Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

VR-обучение по артериальной гипертензии

7 июля 2023 г. обновлено: Bogna Jiravska Godula, Poliklinika Agel, Dopravni zdravotnictvi a.s.

Пилотное исследование осуществимости и неполноценности обучения пациентов артериальной гипертензии в виртуальной реальности

Целью данного исследования является сравнение стандартного обучения с дополненным обучением VR у пациентов с артериальной гипертензией.

Обзор исследования

Подробное описание

Продемонстрировать техническую и организационную возможность обучения пациентов артериальной гипертензии в виртуальной реальности. Продемонстрировать, что обучение, проводимое в виртуальной реальности, не уступает традиционному очному обучению врачом. Определить экономическую эффективность обучения в виртуальной реальности в условиях прогрессирующего дефицита человеческих ресурсов.

Пациенты с диагностированной артериальной гипертензией в рамках планового обследования в поликлинике внутренних болезней будут рандомизированы для обучения о заболевании непосредственно врачом в одной руке или с использованием 3D-фильма в очках виртуальной реальности, снятого врачом в идентичных условиях поликлиники. . Будет сделан вывод с помощью метода анкетирования, чтобы сравнить результаты как образования, а именно субъективного удовлетворения, так и объективно, используя вопросы для оценки успеха образования.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

100

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

Места учебы

      • Ostrava, Чехия
        • Рекрутинг
        • Poliklinika Agel
        • Контакт:
        • Контакт:

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 100 лет (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • все последовательные пациенты с артериальной гипертензией

Критерий исключения:

  • нарушение зрения

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: Стандартное медицинское образование
В этой группе обучение пациентов будет проводиться врачом в качестве золотого стандарта.
Регулярное обучение, предоставляемое врачом
Экспериментальный: VR-обучение
В этой группе обучение пациентов будет проводиться с использованием 3D-образовательного материала, представленного в очках виртуальной реальности.
VR-обучение

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Неполноценность дополненного обучения виртуальной реальности: врачебная оценка объективного понимания пациента
Временное ограничение: 18 месяцев
После обучения пациент ответит на подготовленный список вопросов об артериальной гипертензии, ответы на которые были упомянуты в предыдущем обучении, и процент правильных/неправильных ответов будет сравнен в обеих группах исследования.
18 месяцев
Неполноценность расширенного образования VR: субъективная оценка образования пациентом
Временное ограничение: 18 месяцев
После обучения пациент оценит, как он/она субъективно воспринимал субъективную приятность обучения по шкале от 1 до 5 (1 лучший/5 худший).
18 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Учебный стул: Otakar Jiravsky, Nemocnice AGEL Třinec-Podlesí a.s.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

7 июля 2023 г.

Первичное завершение (Оцененный)

31 декабря 2023 г.

Завершение исследования (Оцененный)

30 июня 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

12 января 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

17 февраля 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

21 февраля 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

10 июля 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

7 июля 2023 г.

Последняя проверка

1 июля 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • PAgel

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Будут переданы только основные демографические данные

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться