Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда и без них на баланс когнитивных функций и динамическую стабильность позы у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями

31 октября 2024 г. обновлено: Foundation University Islamabad
Целью исследования является оценка влияния тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда и без них на когнитивные функции, баланс и стабильность позы у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями (MCI). Рандомизированное контролируемое исследование с 30 участниками будет проведено в больнице Фонда Фауджи и Чаквале. Участники будут разделены на две группы: одна будет тренироваться на баланс с упражнениями на устойчивость взгляда, а другая будет тренироваться только на баланс. Базовые, 4-недельные и 8-недельные оценки будут измерять когнитивные функции (Монреальская когнитивная оценка), баланс (шкала баланса Берга) и подвижность (тест Time Up and Go). Обучение будет состоять из 24 занятий в течение 8 недель по 30-50 минут.

Обзор исследования

Подробное описание

ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ

  1. Определить влияние тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда и без них на когнитивные функции у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями.
  2. Определить влияние тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда и без них на равновесие у пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями.
  3. Определить влияние тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда и без них на подвижность пожилых людей с легкими когнитивными нарушениями.

ГИПОТЕЗА

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ ГИПОТЕЗА

  1. HA. Существует статистически значимая разница в влиянии тренировки баланса с упражнениями на устойчивость взгляда по сравнению с тренировкой баланса только на когнитивные функции у пожилых людей с MCI. (р<0,05)
  2. HA. Существует статистически значимая разница в эффекте тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда по сравнению с тренировкой только баланса на баланс у пожилых людей с MCI. (р<0,05)
  3. HA. Существует статистически значимая разница в влиянии тренировки баланса с упражнениями на устойчивость взгляда по сравнению с тренировкой баланса только на динамическую стабильность позы у пожилых людей с MCI. (р<0,05)

НУЛЕВАЯ ГИПОТЕЗА

  1. H0 — Статистически значимой разницы в влиянии тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда по сравнению с тренировкой баланса только на когнитивные функции у пожилых людей с MCI нет. (р>0,05)
  2. H0 — Статистически значимой разницы в эффекте тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда по сравнению с тренировкой баланса на равновесие у пожилых людей с MCI нет. (р>0,05)
  3. H0 - Нет статистически значимой разницы в влиянии тренировки баланса с упражнениями на устойчивость взгляда по сравнению с тренировкой баланса только на динамическую стабильность/подвижность позы у пожилых людей с MCI. (р>0,05)

Дизайн исследования: Экспериментальное исследование. Рандомизированное контрольное исследование

Клинические условия: Чаквал. Продолжительность исследования: 6 месяцев.

Будут собраны демографические данные и общая информация. Когнитивные функции будут оцениваться с помощью MOCA (Монреальской шкалы когнитивной оценки). Баланс будет оцениваться с помощью BBS (шкала баланса Берга). Динамическую стабильность позы будут оценивать с помощью TUG (тест Time Up and Go).

ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Легкие когнитивные нарушения (MCI) являются основным фактором риска развития деменции среди пожилых людей, хотя исследования его неврологических особенностей ограничены. Устранение этого разрыва имеет решающее значение, учитывая взаимосвязь проблем с балансом и снижением когнитивных функций. Сочетание тренировки баланса с упражнениями на стабилизацию взгляда представляет собой комплексный метод вмешательства, который демонстрирует потенциал для улучшения как баланса, так и когнитивных функций. Исследования подчеркнули потенциальные преимущества этих методов лечения для улучшения общего благополучия и функциональной независимости у пожилых людей с MCI. Исследование их совокупного воздействия дает ценную информацию об оптимизации стратегий реабилитации когнитивных функций, баланса и динамической постуральной устойчивости, тем самым способствуя улучшению качества жизни и снижению риска падений в этой уязвимой группе населения. Это исследование направлено на добавление данных к существующей литературе.

, изучая индивидуальные вмешательства, которые одновременно затрагивают как физические, так и когнитивные аспекты. Предоставляя понимание эффективности таких вмешательств, это исследование направлено на улучшение ухода и ведения пожилых людей с MCI, в конечном итоге способствуя лучшим результатам и качеству жизни для этой группы населения.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Оцененный)

32

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Ayesha Nishat, DPT
  • Номер телефона: +923369649611
  • Электронная почта: ayeshanishat015@gmail.com

Места учебы

      • Islamabad, Пакистан, 44000
        • Рекрутинг
        • Foundation University College of Physical Thrapy
        • Контакт:
          • Muhammad Ehab Azim, MS-NMPT
          • Номер телефона: 637 +92515788171
          • Электронная почта: ehab@fui.edu.pk

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Описание

Критерии включения:

  • Возрастная группа: 55 лет и старше, пожилые люди.
  • И мужской, и женский.
  • Наличие легких когнитивных нарушений (MCI) с баллом 18–25 по Монреальской шкале когнитивной оценки (версия на урду).
  • Способность понимать простые инструкции и тех, кто способен участвовать в программах физических упражнений.

Критерии исключения

  • Диагностированы неврологические и психические расстройства.
  • Те, кто не может заниматься физической активностью из-за ограничений в передвижении.
  • Лица со значительными нарушениями зрения и слуха, влияющие на участие в упражнениях по стабилизации взгляда.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Группа тренировки баланса

В него входят участники, проходящие тренинг по балансу при легких когнитивных нарушениях.

Тренировка баланса

Ходьба по ровной поверхности в начале каждого занятия в течение 5–10 минут. Выполняйте различные статические и динамические упражнения на равновесие наряду с когнитивными задачами.

Статическое стояние, ноги вместе, глаза открыты и закрыты. Полутандемная стойка и тандемная стойка. Упражнения с переносом веса вперед и назад. Счет по три в обратном направлении. Называние предметов или животных. Запоминание короткой последовательности чисел или слов.

Шаг в сторону, марш, ходьба вперед и назад. Разгибание и отведение бедра. Когнитивная задача включает в себя ассоциации слов или простые математические задачи. Стоя на одной ноге. Расслабляющие и дыхательные упражнения, включая глубокий вдох и выдох или медленную ходьбу в конце каждого занятия в течение 5–10 минут. Во время тренировок одновременно будут выполняться упражнения на баланс и когнитивные задачи.

В него входят участники, проходящие тренинг по балансу при легких когнитивных нарушениях.

Тренировка баланса

Ходьба по ровной поверхности в начале каждого занятия в течение 5–10 минут. Выполняйте различные статические и динамические упражнения на равновесие наряду с когнитивными задачами.

Статическое стояние, ноги вместе, глаза открыты и закрыты. Полутандемная стойка и тандемная стойка. Упражнения с переносом веса вперед и назад. Счет по три в обратном направлении. Называние предметов или животных. Запоминание короткой последовательности чисел или слов.

Шаг в сторону, марш, ходьба вперед и назад. Разгибание и отведение бедра. Когнитивная задача включает в себя ассоциации слов или простые математические задачи. Стоя на одной ноге. Расслабляющие и дыхательные упражнения, включая глубокий вдох и выдох или медленную ходьбу в конце каждого занятия в течение 5–10 минут. Во время тренировок одновременно будут выполняться упражнения на баланс и когнитивные задачи.

Экспериментальный: Тренировка баланса в сочетании с группой упражнений на устойчивость взгляда

В него входят участники, проходящие тренировку равновесия в сочетании с упражнениями на стабилизацию взгляда при легких когнитивных нарушениях.

Тренировка баланса

Ходьба по ровной поверхности в начале каждого занятия в течение 5–10 минут. Выполняйте различные статические и динамические упражнения на равновесие наряду с когнитивными задачами.

Статическое стояние, ноги вместе, глаза открыты и закрыты. Полутандемная стойка и тандемная стойка. Упражнения с переносом веса вперед и назад. Счет по три в обратном направлении. Называние предметов или животных. Запоминание короткой последовательности чисел или слов.

Шаг в сторону, марш, ходьба вперед и назад. Разгибание и отведение бедра. Когнитивная задача включает в себя ассоциации слов или простые математические задачи. Стоя на одной ноге. Расслабляющие и дыхательные упражнения, включая глубокий вдох и выдох или медленную ходьбу в конце каждого занятия в течение 5–10 минут. Во время тренировок одновременно будут выполняться упражнения на баланс и когнитивные задачи.

Упражнения на устойчивость взгляда

Упражнение по визуальному отслеживанию

В него входят участники, проходящие тренировку равновесия в сочетании с упражнениями на стабилизацию взгляда при легких когнитивных нарушениях.

Тренировка баланса

Ходьба по ровной поверхности в начале каждого занятия в течение 5–10 минут. Выполняйте различные статические и динамические упражнения на равновесие наряду с когнитивными задачами.

Статическое стояние, ноги вместе, глаза открыты и закрыты. Полутандемная стойка и тандемная стойка. Упражнения с переносом веса вперед и назад. Счет по три в обратном направлении. Называние предметов или животных. Запоминание короткой последовательности чисел или слов.

Шаг в сторону, марш, ходьба вперед и назад. Разгибание и отведение бедра. Когнитивная задача включает в себя ассоциации слов или простые математические задачи. Стоя на одной ноге. Расслабляющие и дыхательные упражнения, включая глубокий вдох и выдох или медленную ходьбу в конце каждого занятия в течение 5–10 минут. Во время тренировок одновременно будут выполняться упражнения на баланс и когнитивные задачи.

Упражнения на устойчивость взгляда

Упражнения по визуальному отслеживанию

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Когнитивная функция
Временное ограничение: 8 недель

Когнитивные функции будут оцениваться с использованием Монреальской шкалы когнитивной оценки.

Его общий балл составляет 30, причем более высокие цифры указывают на лучшую когнитивную функцию. Нормальным считается балл 26 и выше.

18-25 = легкие когнитивные нарушения

8 недель
Баланс
Временное ограничение: 8 недель
Баланс будет оцениваться с помощью шкалы баланса берга. Это объективный показатель, состоящий из 14 пунктов. Это широко используемый инструмент для оценки баланса в различных группах населения. Система оценок варьируется от 0 до 56, где более высокие баллы указывают на лучший баланс. Суммарные баллы от 0 до 20 указывают на высокий риск падений, от 21 до 40 — на умеренный риск, а от 41 до 56 — на низкий риск у взрослых.
8 недель
Динамическая постуральная стабильность
Временное ограничение: 8 недель
Динамическая постуральная стабильность будет оцениваться с помощью теста time up and go. Он оценивает подвижность, равновесие, способность ходить и риск падения у пожилых людей. Его вводят менее чем за 3 минуты. Результат < 10 секунд считается нормальным. По мере увеличения времени выполнения теста увеличивается риск падения, что указывает на плохую динамическую стабильность позы и подвижность.
8 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 июля 2024 г.

Первичное завершение (Оцененный)

10 декабря 2024 г.

Завершение исследования (Оцененный)

30 декабря 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

31 октября 2024 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

31 октября 2024 г.

Первый опубликованный (Оцененный)

4 ноября 2024 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

4 ноября 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

31 октября 2024 г.

Последняя проверка

1 октября 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

продукт, произведенный в США и экспортированный из США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться