Влияние симуляционного обучения на безопасность приема лекарств (SIM-SAM)
Перерыв в работе — часть профессиональной жизни. Мир здравоохранения не свободен от этого явления. Перерывы в работе приводят к ошибкам и увеличивают риски при ведении пациентов.
Введение лекарств является критическим шагом, поскольку это последний шаг к предотвращению ошибок в лечении, допущенных выше по течению. Поэтому она требует полного внимания любого медицинского работника.
В области здравоохранения моделирование стало инновационным образовательным инструментом, позволяющим проводить экспериментальное обучение и рефлексивную практику.
Общая цель этого исследования состоит в том, чтобы объективизировать ценность симуляционного обучения в отношении приема лекарств, когда происходят перерывы в выполнении задачи.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Angers, Франция, 49000
- Simulation center All'Sims; University Hospital of Angers
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Медсестры обычных терапевтических и хирургических отделений, принимающие участие в обучении
- человек, согласившихся принять участие в исследовании
Критерий исключения:
- Лицо, отказывающееся от обработки своих данных
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: смоделированный
«Имитационное обучение» с использованием высокоточной симуляции с симулированным пациентом состоит из 2 тренировочных занятий по 3 часа каждое.
Обучение будет включать в себя высокоточный сценарий, события которого будут адаптированы для приема лекарств в обычных службах ухода.
Этот сценарий разработан междисциплинарной командой медицинских работников, экспертов в области моделирования и управления рисками.
|
Каждое занятие продолжительностью полдня начинается с напоминания о контексте и общих целях обучения. Медсестры пройдут самооценку и тесты знаний. Медсестры, каждая по очереди, запустят сценарий и немедленно оценят ощущаемую рабочую нагрузку с помощью сетки Nasa-TLX. Во время этих высокоточных симуляционных сеансов мастер-класс по «корзине ошибок» позволит всем другим медсестрам собрать свои знания об инструментах безопасности перед процедурой введения. Занятие начинается с брифинга и заканчивается подведением итогов. |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Эффективность симуляционного обучения безопасному введению лекарств для медсестер в обычных службах с точки зрения количества хороших шагов, достигнутых среди 10, предложенных HAS.
Временное ограничение: три месяца
|
Разница между двумя оценками количества хороших шагов, выполненных в процессе
|
три месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 49RC22_0241
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .