Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние обучения толерантности к стрессу на проблемное использование Интернета и психологическое благополучие среди студентов-медсестер

25 января 2023 г. обновлено: ayman el-ashry, Alexandria University

Интернет — это социальная среда, а также инструмент. В этой цифровой среде, где студенты взаимодействуют друг с другом, живут и в целом постигают свою культуру, студенты колледжей изучают информацию. Интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни и образования студентов колледжей. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) предупредила, что во время пандемии COVID-19 может произойти увеличение использования экрана и игр. Из-за этого возрастает вероятность зависимости от Интернета и игр, что приводит к большему стрессу и беспокойству о психологическом благополучии учащихся. Таким образом, студенты университетов нуждались в программе вмешательства для преодоления этих проблем. Исследователи в настоящем исследовании будут использовать толерантность к бедствию. Толерантность к стрессу (DT) определяется как способность человека продолжать целенаправленное поведение перед лицом эмоционального, когнитивного или физического дискомфорта. В конечном счете, настоящее исследование направлено на: Настоящее исследование направлено на:

Оценить влияние обучения стрессоустойчивости на проблемное использование Интернета и психологическое благополучие среди студентов медицинских сестер.

Гипотеза исследования:

Студенты-медсестры, прошедшие тренинг по переносимости стресса, будут демонстрировать меньше проблем с использованием Интернета и лучшее психологическое благополучие, чем те, кто его не проходил.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

60

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Египет
      • Alexandria, Египет, 002
        • Faculty of Nursing

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 30 лет (ВЗРОСЛЫЙ)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Студенты, которые не участвуют в каком-либо другом виде психотерапии.
  • Учащиеся, набравшие высокие баллы в опроснике о проблемном использовании Интернета (PIU).

Критерий исключения:

  • Студенты, имеющие в анамнезе психические заболевания.
  • студенты старше 30 лет.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ ТЕРАПИЯ
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: НИКТО

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
ACTIVE_COMPARATOR: интервенционная группа
Студенты-медсестры, принявшие участие в тренинге по толерантности к стрессу
Поведенческий: Обучение стрессоустойчивости
Он состоял из семи сеансов. Занятия по 90 минут будут проводиться два раза в неделю в течение четырех недель. Первая вводная сессия будет посвящена тому, чтобы помочь учащемуся научиться участвовать в обучении толерантности к бедствию и определить цели толерантности к бедствию. В конце 1-го занятия письменный план для каждого занятия (время, продолжительность и обстановка) будет составлен индивидуально для каждого студента. Следующие шесть учебных занятий будут охватывать три основных навыка, которые состоят из трех наборов: навыки выживания в кризисных ситуациях, навыки принятия реальности; и навыки, когда кризис вызывает зависимость. Методы обучения стрессоустойчивости будут включать индивидуальное взаимодействие, демонстрацию и репетицию, психообразование, практические упражнения и домашние задания. Последующие действия между сеансами будут осуществляться с помощью телефонных звонков и обмена сообщениями, чтобы поощрять выполнение домашних заданий и оказывать помощь и поддержку, когда это необходимо, особенно во время стресса. .
Другие имена:
  • диалектическая поведенческая терапия
NO_INTERVENTION: контрольная группа
Студенты-медсестры, не участвующие в тренинге по толерантности к бедствию

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета проблемного использования Интернета (PIU)
Временное ограничение: до 16 недель
Опросник проблемного использования Интернета был разработан и представляет собой шкалу самооценки из 18 пунктов, которая измеряет степень того, насколько рискованным может быть использование Интернета. Пункты оцениваются от 1 = никогда до 5 = всегда. Этот тест имеет три фактора: одержимость, пренебрежение и нарушение контроля. Более ранние исследования показали, что подшкалы PIU обладают хорошими психометрическими свойствами, высокой надежностью (αs от 0,74 до 0,87), высокой 3-недельной стабильностью (rs от 0,76 до 0,90) и приемлемой дискриминантной валидностью (например, подтвержденной незначительными ассоциациями). с употреблением алкоголя или незаконных наркотиков и значительные, но слабые ассоциации с использованием игровых автоматов).
до 16 недель
Шкала психологического благополучия Риффа (PWBS)
Временное ограничение: до 16 недель
Шкала психологического благополучия Риффа изначально состояла из шести субшкал из 7 пунктов для оценки шести факторов: (1) автономия; (2) овладение окружающей средой; (3) личностный рост; (4) позитивные отношения с окружающими; (5) цель в жизни и (6) самопринятие. Категории ответов для этих вопросов оцениваются по семибалльной шкале Лайкерта от «полностью не согласен» (1) до «полностью согласен» (7). Оценки по некоторым предметам будут изменены на противоположные, как это рекомендовано в исходной PWBS Риффа. Баллы по шести субшкалам рассчитывались как средние; более высокие средние баллы указывают на большее психологическое благополучие. Внутренняя согласованность (альфа-коэффициенты) оценивалась по выборке старших и средних возрастных групп, средние значения альфа составили 0,78, и .77, соответственно для двух групп.
до 16 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Alexandria University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

1 сентября 2022 г.

Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

1 января 2023 г.

Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

15 января 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

25 января 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

25 января 2023 г.

Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

3 февраля 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

3 февраля 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

25 января 2023 г.

Последняя проверка

1 января 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Другие идентификационные номера исследования

  • IRB00013620/9/2022/48

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Обучение стрессоустойчивости

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Moldova

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться