- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT04992702
Влияние анимационного видео на понимание и возможность реализации
Эффект краткого анимационного видео в Интернете для улучшения понимания и осуществимости реализации для уменьшения травмы передней крестообразной связки: рандомизированное контролируемое исследование с тремя группами
Целью данного исследования является оценка влияния краткого образовательного веб-вмешательства на улучшение понимания и осуществимости профилактики травм передней крестообразной связки (ПКС) среди тренеров спортсменов, занимающихся видами спорта с приземлением и подсечкой (например, футболом, баскетболом, футболом). , и т. д.). Две основные гипотезы заключаются в том, что по сравнению с активной и плацебо-контрольной группой короткое анимационное видео приведет к более значительным улучшениям:
- Общее понимание риска повреждения передней крестообразной связки и его снижения: контрольная группа плацебо < группа активного контроля < группа вмешательства.
- Осуществимость использования стратегий предотвращения травм передней крестообразной связки: контрольная группа плацебо < группа активного контроля < группа вмешательства.
Исследовательская гипотеза: короткое анимационное видео приведет к более значительным улучшениям в различных подкомпонентах понимания, в частности: базовых знаний ACL, знаний о рисках, знаниях о профилактике и знаниях о серьезности по сравнению с условиями как активной, так и плацебо-контрольной группы.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Michigan
-
Houghton, Michigan, Соединенные Штаты, 49931
- Michigan Technological University
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Спортивные тренеры юных и подростковых спортсменов в различных видах спорта с приземлением и подсечкой (например, футбол, баскетбол, волейбол и т. д.) в Соединенных Штатах.
Критерий исключения:
- Неспортивный тренер или тренер по видам спорта без приземления и резки (например, по гольфу, плаванию).
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Анимированное видео
Информация в анимационном ролике ACL (https://vimeo.com/281721823)
был представлен как история типичного спортсмена, получившего травму, и того, как ее можно предотвратить с помощью стратегий профилактики, основанных на фактических данных.
|
Анимированное видео для улучшения обучения и мотивации
Другие имена:
|
|
Активный компаратор: Интернет-статья
Активная контрольная группа получила общедоступную информацию из веб-статьи WebMD о предотвращении травм ACL.
|
Анимированное видео для улучшения обучения и мотивации
Другие имена:
|
|
Плацебо Компаратор: Плацебо-контроль
Вмешательство группы плацебо-контроля получило образовательное видео от CDC о сотрясениях мозга, которое по продолжительности сравнимо с видео ACL (https://youtu.be/fSRWF44wgn8).
|
Анимированное видео для улучшения обучения и мотивации
Другие имена:
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Общий процент правильного понимания повреждения передней крестообразной связки
Временное ограничение: Сразу после вмешательства
|
Элементы, которые измеряют знание ACL, были собраны из рецензируемых опубликованных статей.
Шкала состояла из 15 пунктов с множественным выбором, которые оценивали знания людей о различных проблемах с травмой передней крестообразной связки, таких как риск, профилактика и последствия травмы.
|
Сразу после вмешательства
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Средняя осуществимость реализации, измеряемая осуществимостью масштаба вмешательства
Временное ограничение: Сразу после вмешательства
|
Осуществимость меры вмешательства использовалась для оценки вероятности того, что тренер успешно реализует стратегии профилактики, основанные на фактических данных.
Четыре пункта состояли из корневой фразы: «Кажется, программа предотвращения травм передней крестообразной связки», за которой следовали (1) осуществимая, (2) возможная, (3) выполнимая и (4) простая в использовании.
Вопросы оценивались по 5-балльной шкале Лайкерта от «полностью не согласен» до «полностью согласен».
Для анализа использовалось среднее из 4 пунктов.
|
Сразу после вмешательства
|
Соавторы и исследователи
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 1521444-1
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .