Оценка влияния обучения образу тела на образ тела девочек-подростков

Фон

Образ тела – одна из главных проблем молодых людей. Это особенно тревожно, учитывая, что неудовлетворенность своим телом является ключевым фактором риска серьезных психических и физических проблем со здоровьем, включая тревогу, депрессию, рискованное поведение, расстройства пищевого поведения и суицидальные мысли.

Обширный объем исследований подчеркивает негативные последствия, связанные с просмотром идеалистических СМИ среди подростков. Совсем недавно в исследованиях рассматривалось использование средств массовой информации и технологий для разработки и распространения материалов, которые разрушают эти вредные воздействия и противодействуют им. «Развлекательная программа», развлечение с образовательным содержанием, является эффективным методом распространения и моделирования материалов по укреплению здоровья в основных средствах массовой информации. Кроме того, он предлагает альтернативу традиционным интенсивным вмешательствам, которые иногда не нужны или не подходят для более легких проблем.

Микровмешательства в образ тела доказали свою эффективность в обеспечении немедленных и краткосрочных улучшений образа тела среди взрослых женщин, и исследования начинают изучать их влияние на молодых людей. Недавнее исследование показало, что анимация изображений тела, основанная на фактических данных, привела к немедленным и краткосрочным улучшениям удовлетворенности детей своим телом, медийной грамотности и самоэффективности в борьбе с насмешками над внешностью. Однако эти эффекты были менее выражены у детей старшего возраста (т. е. у подростков); что может быть связано с использованием мультфильмов, а не реальных персонажей. Эффект от просмотра реальных изображений положительного образа тела и поведения еще предстоит оценить.

В сотрудничестве с Давом (Unilever) и Леной Уэйт (американский сценарист, продюсер и актриса, лауреат премии «Эмми») эксперты по изображению тела из Центра исследования внешности (CAR) разработали серию коротких видеороликов, в которых изображены реальные персонажи, обращающиеся к ключевым факторы риска беспокойства по поводу образа тела.

Это исследование направлено на оценку приемлемости и влияния просмотра одного 5-минутного эпизода Girls Room (Эпизод 1: One of One) на образ тела 13-18-летних девочек из США. Вопросы исследования следующие:

1. Приводит ли просмотр «Комнаты для девочек» к улучшению образа тела и принятию разнообразной внешности среди девочек-подростков по сравнению с просмотром аналогичного сериала, который популярен среди девочек-подростков и типичен для контента в Instagram?

а. Ослабляются ли эти эффекты этнической принадлежностью зрителя (чернокожие по сравнению со всеми другими национальностями)?

3. Приводит ли просмотр «Комнаты для девочек» к уменьшению внутреннего расизма, связанного с внешностью, среди чернокожих девочек-подростков по сравнению с просмотром аналогичного сериала, который популярен и типичен для контента в Instagram?

Дизайн

В этом исследовании используется экспериментальный план 2 x 2 до и после поста, который включает следующие две независимые переменные:

1. Этническая принадлежность зрителя (2 уровня) i. Черный II. Не-чернокожие (включая все другие этнические группы, за исключением черных)
2. Состояние видео (2 уровня) i. Видео с изображением тела (Комната для девочек) ii. Эквивалентный сериал, популярный среди девочек-подростков и типичный для контента в Instagram (Chicken Girls).

Представляют интерес три меры результата (зависимые переменные):

1. Образ тела (основной результат)
2. Государственное признание разнообразия внешности (вторичный результат)
3. Внутренний расизм, связанный с внешним видом – измерять только среди чернокожих девочек (вторичный результат)

Также есть один модератор:

1. Этническая принадлежность зрителя (черный или не черный)

Участники и набор

Текущее содержание направлено на улучшение факторов риска образа тела и повышение уровня знаний и защитных факторов, распространенных среди девочек-подростков. Поэтому в исследовании будет использована репрезентативная выборка девочек из Северной Америки в возрасте 12-18 лет. Они будут разделены на 50% чернокожих и 50% представителей других национальностей, которые в настоящее время являются пользователями Instagram или YouTube.

Для достижения согласованных целей исследования и в соответствии со сроками проекта процесс найма будет передан внешнему профессиональному кадровому агентству. В кратком изложении агентства будут изложены следующие критерии включения; гражданки Северной Америки в возрасте 12-18 лет; Говорящий по-английски, не участвовавший в академических или маркетинговых исследованиях, связанных с психическим здоровьем или социальными сетями, за предыдущие 6 месяцев. Участникам будет предложен кредит агентства за их участие.

Размер выборки 640 (160 девочек на ячейку) необходим для 80% мощности, чтобы обнаружить частичный эта-квадрат всего 0,012, и на основе предположения, что будет корреляция между временем 1 (до) и временем 2 (после ) меры 0,5.

вмешательство

Girls Room, мини-сериал об изображении тела, был разработан в сотрудничестве с Леной Уэйт, Dove и CAR. Видеоконтент был основан на эмпирических данных, связанных с профилактикой образа тела и вмешательством. Серия состоит из пяти трехминутных видеороликов, каждое из которых посвящено ключевому фактору риска для образа тела (см. ниже). Пять видеороликов транслировались на Instagram TV (IGTV) в марте 2020 года.

Процедура

Девочек не будут информировать о цели исследования, вопросах исследования или их состоянии до или во время участия в исследовании. Однако им будет предоставлена ​​достаточная информация для предоставления информированного согласия. Им также будет сообщено, что им могут задавать одни и те же вопросы дважды в течение всего исследования. После завершения исследования участники должны быть полностью опрошены и им должны быть предоставлены источники поддержки.

Онлайн-исследование будет включать в себя проверенные, соответствующие возрасту, самоотчетные меры, которые оценивают демографию и непосредственное влияние просмотра видео на образ тела подростков, а также связанные с ними факторы риска и защиты. Оценки результатов будут проводиться в двух временных точках, в том числе непосредственно перед (первый раз) и после показа видео (второй раз). Оценки и видеопоказ будут происходить в рамках одного сеанса. Опрос будет проводиться онлайн, дома, и его заполнение не должно занимать более 25 минут.

Набор и распространение результатов опроса будет осуществляться сторонним исследовательским агентством. Агентство свяжется с правомочными участниками через их родителей, при этом согласие требуется как от родителей, так и от детей. После получения согласия ребенок примет участие в разовом обследовании, состоящем из четырех этапов:

1. Базовые оценки демографии, образа тела, принятия разнообразия внешности, внутреннего расизма (только для чернокожих участников)
2. Рандомизация в условиях воздействия
3. Видео экспозиции
4. Постэкспозиционная оценка образа тела, принятие разнообразия внешности, интернализованный расизм (только чернокожие участники), проверки приемлемости (удовольствие, вовлечение и идентификация, повторное вовлечение и совместное использование)

Затем участникам будет предоставлен краткий обзор целей исследования и список источников поддержки.