Модифицированная двигательная терапия, индуцированная ограничением, с перекрестным обучением и без него при церебральном параличе

Непрогрессирующее повреждение растущего мозга, церебральный паралич, может привести к ухудшению речи, интеллектуальных способностей и моторного развития ребенка. Тип нарушения будет соответствовать пораженному участку мозга. Перекрестное обучение — это процесс улучшения силы или навыков работы на контралатеральной конечности после прохождения односторонней тренировки или практики. Обычно это делается с помощью зеркала, которое активирует зеркальный нейрон на ипсилатеральной стороне. CI, или двигательная терапия, вызванная ограничениями (CIMT), представляет собой «реабилитационную стратегию». Он предназначен для того, чтобы помочь людям, перенесшим инсульт или другие неврологические проблемы, более функционально использовать пораженную конечность. При применении концепций массовой практики он удерживает ту конечность, которая неврологически сильнее. Его также описывают как поведенческий подход к нейрореабилитации с упором на формирование как повторяющуюся тему и используют базовые поведенческие подходы. Цель исследования — выяснить, как перекрестное обучение с использованием mCIMT влияет на гемипаретический церебральный паралич.

Пакистанское общество реабилитации инвалидов, Лахор (PSRD), Институт восходящего солнца для особых детей (DHA) и кампус ARK в Лахоре предоставят данные для настоящего исследования, которое представляет собой рандомизированный контролируемый эксперимент. Двадцать два добровольца будут случайным образом разделены на две равные группы для исследования. В исследовании могут принять участие дети с гемиператическим церебральным параличом в возрасте от 6 до 12 лет любого пола, имеющие разгибание запястья до 20 градусов, отведение большого пальца до 10 градусов и разгибание пальцев до 10 градусов. Критерии исключения включали значительный подвывих плеча, неконтролируемую системную гипертензию, перенесенный инсульт, тяжелую сердечную недостаточность и оценку минимального психического состояния менее 24. Контрольная группа будет получать традиционную физиотерапию, тогда как экспериментальная группа будет проходить перекрестное обучение с использованием mCIMT и RPT. Результат Результаты до и после вмешательства будут проанализированы с использованием шкалы верхних конечностей Фугля-Мейера и шкалы функциональных индексов верхних конечностей, теста функции руки Джебсена-Тейлора и ручного теста ловкости Block and Box. Анализ данных будет проводиться с использованием SPSS версии 23.00.