Виртуальная реальность во время нагрузочных тестов
Влияние виртуальной реальности на результаты кардиореспираторных фитнес-тестов
Цель этого клинического исследования — изучить влияние использования виртуальной реальности на максимальную производительность аэробных упражнений (аэробную способность) у здоровых взрослых. Основные вопросы, на которые он призван ответить:
- Приводит ли использование программы виртуальной реальности во время теста с максимальной аэробной нагрузкой к различиям в VO2peak (максимальной аэробной способности)? и,
- Приводит ли использование программы виртуальной реальности во время теста с максимальной аэробной нагрузкой к различиям в скорости работы на дыхательном пороге?
Участники пройдут тест с максимальной аэробной нагрузкой два раза (с интервалом в 1 неделю восстановления) при следующих условиях:
- нормальные условия тестирования в лаборатории
- при просмотре видео виртуальной реальности
Исследователи сравнит результаты испытаний обоих состояний, чтобы увидеть, изменяет ли использование программы виртуальной реальности пик VO2 или дыхательный порог.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Виртуальная реальность оказывает диссоциативное воздействие на пользователей во время упражнений, так что задача физической активности воспринимается как более приятная и приятная, требует меньше усилий и требует меньше физиологических функций для заданной субмаксимальной скорости работы.
Этот набор положительных эффектов может быть особенно полезен во время теста с максимальной аэробной нагрузкой, главным образом потому, что мотивация участников и негативное психологическое состояние часто приводят к преждевременному прекращению теста. Уменьшение неприятностей этого типа нагрузочного теста с использованием технологии виртуальной реальности может увеличить затраты усилий во время теста и привести к более высоким результатам по сравнению с контрольными условиями.
Кроме того, улучшение физиологических функций при субмаксимальной скорости работы может привести к изменениям других важных результатов тестирования, особенно дыхательного порога. Вентиляционный порог используется в качестве ориентира для определения интенсивности упражнений. Вмешательство, которое изменяет это значение, будет иметь последствия для специалистов по физической культуре, которые предписывают интенсивность упражнений относительно дыхательного порога.
Общая цель этого исследования — определить влияние виртуальной реальности на максимальную производительность аэробных упражнений у здоровых взрослых. Конкретные вопросы, на которые он призван ответить:
- Приводит ли использование программы виртуальной реальности во время теста с максимальной аэробной нагрузкой к различиям в VO2peak (максимальной аэробной способности)? и,
- Приводит ли использование программы виртуальной реальности во время теста с максимальной аэробной нагрузкой к различиям в скорости работы на дыхательном пороге?
Второстепенные вопросы, на которые призвано ответить это исследование, включают:
Приводит ли использование программы виртуальной реальности во время теста с максимальной аэробной нагрузкой к различиям в
- время тестового упражнения?
- максимальная частота пульса во время теста с физической нагрузкой?
- максимальный коэффициент дыхательного обмена (RER) во время теста с физической нагрузкой?
- частота сердечных сокращений (ЧСС) на дыхательном пороге?
- РЭР на дыхательном пороге?
- психологическая реакция [оценка воспринимаемого напряжения (RPE) и аффективной валентности] на протяжении всего теста с физической нагрузкой?
Для достижения этих целей участники выполнят один и тот же тест на максимальную аэробную нагрузку на велоэргометре в нормальных лабораторных условиях (Контроль) и при просмотре иммерсивного видео виртуальной реальности (VR). Два теста будут выполняться в рандомизированном и сбалансированном порядке, чтобы учесть эффекты обучения или знакомства, и будут разделены одной неделей, чтобы учесть эффекты усталости от тестирования.
Данные о дыхании, ЧСС, РПЭ и аффективной валентности собирались во время тестов с физической нагрузкой для достижения целей исследования.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Andrew R Moore, PhD
- Номер телефона: 650-477-7746
- Электронная почта: andmoore@augusta.edu
Места учебы
-
-
Georgia
-
Augusta, Georgia, Соединенные Штаты, 30909
- Рекрутинг
- Augusta University
-
Контакт:
- Andrew R Moore, PhD
- Номер телефона: 650-477-7746
- Электронная почта: andmoore@augusta.edu
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
-
Критерий исключения:
- Ответ «ДА» на один или несколько пунктов Анкеты готовности к физической активности (PAR-Q).
- Женщины, беременные на момент участия по данным теста на беременность.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Назначение кроссовера
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Условие управления выполнено первым
В этой группе условие «Контроль» (традиционный тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой) будет выполнено первым, а состояние виртуальной реальности (традиционный тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой с добавлением видео виртуальной реальности) будет выполнено вторым.
|
Участники будут смотреть видео на гарнитуре виртуальной реальности во время выполнения теста с максимальной кардиореспираторной нагрузкой.
Участники пройдут тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой в контрольных условиях без видео, музыки или других отвлекающих факторов.
|
|
Экспериментальный: Условие виртуальной реальности выполнено первым
В этой группе состояние виртуальной реальности (традиционный тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой с добавлением видео виртуальной реальности) будет выполнено первым, а условие контроля (традиционный тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой) будет выполнено вторым.
|
Участники будут смотреть видео на гарнитуре виртуальной реальности во время выполнения теста с максимальной кардиореспираторной нагрузкой.
Участники пройдут тест с максимальной кардиореспираторной нагрузкой в контрольных условиях без видео, музыки или других отвлекающих факторов.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
VO2пик
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Самый высокий уровень поглощения кислорода наблюдался в среднем за 20-секундный период.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Вентиляционный порог
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Рабочая нагрузка (в ваттах) во время теста с максимальной кардиореспираторной нагрузкой, при котором определяются контрольные точки между метаболическими показателями, связанными с дыхательным порогом (выработка CO2 и утилизация O2; дыхательный эквивалент для O2 и утилизации O2; и избыточное производство CO2).
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Пиковая мощность
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Рабочая нагрузка (в ваттах) на этапе наивысшей физической нагрузки, который был завершен.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Общее время теста
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Продолжительность теста (в минутах), не считая разминки.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
СИЗОД
Временное ограничение: Оценивается на протяжении всего теста с физической нагрузкой для каждого состояния (в конце разминки и в конце каждого четного этапа).
|
Оценка воспринимаемого напряжения измеряется от 0 (нет воспринимаемого напряжения) до 10 (максимальное воспринимаемое напряжение).
|
Оценивается на протяжении всего теста с физической нагрузкой для каждого состояния (в конце разминки и в конце каждого четного этапа).
|
|
Аффективная валентность
Временное ограничение: Оценивается на протяжении всего теста с физической нагрузкой для каждого состояния (в конце разминки и в конце каждого четного этапа).
|
Аффективная валентность измеряется от -5 (очень плохое самочувствие) до +5 (очень хорошее самочувствие).
|
Оценивается на протяжении всего теста с физической нагрузкой для каждого состояния (в конце разминки и в конце каждого четного этапа).
|
|
%VO2пик на пороге вентиляции
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Процент пикового значения VO2, при котором был достигнут дыхательный порог.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Частота сердечных сокращений на уровне дыхательного порога
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Частота сердечных сокращений, соответствующая моменту достижения дыхательного порога.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Частота пульса на пике VO2
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Частота сердечных сокращений (в ударах в минуту), при которой был достигнут пик VO2.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Коэффициент респираторного обмена (RER) на пике VO2
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Соотношение выработки углекислого газа и потребления кислорода при достижении пика VO2.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
|
Коэффициент дыхательного обмена (RER) на дыхательном пороге
Временное ограничение: Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Соотношение выработки углекислого газа и потребления кислорода при достижении дыхательного порога.
|
Оценивается во время нагрузочного теста для каждого состояния.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Andrew R Moore, PhD, Augusta University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 2130870
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .