Программа обучения обслуживанию инвалидных колясок
8 ноября 2024 г. обновлено: Lynn Worobey, University of Pittsburgh
Эффективность программы обучения удаленному обслуживанию инвалидных колясок
Целью данного исследования является оценка эффективности программы дистанционного обучения обслуживанию инвалидных колясок и определение методов, которые могут повысить общий успех программы онлайн-обучения.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Для этого исследования будет набрано до 100 человек. Мы будем набирать людей, которые используют инвалидное кресло для большей части своей мобильности (более 40 часов в неделю) и имеют травму спинного мозга (SCI). Доступ к этому исследованию будет полностью онлайн, и ожидается, что участие продлится примерно один год. Субъекты выберут для участия в одной из трех групп; одна группа, которая будет проходить обучение техническому обслуживанию немедленно без последующего наблюдения, одна группа, которая будет проходить обучение техническому обслуживанию немедленно с последующим наблюдением через 1 месяц и 6 месяцев, и одна группа, которая будет рандомизирована для прохождения обучения техническому обслуживанию немедленно или через 6 месяцев. Сама программа обучения техническому обслуживанию займет примерно 1-2 часа.
После получения информированного согласия участники первых двух групп заполнят базовые анкеты. Затем они получат программу обучения техническому обслуживанию.
Участники третьей группы (контрольная группа списка ожидания) заполнят базовые анкеты, и через месяц с ними свяжутся для заполнения анкеты по оценке технического обслуживания инвалидных колясок. Затем они будут ждать 5 месяцев. По истечении этого периода участники заполнят базовые анкеты во второй раз, а затем пройдут обучение по обслуживанию инвалидных колясок.
После завершения обучения техническому обслуживанию со всеми группами сразу же свяжутся после обучения, чтобы заполнить дополнительные анкеты для оценки эффективности программы дистанционного обучения. С участниками 2-й и 3-й групп свяжутся через 1 и 6 месяцев после тренинга для заполнения дополнительных анкет. Время участников может быть компенсировано.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
187
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Pennsylvania
-
Pittsburgh, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 15260
- University of Pittsburgh
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Описание
Критерии включения:
- Иметь черепно-мозговую травму
- Использование инвалидной коляски в качестве основного средства передвижения (> 40 часов в неделю)
Критерий исключения:
- английский не является основным языком
- Основное место жительства находится не в Соединенных Штатах
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Назначение кроссовера
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Немедленное обучение (без последующего обучения)
Отдельные лица могут принять решение об участии в программе обучения исследовательскому исследованию, но не в каких-либо последующих анкетах.
Эта группа будет иметь непосредственный доступ к независимым учебным материалам по техническому обслуживанию.
Они выполнят меры по сбору данных, встроенные в программу обучения техническому обслуживанию, включая демографические данные, шкалу готовности к онлайн-обучению (OLRS), шкалу самоэффективности Moorong (MSES), информационную систему измерения результатов, сообщаемых пациентами (PROMIS), опросник модуля вспомогательных технологий (ATM-Q). ) и вопросник для обучения техническому обслуживанию инвалидных колясок (WMT-Q).
|
Программа обучения обслуживанию инвалидных колясок: Обучение WMTP состоит из трех частей.
Он начинается с обзора основных элементов обслуживания кресла-коляски, продолжается вторым разделом, в котором обсуждается, как осматривать части кресла-коляски, и заканчивается третьим разделом, в котором обсуждается, как выполнять обслуживание кресла-коляски на кресле-коляске.
На протяжении всего курса есть видео и фотографии, демонстрирующие действия, обсуждаемые в программе обучения.
Участники также будут проинформированы о том, когда для ремонта требуется профессиональная помощь и где такую помощь можно найти.
|
|
Экспериментальный: Немедленное обучение (с последующими действиями)
Отдельные лица могут принять решение об участии в исследовании, но не хотят быть рандомизированными.
После получения согласия эти люди будут немедленно направлены на базовые анкеты (см. выше) до и после обучения техническому обслуживанию инвалидных колясок.
Участников также могут попросить заполнить опрос об удовлетворенности пользователей.
|
Программа обучения обслуживанию инвалидных колясок: Обучение WMTP состоит из трех частей.
Он начинается с обзора основных элементов обслуживания кресла-коляски, продолжается вторым разделом, в котором обсуждается, как осматривать части кресла-коляски, и заканчивается третьим разделом, в котором обсуждается, как выполнять обслуживание кресла-коляски на кресле-коляске.
На протяжении всего курса есть видео и фотографии, демонстрирующие действия, обсуждаемые в программе обучения.
Участники также будут проинформированы о том, когда для ремонта требуется профессиональная помощь и где такую помощь можно найти.
|
|
Экспериментальный: Рандомизированное обучение
Отдельные лица могут принять решение об участии в исследовании и согласиться на рандомизацию.
Эти люди будут немедленно рандомизированы в контрольную группу немедленного или списка ожидания.
Немедленный получит программу обучения обслуживанию инвалидных колясок после заполнения базовых вопросников.
Контрольная группа списка ожидания будет ждать примерно 6 месяцев, прежде чем пройти независимую программу обучения техническому обслуживанию.
|
Программа обучения обслуживанию инвалидных колясок: Обучение WMTP состоит из трех частей.
Он начинается с обзора основных элементов обслуживания кресла-коляски, продолжается вторым разделом, в котором обсуждается, как осматривать части кресла-коляски, и заканчивается третьим разделом, в котором обсуждается, как выполнять обслуживание кресла-коляски на кресле-коляске.
На протяжении всего курса есть видео и фотографии, демонстрирующие действия, обсуждаемые в программе обучения.
Участники также будут проинформированы о том, когда для ремонта требуется профессиональная помощь и где такую помощь можно найти.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения в анкете для обучения техническому обслуживанию инвалидных колясок (WMT-Q)
Временное ограничение: Этот показатель собирается на исходном уровне, перед тренировкой, во время тренировки, а также через 1 месяц и 6 месяцев.
|
WMT-Q имеет три подшкалы, которые измеряют знания человека об обслуживании (знания), его способность или способность лица, осуществляющего уход, выполнять обслуживание (возможности) и частоту, с которой он или лицо, осуществляющее уход, выполняет его (производительность).
Каждая подшкала находится в диапазоне от 0 до 100, причем большие числа указывают на более высокий уровень владения языком.
|
Этот показатель собирается на исходном уровне, перед тренировкой, во время тренировки, а также через 1 месяц и 6 месяцев.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения в вопроснике модуля вспомогательных технологий (ATM-Q)
Временное ограничение: Эта мера собирается на исходном уровне, перед тренировкой и через 6 месяцев.
|
Этот критерий результата собирает информацию о количестве ремонтов инвалидной коляски, требуемых конкретному человеку, а также о частоте последующих последствий ремонта – застрявших, травмированных, пропущенных на работе или в школе или пропущенных на прием к врачу.
|
Эта мера собирается на исходном уровне, перед тренировкой и через 6 месяцев.
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Lynn Worobey, PhD, DPT, University of Pittsburgh
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
15 марта 2019 г.
Первичное завершение (Действительный)
10 августа 2023 г.
Завершение исследования (Действительный)
10 августа 2023 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
7 апреля 2019 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
7 апреля 2019 г.
Первый опубликованный (Действительный)
9 апреля 2019 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
12 ноября 2024 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
8 ноября 2024 г.
Последняя проверка
1 ноября 2024 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- STUDY18100047
- 90SI5014-01-00 (Другой номер гранта/финансирования: U.S. Department of Health and Human Services)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
В настоящее время не планируется делиться данными об отдельных участниках.
Сроки обмена IPD
Информация будет распространяться на протяжении всего периода сотрудничества.
Критерии совместного доступа к IPD
Запрос будет направлен главному следователю, который рассмотрит запрос.
Никакая идентифицирующая информация не будет передана.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- STUDY_PROTOCOL
- САП
- МКФ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .