Влияние сенсорных диет на навыки сенсорной обработки детей, психосоциальные навыки и вовлеченность в занятиях

Критерии включения:

- Дети в возрасте от четырех до одиннадцати лет и посещающие подготовительный класс до четвертого класса

• Дети, имеющие право на услуги трудотерапии в соответствии с критериями приемлемости специального образования или в соответствии с разделом 504 Закона о реабилитации 1973 года, подраздел D. Этот подраздел раздела 504 гарантирует, что дети-инвалиды, которые не соответствуют критериям приемлемости для получения услуг специального образования и помещаются в общеобразовательные классы получают необходимую поддержку и сопутствующие услуги (например, трудотерапию) для полноценного участия в общеобразовательных классах.
• Дети, набравшие баллы в диапазоне «Определенная разница» (+ 2 СО) или «Вероятная разница» (+ 1 СО) в двух или более разделах или квадрантах Сенсорного профиля-2, Анкета учителя (Опросник учителя SP-2; Данн, 2015 г.), были включены в это исследование

Критерий исключения:

Дети с проблемами со здоровьем, такими как сердечные заболевания, представляющие риск для участия в резистивной (напряженной) крупной двигательной активности, или дети, которые использовали устройства для передвижения, были исключены из исследования, поскольку эти состояния могли препятствовать их участию в сенсорной диете.

• Дети, которые принимали лекарства, такие как стимуляторы, успокоительные или противосудорожные препараты, были исключены из исследования, поскольку эти лекарства могут влиять на клиническую картину ШРЛ и влиять на результаты исследования.
• Дети, получавшие сенсорную диету в настоящее время или получавшие сенсорную диету за шесть месяцев до начала исследования, были исключены из исследования для контроля за смешением.