Эффект тренинга по управлению стрессом для медсестер
Влияние обучения медсестер управлению стрессом на индивидуальное восприятие рабочей нагрузки и стресса: нерандомизированное контрольное исследование
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Введение: Чувство стресса и индивидуальное восприятие нагрузки являются дискомфортной ситуацией для человека, являются важными факторами, влияющими на физическое и психическое здоровье и качество жизни медицинского работника. Восприятие рабочей нагрузки и стресса, которые являются основными элементами в области гигиены труда, являются важными факторами решения проблем, возникающих в условиях труда, и повышения эффективности труда. Повышенное восприятие индивидуальной нагрузки и стресс довольно распространены, особенно у медицинских сестер с напряженными условиями труда.
Цель: Целью исследования было изучить влияние обучения управлению стрессом на индивидуальное восприятие рабочей нагрузки и стресса медсестрами с использованием нерандомизированного метода сравнения списков ожидания.
Метод: Выборка из 56 медсестер, согласившихся участвовать в исследовании, была отобрана самими медсестрами в качестве экспериментальной (n = 28) и контрольной группы (n = 28). В ходе исследования к группе вмешательства будет применен тренинг по управлению стрессом (всего 40 минут в неделю и 6 недель). Инструменты сбора данных будут применяться до вмешательства и после вмешательства.
Вывод: Основным результатом исследования является определение того, что попытка обучения медсестер управлению стрессом эффективна в снижении уровня стресса и восприятия рабочей нагрузки у медсестер. Считается, что результаты исследования поддержат медсестер в психологическом, социальном и культурном отношении и послужат основой для программ, которые улучшат профессиональное здоровье медсестер.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Amasya, Турция (Туркие)
- Amasya University Faculty of Health Sciences
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- быть медсестрой
- работали в учреждении на момент обучения;
- не иметь нарушений зрения и слуха;
- не иметь каких-либо диагностированных хронических заболеваний, которые потенциально
- препятствовал участию в исследовании; не имел проблем с психическим здоровьем;
- согласился принять участие в исследовании.
Критерий исключения:
- иметь известное физическое или неврологическое заболевание
- не работающий в учреждении на момент обучения
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: контрольная группа
не вмешательство
|
|
|
Экспериментальный: Экспериментальная группа
В общей сложности шесть сеансов программы управления стрессом в Интернете были применены к экспериментальной группе, состоящей из 40-50 минут и одного сеанса в неделю.
|
-Нералы должны иметь представление о повышении осведомленности о программе управления стрессом о важности регулярного посещения сессий. У медсестер есть информация о программе обучения. Совместные даты сеанса определены. Педагог делает заявления о себе и образовании. Преимущества образования для медсестер объясняются. Медсестры информируются об общих правилах образования. Важность регулярного посещаемости на сессиях подчеркивается. Правила конфиденциальности и пределы определены. Необходимость завершения домашней работы объясняется. Медсестры могут поделиться своими чувствами и мыслями. Обеспечение того, чтобы медсестры могли распознать стресс и реакции на стресс и выявлять источники стресса в индивидуальной и деловой жизни. Информировать о последствиях стресса и негативного восприятия рабочей нагрузки, способного распознавать напряжение, созданное стрессом в методах дыхания и глубокого релаксации, чтобы уменьшить или устранить симптомы стресса |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала стресса медсестры
Временное ограничение: в конце 1 месяца
|
Общие баллы NSS варьируются от 34 до 136.
Общий балл измеряет частоту стресса, который испытывает медсестра, и может быть рассчитан путем сложения ответов участника на все пункты.
Высокий общий балл указывает на то, что медсестра испытывает более частые периоды стресса из-за индивидуальных стрессовых проблем в физической, психологической и физической среде.
Более низкий балл означает, что медсестра испытывает меньший стресс в тех же ситуациях.
|
в конце 1 месяца
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Индивидуальная шкала восприятия рабочей нагрузки
Временное ограничение: в конце 1 месяца
|
Самый низкий общий балл, который можно получить по шкале, составляет 31, а самый высокий — 155.
По мере увеличения балла, полученного по шкале, восприятие индивидуальной нагрузки оценивается положительно.
|
в конце 1 месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Учебный стул: nihan yalciner durgu, PhD, Manisa Celal Bayar University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оцененный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- AmasyaU28
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .