Учебная программа с учетом культурных особенностей для лиц, осуществляющих уход за детьми с вероятностью аутизма

Доступ к раннему, научно обоснованному лечению аутизма может значительно улучшить долгосрочные результаты для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Однако текущие оценки показывают разрыв от восьми месяцев до трех лет между первыми опасениями опекунов по поводу поведения их ребенка, связанного с РАС, и получением услуг, ориентированных на РАС. Этот длительный период времени между первыми проблемами лица, осуществляющего уход, и получением услуг, связанных с РАС, характеризуется повышенным родительским стрессом, увеличением поведенческих проблем детей и снижением качества жизни даже по сравнению с семьями, в которых есть дети с проблемами развития без РАС. К сожалению, в сообществах с культурным и лингвистическим разнообразием (CALD) проходят более длительные периоды времени между первым беспокойством и получением услуг, они сообщают об увеличении трудностей с доступом к своевременным диагностическим и лечебным услугам и в конечном итоге испытывают худшие последствия для здоровья по сравнению с белыми сообществами. Исследователи будут сотрудничать с местной некоммерческой организацией Mother Africa, чтобы 1) совместно разработать культурно-ориентированные образовательные материалы, ориентированные на лиц, осуществляющих уход, для поддержки семей CALD с маленькими детьми, у которых есть задержки социального общения или РАС, и 2) разработать новый маршрут. для распространения информации и материалов в некоммерческих организациях, которые часто являются предпочтительной точкой входа для доступа к медицинской информации и услугам для малообеспеченного населения, а не в традиционных медицинских учреждениях. Образовательные материалы будут способствовать благополучию лиц, осуществляющих уход, и детей за счет расширения знаний лиц, осуществляющих уход, и использования конкретных стратегий воспитания детей с РАС, а также повышения осведомленности лиц, осуществляющих уход, и использования местных ресурсов по РАС. Это запланированное исследование может повлиять на программные изменения в услугах и условиях, доступных для поддержки сообществ CALD в первые годы существования ребенка с РАС, и тем самым улучшить результаты лечения детей и лиц, осуществляющих уход.