Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние обратной связи на обучение выполнению двигательной последовательности

18 июля 2021 г. обновлено: Jill Stewart, PT, PhD, University of South Carolina
Обратная связь во время двигательной практики может способствовать обучению двигательным навыкам и укреплению уверенности. Однако оптимальный способ предоставления обратной связи для содействия обучению и уверенности неизвестен. В рамках этого проекта будет изучено, как обратная связь, получаемая во время отработки двигательного навыка, может помочь людям учиться и обрести уверенность. Исследователи будут измерять производительность двигательных навыков и уверенность в себе до и после сеанса двигательной практики.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Подробное описание

Обратная связь может быть полезным инструментом для оптимизации двигательного обучения во время практики. Например, обратная связь во время практики, указывающая на то, что учащийся работает выше среднего (т. положительная социальная сравнительная обратная связь) улучшает обучение двигательным навыкам и самоэффективность у здоровых взрослых. Хотя предполагается, что этот тип обратной связи способствует обучению в некоторых задачах, ни в одном исследовании не изучалось, способствует ли положительная сравнительная социальная обратная связь во время практики двигательному обучению в традиционной задаче последовательности движений. Таким образом, цель предлагаемого проекта состоит в том, чтобы исследовать влияние положительной социальной сравнительной обратной связи на изучение двигательной последовательности на основе джойстика у здоровых взрослых. Исследование направлено на набор 60 участников, которые будут рандомизированы в 1 из 3 групп обратной связи (контрольная группа, обратная связь о производительности и производительность плюс положительная обратная связь). Участники будут практиковать двигательную последовательность в течение одного дня, а затем вернутся для тестирования производительности примерно через 24 часа. Изменения в производительности (время отклика для завершения последовательности) и самоэффективности будут измеряться от исходного уровня до 24 часов спустя при удержании.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

54

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 40 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Возраст от 18 до 40 лет
  • Правая доминанта

Критерий исключения:

  • Медицинский диагноз или лекарство, влияющее на дофамин (например, ингибиторы обратного захвата дофамина)
  • проблемы с опорно-двигательным аппаратом, которые ограничивают движение верхних конечностей

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Фундаментальная наука
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Отзыв о производительности
Практика задания последовательности движений с помощью джойстика. Участники получают обратную связь о времени их реакции на выполнение испытаний в тренировочном блоке.
Участники будут сидеть за ноутбуком, правая рука на стандартном джойстике. Движение джойстика будет перемещать курсор на экране компьютера. Цели появятся на экране ноутбука в виде круга в одном из двенадцати пространственно различных мест. Учащийся должен переместить «курсор» джойстика внутрь цели, прежде чем появится следующая цель.
Экспериментальный: Производительность плюс положительный отзыв
Практика задания последовательности движений с помощью джойстика. Участники получают отзывы о времени их реакции на выполнение испытаний в практическом блоке, а также положительные социальные сравнительные отзывы.
Участники будут сидеть за ноутбуком, правая рука на стандартном джойстике. Движение джойстика будет перемещать курсор на экране компьютера. Цели появятся на экране ноутбука в виде круга в одном из двенадцати пространственно различных мест. Учащийся должен переместить «курсор» джойстика внутрь цели, прежде чем появится следующая цель.
Активный компаратор: Контроль
Практика задания последовательности движений с помощью джойстика. Участники получают обратную связь о том, что они завершили практические испытания в этом блоке практики.
Участники будут сидеть за ноутбуком, правая рука на стандартном джойстике. Движение джойстика будет перемещать курсор на экране компьютера. Цели появятся на экране ноутбука в виде круга в одном из двенадцати пространственно различных мест. Учащийся должен переместить «курсор» джойстика внутрь цели, прежде чем появится следующая цель.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Время отклика
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Время для завершения одной последовательности
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Уверенность в задаче
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Самооценка уверенности в способности выполнить последовательность за заданное время по шкале от 0 до 10, где 10 соответствует более высокой уверенности
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Пиковая скорость
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Средняя скорость захвата цели в последовательности
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Общее расстояние пути
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Общее расстояние, пройденное для завершения одной последовательности
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Время достижения максимальной скорости
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Среднее время достижения максимальной скорости движения к цели в последовательности
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Воспринимаемая компетентность
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Средний балл по подшкале «Воспринимаемая компетентность» Опросника внутренней мотивации, где каждый пункт находится в диапазоне от 0 до 7, где более высокое значение соответствует более высокой компетентности.
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Воспринимаемый интерес/удовольствие
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Средний балл по подшкале «Интерес/удовольствие» Опросника внутренней мотивации, где каждый пункт находится в диапазоне от 0 до 7, где более высокое значение соответствует более высокому удовольствию.
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Положительный эффект
Временное ограничение: Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Общий балл за общее положительное влияние по шкале положительных и отрицательных эмоций с диапазоном от 10 до 50, где более высокие баллы соответствуют более высокому положительному влиянию.
Изменение от исходного уровня к удержанию через 24 часа
Пиковая скорость
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Средняя скорость захвата цели в последовательности
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Общее расстояние пути
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Общее расстояние, пройденное для завершения одной последовательности
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Время достижения максимальной скорости
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Среднее время достижения максимальной скорости движения к цели в последовательности
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Воспринимаемая компетентность
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Средний балл по подшкале «Воспринимаемая компетентность» Опросника внутренней мотивации, где каждый пункт находится в диапазоне от 0 до 7, где более высокое значение соответствует более высокой компетентности.
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Воспринимаемый интерес/удовольствие
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Средний балл по подшкале «Интерес/удовольствие» Опросника внутренней мотивации, где каждый пункт находится в диапазоне от 0 до 7, где более высокое значение соответствует более высокому удовольствию.
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Положительный эффект
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Общий балл за общее положительное влияние по шкале положительных и отрицательных эмоций с диапазоном от 10 до 50, где более высокие баллы соответствуют более высокому положительному влиянию.
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Время отклика
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Время для завершения одной последовательности
Изменение от исходного до сразу после тренировки
Уверенность в задаче
Временное ограничение: Изменение от исходного до сразу после тренировки
Самооценка уверенности в способности выполнить последовательность за заданное время по шкале от 0 до 10, где 10 соответствует более высокой уверенности
Изменение от исходного до сразу после тренировки

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

5 февраля 2020 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 апреля 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

30 апреля 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

4 февраля 2020 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

11 февраля 2020 г.

Первый опубликованный (Действительный)

17 февраля 2020 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

20 июля 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

18 июля 2021 г.

Последняя проверка

1 июля 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • Pro00095119

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

ДА

Описание плана IPD

Обезличенные данные будут доступны по обоснованному запросу главного исследователя через 1 год после завершения исследования.

Сроки обмена IPD

Через 1 год после окончания обучения

Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации

  • STUDY_PROTOCOL

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Задача двигательной последовательности

Подписаться