- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05854745
Сравнение виртуального обучения с очным обучением помощи детям в дыхании в Эфиопии
8 ноября 2023 г. обновлено: Rishi Mediratta, Stanford University
Helping Babies Breathe (HBB) — это программа, которая обучает медработников в странах с низким и средним уровнем дохода методам реанимации новорожденных.
Исторически обучение HBB проводилось лично.
Во время пандемии COVID-19 многие профильные эксперты не смогли приехать для проведения курсов HBB.
Инновационные методы обучения HBB необходимы для содействия приобретению и сохранению навыков и знаний в области реанимации.
Обзор исследования
Статус
Активный, не рекрутирующий
Вмешательство/лечение
Подробное описание
В этом рандомизированном контролируемом исследовании не меньшей эффективности студенты-медики, студенты-медики и студенты-акушерки будут рандомизированы для прохождения стандартного очного обучения HBB (контроль) или виртуального телесимуляционного обучения (вмешательство).
Гипотеза состоит в том, что виртуальная доставка так же эффективна, как и личное обучение содержанию HBB, при обучении неонатальным навыкам и знаниям студентов-медиков, медсестер и акушерок.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
262
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Jimma, Эфиопия
- Jimma university
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Взрослые
- Студенты-медики с IV по VI курсы; студенты со второго по четвертый курсы медсестер; Студенты со II по III курсы акушерства в Университете Джиммы в Джимме, Эфиопия.
Критерий исключения:
- Несовершеннолетние
- Лица, которые не являются студентами-медиками, медсестрами или акушерами в Университете Джиммы.
- Лица, прошедшие курс обучения реанимации новорожденных в предыдущем году.
- Лица, которые будут недоступны или не захотят участвовать в последующих учебных мероприятиях в течение 2-месячного периода после первоначального обучения.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
---|---|
Экспериментальный: Виртуальное обучение HBB
Виртуальное обучение HBB (вмешательство): участники получат сочетание виртуального обучения и телесимуляции, проводимой педиатрами из Эфиопии.
Вмешательство состоит из одного дня виртуальных лекций и дидактики из учебной программы HBB и оценки навыков с использованием неонатальных манекенов.
|
Виртуальное обучение HBB (вмешательство): 2-е издание учебного курса HBB посвящено подготовке к родам, обычному уходу за всеми младенцами, «золотой минуте» и продолжению вентиляции легких с нормальной или медленной частотой сердечных сокращений.
Однодневное виртуальное обучение будет проводиться удаленно для участников через Zoom.
Фасилитаторы и учебные материалы будут одинаковыми как в контрольной, так и в интервенционной группах.
|
Активный компаратор: Очное обучение HBB
Участники получат персональные инструкции HBB педиатров из Эфиопии.
Контроль состоит из однодневных лекций HBB, дидактики и оценки навыков с использованием неонатальных манекенов.
|
Личное обучение HBB (контроль): 2-е издание обучающего курса HBB посвящено подготовке к родам, обычному уходу за всеми младенцами, «Золотой минуте» и продолжению вентиляции легких с нормальной или медленной частотой сердечных сокращений.
Однодневный очный тренинг будет проводиться лично.
Фасилитаторы и учебные материалы будут одинаковыми как в контрольной, так и в интервенционной группах.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Объективное структурированное клиническое обследование Helping Babies Breathe (OSCE) B
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 15 минут для оценки)
|
Сравните сохранение навыков при виртуальной доставке программы «Помогая детям дышать» (HBB) и при личной доставке HBB.
Это стандартизированная оценка навыков HBB, для прохождения которой требуется 17 баллов из 23.
Диапазон баллов: от 0 до 23, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется балл 17 или выше.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 15 минут для оценки)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
---|---|---|
Объективное структурированное клиническое обследование Helping Babies Breathe (OSCE) B
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (примерно 15 минут для оценки)
|
Сравните приобретение навыков при виртуальной доставке «Помогая младенцам дышать» (HBB) с доставкой HBB лично.
Это стандартизированная оценка навыков HBB, для прохождения которой требуется 17 баллов из 23.
Диапазон баллов: от 0 до 23, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется балл 17 или выше.
|
Сразу после тренировки HBB (примерно 15 минут для оценки)
|
Объективное структурированное клиническое обследование «Помогая младенцам дышать» (OSCE) A
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Сравните сохранение навыков при виртуальной доставке программы «Помогая детям дышать» (HBB) и при личной доставке HBB.
Это стандартизированная оценка навыков HBB, для прохождения требуется 9 баллов из 12.
Диапазон баллов: от 0 до 12, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется балл 9 или выше.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Объективное структурированное клиническое обследование «Помогая младенцам дышать» (OSCE) A
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Сравните приобретение навыков при виртуальной доставке «Помогая младенцам дышать» (HBB) с доставкой HBB лично.
Это стандартизированная оценка навыков HBB, для прохождения требуется 9 баллов из 12.
Диапазон баллов: от 0 до 12, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется балл 9 или выше.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Помогая младенцам дышать мешком и маской, оценка вентиляции
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Сравните приобретение навыков при виртуальной доставке «Помогая младенцам дышать» (HBB) и при личной доставке HBB.
Это стандартизированная оценка вентиляции мешком и маской, оценка из 14. Диапазон баллов: от 0 до 14, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется 14 баллов.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Помогая младенцам дышать мешком и маской, оценка вентиляции
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Сравните сохранение навыков между виртуальной доставкой «Помогая младенцам дышать» (HBB) и при личной доставке HBB.
Это стандартизированная оценка вентиляции мешком и маской, оценка из 14. Диапазон баллов: от 0 до 14, более высокие баллы указывают на лучшие навыки HBB, и для прохождения требуется 14 баллов.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Помогая детям дышать, баллы по опроснику с несколькими вариантами ответов
Временное ограничение: Непосредственно перед тренировкой HBB (примерно 20 минут для оценки)
|
Определите базовое понимание материала HBB для каждого участника.
Этот экзамен содержит 18 вопросов, относящихся к учебной программе HBB.
Диапазон баллов: от 0 до 18, более высокие баллы указывают на лучшее знание HBB, для прохождения требуется балл 15 или выше.
|
Непосредственно перед тренировкой HBB (примерно 20 минут для оценки)
|
Помогая детям дышать, баллы по опроснику с несколькими вариантами ответов
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (примерно 20 минут для оценки)
|
Определить усвоение материала HBB для каждого участника.
Этот экзамен содержит 18 вопросов, относящихся к учебной программе HBB.
Диапазон баллов: от 0 до 18, более высокие баллы указывают на лучшее знание HBB, для прохождения требуется балл 15 или выше.
|
Сразу после тренировки HBB (примерно 20 минут для оценки)
|
Помогая детям дышать, баллы по опроснику с несколькими вариантами ответов
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 20 минут для оценки)
|
Определить сохранение знаний материала HBB для каждого участника.
Этот экзамен содержит 18 вопросов, относящихся к учебной программе HBB.
Диапазон баллов: от 0 до 18, более высокие баллы указывают на лучшее знание HBB, для прохождения требуется балл 15 или выше.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 20 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: частота сердечных сокращений
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Во время каждой симуляции частота сердечных сокращений манекена будет собираться для каждого участника.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: вентиляционное давление
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Во время каждой симуляции давление вентиляции манекена будет собираться для каждого участника.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: время до самостоятельного дыхания
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Данные о количестве времени, необходимом для достижения скорости вентиляции 40-60 вдохов в минуту, будут собираться для каждого участника.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: попытки искусственной вентиляции легких
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Данные о количестве попыток вентиляции будут собираться для каждого участника.
|
Сразу после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: частота сердечных сокращений
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Во время каждой симуляции частота сердечных сокращений манекена будет собираться для каждого участника.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: вентиляционное давление
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Во время каждой симуляции давление вентиляции манекена будет собираться для каждого участника.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: время до самостоятельного дыхания
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Данные о количестве времени, необходимом для достижения скорости вентиляции 40-60 вдохов в минуту, будут собираться для каждого участника.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live Data: попытки искусственной вентиляции легких
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
NeoNatalie Live — это манекен, который предоставит данные об эффективности искусственной вентиляции легких.
Данные о количестве попыток вентиляции будут собираться для каждого участника.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 10 минут для оценки)
|
Анкета отношения
Временное ограничение: Непосредственно перед тренировкой HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
5-балльная шкала Лайкерта, предназначенная для оценки воспринимаемой уверенности в выполнении навыков HBB.
|
Непосредственно перед тренировкой HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
Анкета отношения
Временное ограничение: Сразу после тренировки HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
5-балльная шкала Лайкерта, предназначенная для оценки предполагаемой уверенности в выполнении навыков HBB, а также оценки удовлетворенности курсом и его преподавателями.
|
Сразу после тренировки HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
Анкета отношения
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
5-балльная шкала Лайкерта, предназначенная для оценки устойчивой воспринимаемой уверенности в выполнении навыков HBB, а также оценки удовлетворенности курсом и его преподавателями.
|
Через два месяца после тренировки HBB (примерно 5 минут для оценки)
|
Профиль воспринимаемых барьеров и фасилитаторов
Временное ограничение: Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 60 минут для оценки)
|
Обсуждения в фокус-группах будут направлены на понимание различий в предполагаемых препятствиях/фасилитаторах обучения.
Это позволит изучить уверенность в выполнении методов HBB и отношение к виртуальной и личной доставке контента.
Цель фокус-групп будет состоять в том, чтобы определить ключевые темы, связанные с точками зрения участников на тренинг HBB, чтобы обеспечить контекст для результатов, перечисленных выше.
|
Через два месяца после тренировки HBB (приблизительно 60 минут для оценки)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Учебный стул: Rishi Mediratta, Stanford University
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Sobelman C, Richard K, McQuilkin P, Fahey N. Adapting Helping Babies Breathe into a Virtual Curriculum: Methods, Results, and Lessons Learned. Glob Pediatr Health. 2021 May 31;8:2333794X211019698. doi: 10.1177/2333794X211019698. eCollection 2021.
- Jones-Bamman C, Niermeyer S, McConnell K, Thomas JF, Olson C. Teaching Helping Babies Breathe via Telehealth: A New Application in Rural Guatemala. Biomed Hub. 2019 Sep 24;4(3):1-6. doi: 10.1159/000502934. eCollection 2019 Sep-Dec.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 мая 2023 г.
Первичное завершение (Действительный)
19 августа 2023 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 января 2024 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
27 апреля 2023 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
8 мая 2023 г.
Первый опубликованный (Действительный)
11 мая 2023 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
9 ноября 2023 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
8 ноября 2023 г.
Последняя проверка
1 ноября 2023 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 62973
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Виртуальное обучение HBB
-
Beirut Arab UniversityЗавершенный
-
Diakonhjemmet HospitalThe Dam Foundation; The Norwegian Council for Musculoskeletal HealthРекрутинг
-
NICHD Global Network for Women's and Children's...Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... и другие соавторыЗавершенный
-
American Academy of PediatricsUniversity of North Carolina, Chapel Hill; Thrasher Research Fund; RTI International; Saving Lives at Birth и другие соавторыЗавершенныйМертворождение | Неонатальная реанимация | Неонатальная респираторная депрессия | Неонатальная брадикардияКонго, Демократическая Республика
-
Makerere UniversityUniversity of BergenНеизвестныйНеонатальная энцефалопатия | Тренинг «Помогая младенцам дышать» (HBB)Уганда
-
Mbarara University of Science and TechnologyUniversity of Calgary; Alberta Children's Hospital Research Institute; The ELMA Foundation и другие соавторыЕще не набираютПриобретение и сохранение навыков вентиляции | Приобретение и сохранение знаний о вентиляции
-
Mbarara University of Science and TechnologyUniversity of CalgaryНеизвестныйМатеринское здоровье | Новорожденный; ЖизнеспособностьУганда
-
Johns Hopkins UniversityРекрутингМерцательная аритмия | ПоведениеСоединенные Штаты
-
Hospital Universitari Vall d'Hebron Research InstituteНеизвестный
-
Queen's UniversityЗавершенныйПсихические расстройстваКанада