Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Оценка воздействия интегративной программы обучения онкологии для медицинских работников

12 сентября 2024 г. обновлено: Eran Ben-Arye, Carmel Medical Center

Оценка влияния программы интегративной онкологической подготовки врачей, медсестер и медицинских преподавателей на знания, отношение и реализацию приобретенных клинических навыков

Цель этого исследования — узнать о краткосрочных и долгосрочных эффектах двух подходов к медицинскому образованию при обучении интегративной онкологии (ИО) в многопрофильной группе медицинских работников, посещающих национальный тренинг по IO. Главный вопрос, на который он призван ответить: связан ли подход к активному медицинскому образованию с упором на навыки, связанные с IO, с лучшими результатами обучения по сравнению с наблюдением в клиниках IO на основе клерка? Участники (стажеры) ответят на вопросы онлайн-опроса об их знаниях, отношениях и клинических навыках в процессе обучения.

Обзор исследования

Подробное описание

Исследование проводится в многоцентровом, проспективном, контролируемом и рандомизированном формате с использованием смешанной количественной и качественной методологии. Участниками, имеющими право на включение в исследование, являются поставщики медицинских услуг (медики, медсестры, врачи, парамедики или специалисты по дополнительной медицине) в возрасте ≥ 18 лет, участвующие в структурированной программе обучения IO. Стажеры случайным образом распределяются либо в группу расширенного обучения IO (группа A), либо в группу стандартного обучения IO (группа B). Участники обеих групп обучения проходят 110-часовой онлайн-раздел учебного курса IO, за которым следует 170-часовое практическое обучение.

Участники отдела расширенного обучения IO проходят практическое обучение на основе учебной программы, состоящей из пяти предметов, адаптированной на основе списка знаний, навыков и компетенций, связанных со способностями, рекомендованных Обществом интегративной онкологии. Учебная программа, состоящая из пяти предметов, основанная на компетенциях, включает следующие две компетенции клинического внедрения:

  • Облегчение тревоги с использованием модальностей разума и тела (например, дыхания, расслабления, управляемого воображения)
  • Уменьшение боли с помощью сенсорных методов (например, точечного массажа, иглоукалывания, рефлексотерапии), включая использование точек акупрессуры с доказанной эффективностью в уменьшении боли при раке. Участники стандартной группы обучения IO (группа B) будут наблюдать со стороны во время практики IO. взаимодействие с пациентом.

Практическая часть программы обучения будет включать два дня наставничества, первый из которых запланирован на начало 110-часового теоретического обучения IO, а второй – на завершение этого обучения. Участники обеих исследовательских групп в течение двух дней наставничества проведут от 3 до 5 клинических терапевтических взаимодействий с пациентами, поступившими в онкологический центр.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

130

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Медицинские работники (медсестры, врачи, парамедицинские специалисты или специалисты по дополнительной медицине), которые подали заявку и были приняты на программу обучения интегративной онкологии.

Критерии исключения:

  • Поставщики медицинских услуг, которые не получили письмо поддержки от медицинского администратора с обязательством выделять не менее 5 часов в неделю после обучения, чтобы стажер мог практиковать интегративную онкологическую помощь в медицинском центре.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Обучение на основе учебной программы повышения квалификации
Стажеры, направленные в это подразделение, проходят практическое обучение на основе учебной программы из пяти предметов, адаптированной на основе списка знаний, навыков и компетенций, связанных со способностями, рекомендованных Обществом интегративной онкологии.
Обучение, основанное на компетенциях, направленное на облегчение тревоги с использованием метода разум-тело и облегчение боли с помощью методов прикосновения (например, точечного массажа)
Экспериментальный: Стандартная тренировочная рука
Стажеры этого направления будут наблюдать со стороны за взаимодействием практикующего врача и пациента в условиях интегративной онкологической помощи.
Обучение, основанное на компетенциях, направленное на облегчение тревоги с использованием метода разум-тело и облегчение боли с помощью методов прикосновения (например, точечного массажа)

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Интегративная оценка компетентности в области онкологии
Временное ограничение: На каждом из двух пунктов оценки компетенции будут оцениваться в начале обучения и через 6 часов.
Клинические компетенции в области интегративной онкологии будут оцениваться путем оценки представленного списка компетенций из пяти пунктов (знания, навыки, способности и две компетенции, связанные с клиническим внедрением), с использованием визуальной аналоговой шкалы в диапазоне от 1 (очень низкий) до 5 (очень высокий). Компетенции будут оцениваться по двум оценочным баллам: 1. В начале обучения; 2. Через 9 месяцев после завершения обучения.
На каждом из двух пунктов оценки компетенции будут оцениваться в начале обучения и через 6 часов.

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Качественная оценка рассказов обучающихся
Временное ограничение: 18 месяцев
Качественная оценка повествовательных размышлений стажеров будет включать открытые вопросы об их взглядах на любые изменения, которые они испытали в своих знаниях, навыках и компетенциях, связанных со способностями в отношении интегративной онкологии. Качественный анализ рассказов стажеров будет проводиться с использованием ATLAS.ti. программное обеспечение для систематического кодирования.
18 месяцев

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Eran Ben-Arye, MD, Carmel Medical Center

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 октября 2023 г.

Первичное завершение (Оцененный)

30 декабря 2025 г.

Завершение исследования (Оцененный)

30 марта 2026 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

12 сентября 2024 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 сентября 2024 г.

Первый опубликованный (Оцененный)

19 сентября 2024 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

19 сентября 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 сентября 2024 г.

Последняя проверка

1 сентября 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • TEC-050623

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕ РЕШЕНО

Описание плана IPD

На данный момент не определился

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться