 месяцев наблюдения
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- McGurk SR, Twamley EW, Sitzer DI, McHugo GJ, Mueser KT. A meta-analysis of cognitive remediation in schizophrenia. Am J Psychiatry. 2007 Dec;164(12):1791-802. doi: 10.1176/appi.ajp.2007.07060906.
- Medalia A, Richardson R. What predicts a good response to cognitive remediation interventions? Schizophr Bull. 2005 Oct;31(4):942-53. doi: 10.1093/schbul/sbi045. Epub 2005 Aug 24.
- Blanchard JJ, Mueser KT, Bellack AS. Anhedonia, positive and negative affect, and social functioning in schizophrenia. Schizophr Bull. 1998;24(3):413-24. doi: 10.1093/oxfordjournals.schbul.a033336.
- Green MF, Penn DL, Bentall R, Carpenter WT, Gaebel W, Gur RC, Kring AM, Park S, Silverstein SM, Heinssen R. Social cognition in schizophrenia: an NIMH workshop on definitions, assessment, and research opportunities. Schizophr Bull. 2008 Nov;34(6):1211-20. doi: 10.1093/schbul/sbm145. Epub 2008 Jan 8.
- Nasrallah H, Morosini P, Gagnon DD. Reliability, validity and ability to detect change of the Personal and Social Performance scale in patients with stable schizophrenia. Psychiatry Res. 2008 Nov 30;161(2):213-24. doi: 10.1016/j.psychres.2007.11.012. Epub 2008 Oct 11.
- Penn DL, Spaulding W, Reed D, Sullivan M. The relationship of social cognition to ward behavior in chronic schizophrenia. Schizophr Res. 1996 Jul 5;20(3):327-35. doi: 10.1016/0920-9964(96)00010-2.
- Corcoran R, Mercer G, Frith CD. Schizophrenia, symptomatology and social inference: investigating "theory of mind" in people with schizophrenia. Schizophr Res. 1995 Sep;17(1):5-13. doi: 10.1016/0920-9964(95)00024-g.
- Ritsher JB, Otilingam PG, Grajales M. Internalized stigma of mental illness: psychometric properties of a new measure. Psychiatry Res. 2003 Nov 1;121(1):31-49. doi: 10.1016/j.psychres.2003.08.008.
- Galderisi S, Bucci P, Mucci A, Kirkpatrick B, Pini S, Rossi A, Vita A, Maj M. Categorical and dimensional approaches to negative symptoms of schizophrenia: focus on long-term stability and functional outcome. Schizophr Res. 2013 Jun;147(1):157-162. doi: 10.1016/j.schres.2013.03.020. Epub 2013 Apr 19.
- Abu-Akel A. A neurobiological mapping of theory of mind. Brain Res Brain Res Rev. 2003 Sep;43(1):29-40. doi: 10.1016/s0165-0173(03)00190-5.
- Addington J, Addington D. Neurocognitive and social functioning in schizophrenia: a 2.5 year follow-up study. Schizophr Res. 2000 Jul 7;44(1):47-56. doi: 10.1016/s0920-9964(99)00160-7.
- Addington J, Saeedi H, Addington D. Influence of social perception and social knowledge on cognitive and social functioning in early psychosis. Br J Psychiatry. 2006 Oct;189:373-8. doi: 10.1192/bjp.bp.105.021022.
- Aleman A, Hijman R, de Haan EH, Kahn RS. Memory impairment in schizophrenia: a meta-analysis. Am J Psychiatry. 1999 Sep;156(9):1358-66. doi: 10.1176/ajp.156.9.1358.
- Baudouin JY, Martin F, Tiberghien G, Verlut I, Franck N. Selective attention to facial emotion and identity in schizophrenia. Neuropsychologia. 2002;40(5):503-11. doi: 10.1016/s0028-3932(01)00114-2.
- Baron-Cohen S, Leslie AM, Frith U. Does the autistic child have a "theory of mind"? Cognition. 1985 Oct;21(1):37-46. doi: 10.1016/0010-0277(85)90022-8. No abstract available.
- Bellack AS, Brown SA. Psychosocial treatments for schizophrenia. Curr Psychiatry Rep. 2001 Oct;3(5):407-12. doi: 10.1007/s11920-996-0035-x.
- Bentall RP, Corcoran R, Howard R, Blackwood N, Kinderman P. Persecutory delusions: a review and theoretical integration. Clin Psychol Rev. 2001 Nov;21(8):1143-92. doi: 10.1016/s0272-7358(01)00106-4.
- Bengtsson-Tops A. Mastery in patients with schizophrenia living in the community: relationship to sociodemographic and clinical characteristics, needs for care and support, and social network. J Psychiatr Ment Health Nurs. 2004 Jun;11(3):298-304. doi: 10.1111/j.1365-2850.2003.00718.x.
- Bertrand MC, Sutton H, Achim AM, Malla AK, Lepage M. Social cognitive impairments in first episode psychosis. Schizophr Res. 2007 Sep;95(1-3):124-33. doi: 10.1016/j.schres.2007.05.033. Epub 2007 Jul 16.
- Blair RJ. Responding to the emotions of others: dissociating forms of empathy through the study of typical and psychiatric populations. Conscious Cogn. 2005 Dec;14(4):698-718. doi: 10.1016/j.concog.2005.06.004. Epub 2005 Sep 12.
- Bora E, Yucel M, Pantelis C. Theory of mind impairment in schizophrenia: meta-analysis. Schizophr Res. 2009 Apr;109(1-3):1-9. doi: 10.1016/j.schres.2008.12.020. Epub 2009 Feb 4.
- Brohan E, Elgie R, Sartorius N, Thornicroft G; GAMIAN-Europe Study Group. Self-stigma, empowerment and perceived discrimination among people with schizophrenia in 14 European countries: the GAMIAN-Europe study. Schizophr Res. 2010 Sep;122(1-3):232-8. doi: 10.1016/j.schres.2010.02.1065. Epub 2010 Mar 26.
- Brune M. "Theory of mind" in schizophrenia: a review of the literature. Schizophr Bull. 2005 Jan;31(1):21-42. doi: 10.1093/schbul/sbi002. Epub 2005 Feb 16.
- Chang WC, Hui CL, Tang JY, Wong GH, Lam MM, Chan SK, Chen EY. Persistent negative symptoms in first-episode schizophrenia: a prospective three-year follow-up study. Schizophr Res. 2011 Dec;133(1-3):22-8. doi: 10.1016/j.schres.2011.09.006. Epub 2011 Oct 2.
- Choi J, Fiszdon JM, Medalia A. Expectancy-value theory in persistence of learning effects in schizophrenia: role of task value and perceived competency. Schizophr Bull. 2010 Sep;36(5):957-65. doi: 10.1093/schbul/sbq078. Epub 2010 Jul 15.
- Combs DR, Adams SD, Penn DL, Roberts D, Tiegreen J, Stem P. Social Cognition and Interaction Training (SCIT) for inpatients with schizophrenia spectrum disorders: preliminary findings. Schizophr Res. 2007 Mar;91(1-3):112-6. doi: 10.1016/j.schres.2006.12.010. Epub 2007 Feb 12.
- Corcoran R, Rowse G, Moore R, Blackwood N, Kinderman P, Howard R, Cummins S, Bentall RP. A transdiagnostic investigation of 'theory of mind' and 'jumping to conclusions' in patients with persecutory delusions. Psychol Med. 2008 Nov;38(11):1577-83. doi: 10.1017/S0033291707002152. Epub 2007 Nov 16.
- Couture SM, Penn DL, Roberts DL. The functional significance of social cognition in schizophrenia: a review. Schizophr Bull. 2006 Oct;32 Suppl 1(Suppl 1):S44-63. doi: 10.1093/schbul/sbl029. Epub 2006 Aug 17.
- Couture SM, Granholm EL, Fish SC. A path model investigation of neurocognition, theory of mind, social competence, negative symptoms and real-world functioning in schizophrenia. Schizophr Res. 2011 Feb;125(2-3):152-60. doi: 10.1016/j.schres.2010.09.020. Epub 2010 Oct 20.
- Darba J, Minoves A, Rojo E, Jimenez F, Rejas J. Efficacy of second-generation-antipsychotics in the treatment of negative symptoms of schizophrenia: a meta-analysis of randomized clinical trials. Rev Psiquiatr Salud Ment. 2011 Jul;4(3):126-43. doi: 10.1016/j.rpsm.2011.02.005. Epub 2011 Jun 14. English, Spanish.
- de Haan L, Linszen DH, Lenior ME, de Win ED, Gorsira R. Duration of untreated psychosis and outcome of schizophrenia: delay in intensive psychosocial treatment versus delay in treatment with antipsychotic medication. Schizophr Bull. 2003;29(2):341-8. doi: 10.1093/oxfordjournals.schbul.a007009.
- Demily C, Franck N. Cognitive remediation: a promising tool for the treatment of schizophrenia. Expert Rev Neurother. 2008 Jul;8(7):1029-36. doi: 10.1586/14737175.8.7.1029.
- Deutsch F, Madle RA. Empathy: historic and current conceptualizations, measurement, and a cognitive theoretical perspective. Hum Dev. 1975;18(4):267-87. doi: 10.1159/000271488. No abstract available.
- Dziobek I, Rogers K, Fleck S, Bahnemann M, Heekeren HR, Wolf OT, Convit A. Dissociation of cognitive and emotional empathy in adults with Asperger syndrome using the Multifaceted Empathy Test (MET). J Autism Dev Disord. 2008 Mar;38(3):464-73. doi: 10.1007/s10803-007-0486-x. Epub 2007 Nov 8.
- Edwards J, Jackson HJ, Pattison PE. Emotion recognition via facial expression and affective prosody in schizophrenia: a methodological review. Clin Psychol Rev. 2002 Jul;22(6):789-832. doi: 10.1016/s0272-7358(02)00130-7. Erratum In: Clin Psychol Rev. 2002 Nov;22(8):1267-85.
- Fett AK, Viechtbauer W, Dominguez MD, Penn DL, van Os J, Krabbendam L. The relationship between neurocognition and social cognition with functional outcomes in schizophrenia: a meta-analysis. Neurosci Biobehav Rev. 2011 Jan;35(3):573-88. doi: 10.1016/j.neubiorev.2010.07.001. Epub 2010 Jul 8.
- Jolley S, Garety P, Bebbington P, Dunn G, Freeman D, Kuipers E, Fowler D, Hemsley D. Attributional style in psychosis--the role of affect and belief type. Behav Res Ther. 2006 Nov;44(11):1597-607. doi: 10.1016/j.brat.2005.12.002. Epub 2006 Jan 24.
- Frith CD. Schizophrenia and theory of mind. Psychol Med. 2004 Apr;34(3):385-9. doi: 10.1017/s0033291703001326. No abstract available.
- Galderisi S, Mucci A, Bitter I, Libiger J, Bucci P, Fleischhacker WW, Kahn RS; Eufest Study Group. Persistent negative symptoms in first episode patients with schizophrenia: results from the European First Episode Schizophrenia Trial. Eur Neuropsychopharmacol. 2013 Mar;23(3):196-204. doi: 10.1016/j.euroneuro.2012.04.019. Epub 2012 May 28.
- Green MF, Olivier B, Crawley JN, Penn DL, Silverstein S. Social cognition in schizophrenia: recommendations from the measurement and treatment research to improve cognition in schizophrenia new approaches conference. Schizophr Bull. 2005 Oct;31(4):882-7. doi: 10.1093/schbul/sbi049. Epub 2005 Aug 31.
- Green MF, Leitman DI. Social cognition in schizophrenia. Schizophr Bull. 2008 Jul;34(4):670-2. doi: 10.1093/schbul/sbn045. Epub 2008 May 20.
- Hardy-Bayle MC, Sarfati Y, Passerieux C. The cognitive basis of disorganization symptomatology in schizophrenia and its clinical correlates: toward a pathogenetic approach to disorganization. Schizophr Bull. 2003;29(3):459-71. doi: 10.1093/oxfordjournals.schbul.a007019.
- Kalpakci A, Vanwoerden S, Elhai JD, Sharp C. The Independent Contributions of Emotion Dysregulation and Hypermentalization to the "Double Dissociation" of Affective and Cognitive Empathy in Female Adolescent Inpatients With BPD. J Pers Disord. 2016 Apr;30(2):242-60. doi: 10.1521/pedi_2015_29_192. Epub 2015 Apr 23.
- Harrington L, Siegert RJ, McClure J. Theory of mind in schizophrenia: a critical review. Cogn Neuropsychiatry. 2005 Aug;10(4):249-86. doi: 10.1080/13546800444000056.
- Harvey PD, Koren D, Reichenberg A, Bowie CR. Negative symptoms and cognitive deficits: what is the nature of their relationship? Schizophr Bull. 2006 Apr;32(2):250-8. doi: 10.1093/schbul/sbj011. Epub 2005 Oct 12.
- Hoekert M, Kahn RS, Pijnenborg M, Aleman A. Impaired recognition and expression of emotional prosody in schizophrenia: review and meta-analysis. Schizophr Res. 2007 Nov;96(1-3):135-45. doi: 10.1016/j.schres.2007.07.023. Epub 2007 Sep 4.
- Kee KS, Green MF, Mintz J, Brekke JS. Is emotion processing a predictor of functional outcome in schizophrenia? Schizophr Bull. 2003;29(3):487-97. doi: 10.1093/oxfordjournals.schbul.a007021.
- Kohler CG, Bilker W, Hagendoorn M, Gur RE, Gur RC. Emotion recognition deficit in schizophrenia: association with symptomatology and cognition. Biol Psychiatry. 2000 Jul 15;48(2):127-36. doi: 10.1016/s0006-3223(00)00847-7.
- Jones AP, Happe FG, Gilbert F, Burnett S, Viding E. Feeling, caring, knowing: different types of empathy deficit in boys with psychopathic tendencies and autism spectrum disorder. J Child Psychol Psychiatry. 2010 Nov;51(11):1188-97. doi: 10.1111/j.1469-7610.2010.02280.x.
- Lahera G, Benito A, Montes JM, Fernandez-Liria A, Olbert CM, Penn DL. Social cognition and interaction training (SCIT) for outpatients with bipolar disorder. J Affect Disord. 2013 Mar 20;146(1):132-6. doi: 10.1016/j.jad.2012.06.032. Epub 2012 Jul 25.
- Lawrence EJ, Shaw P, Baker D, Patel M, Sierra-Siegert M, Medford N, David AS. Empathy and enduring depersonalization: the role of self-related processes. Soc Neurosci. 2007;2(3-4):292-306. doi: 10.1080/17470910701391794.
- Lin CH, Huang CL, Chang YC, Chen PW, Lin CY, Tsai GE, Lane HY. Clinical symptoms, mainly negative symptoms, mediate the influence of neurocognition and social cognition on functional outcome of schizophrenia. Schizophr Res. 2013 May;146(1-3):231-7. doi: 10.1016/j.schres.2013.02.009. Epub 2013 Mar 9.
- Livingston JD, Boyd JE. Correlates and consequences of internalized stigma for people living with mental illness: a systematic review and meta-analysis. Soc Sci Med. 2010 Dec;71(12):2150-61. doi: 10.1016/j.socscimed.2010.09.030. Epub 2010 Oct 12.
- Lysaker PH, Beattie NL, Strasburger AM, Davis LW. Reported history of child sexual abuse in schizophrenia: associations with heightened symptom levels and poorer participation over four months in vocational rehabilitation. J Nerv Ment Dis. 2005 Dec;193(12):790-5. doi: 10.1097/01.nmd.0000188970.11916.76.
- MacLeod J, Nelson G. Programs for the promotion of family wellness and the prevention of child maltreatment: a meta-analytic review. Child Abuse Negl. 2000 Sep;24(9):1127-49. doi: 10.1016/s0145-2134(00)00178-2.
- Medalia A, Choi J. Cognitive remediation in schizophrenia. Neuropsychol Rev. 2009 Sep;19(3):353-64. doi: 10.1007/s11065-009-9097-y. Epub 2009 May 15.
- Medalia A, Saperstein A. The role of motivation for treatment success. Schizophr Bull. 2011 Sep;37 Suppl 2(Suppl 2):S122-8. doi: 10.1093/schbul/sbr063.
- McGuire PK, Shah GM, Murray RM. Increased blood flow in Broca's area during auditory hallucinations in schizophrenia. Lancet. 1993 Sep 18;342(8873):703-6. doi: 10.1016/0140-6736(93)91707-s.
- Montag C, Dziobek I, Richter IS, Neuhaus K, Lehmann A, Sylla R, Heekeren HR, Heinz A, Gallinat J. Different aspects of theory of mind in paranoid schizophrenia: evidence from a video-based assessment. Psychiatry Res. 2011 Apr 30;186(2-3):203-9. doi: 10.1016/j.psychres.2010.09.006. Epub 2010 Oct 14.
- Nakagami E, Hoe M, Brekke JS. The prospective relationships among intrinsic motivation, neurocognition, and psychosocial functioning in schizophrenia. Schizophr Bull. 2010 Sep;36(5):935-48. doi: 10.1093/schbul/sbq043. Epub 2010 May 12.
- Penn DL, Corrigan PW, Bentall RP, Racenstein JM, Newman L. Social cognition in schizophrenia. Psychol Bull. 1997 Jan;121(1):114-32. doi: 10.1037/0033-2909.121.1.114.
- Penn D, Roberts DL, Munt ED, Silverstein E, Jones N, Sheitman B. A pilot study of social cognition and interaction training (SCIT) for schizophrenia. Schizophr Res. 2005 Dec 15;80(2-3):357-9. doi: 10.1016/j.schres.2005.07.011. Epub 2005 Aug 31. No abstract available.
- Penn DL, Sanna LJ, Roberts DL. Social cognition in schizophrenia: an overview. Schizophr Bull. 2008 May;34(3):408-11. doi: 10.1093/schbul/sbn014. Epub 2008 Mar 28.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 ноября 2014 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 марта 2018 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 декабря 2018 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
27 июля 2018 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
11 декабря 2018 г.
Первый опубликованный (Действительный)
14 декабря 2018 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
15 марта 2019 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
14 марта 2019 г.
Последняя проверка
1 марта 2019 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 2014-A01612-45
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .