Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Оценка двигательных навыков, равновесия, двойной задачи и социальной адаптации у людей с аутизмом

10 января 2025 г. обновлено: Simay Tepik, Kırıkkale University
Цель нашего исследования — оценить баланс двигательных навыков, навыки двойного выполнения задач и навыки социальной адаптации у людей с аутизмом. Наше исследование будет проводиться в Центре специального образования и реабилитации Бартына Лидера после одобрения комитета по этике. Количество образцов, определенное с помощью анализа мощности, будет включено в исследование. Будут получены социально-демографические характеристики (возраст, рост, масса тела, индекс массы тела, уровень образования, привычки к физической активности и курению и т. д.) лиц, добровольно принявших участие в исследовании. Лица, участвующие в исследовании, будут разделены на две группы: люди с нормальным двигательным развитием и люди с расстройствами аутистического спектра, и будут использоваться одни и те же шкалы оценки. Этими оценочными шкалами являются TUG, тест ходьбы на 10 метров, шкала адаптивной адаптации Вайнленда, тест двигательной компетентности Бруининка-Осерецкого. По результатам оценки двигательные навыки, функциональный баланс, навыки двойного выполнения задач и навыки социальной адаптации людей с аутизмом будут сравниваться с людьми с нормальным моторным развитием.

Обзор исследования

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Оцененный)

55

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Alper Gürbüz, Master
  • Номер телефона: +905364014402
  • Электронная почта: alperkemal4@gmail.com

Места учебы

      • Kirikkale, Турция, 71450
        • Рекрутинг
        • Kırıkkale University
        • Контакт:
          • Alper K Gürbüz
          • Номер телефона: +905364014402
          • Электронная почта: alperkemal4@gmail.com

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Для анализа мощности использовался пакет программы G*Power (версия 3.1.9.4). Предполагая, что размер эффекта, который можно получить между двумя группами, будет большим (f = 0,543 (РАЗМЕР ЭФФЕКТА)), в результате анализа мощности было подсчитано, что 80% мощности можно получить при уровне достоверности 90% ( с погрешностью 0,05), когда в исследование было включено не менее 110 человек.

Описание

Критерии включения:

  • Врач поставил диагноз РАС
  • Дети получают образование в специальном образовательно-реабилитационном центре
  • Никаких проблем со зрением
  • Умение получать и выполнять команды.
  • Никаких когнитивных проблем
  • Никаких проблем с ходьбой

Критерии исключения:

  • Лица с сопутствующими вторичными заболеваниями
  • Лица, перенесшие операцию в течение последних шести месяцев.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Здоровые дети

Навыки выполнения двойных задач участников будут оцениваться путем добавления двигательных и когнитивных задач к тесту ходьбы на 10 метров. Задания, данные отдельным лицам

Одиночная двигательная задача (комфортная ходьба): человека просят идти с нормальной скоростью, записывают время. Двойная двигательно-моторная задача: обе руки держат наполовину полную бутылку с водой, записывают время. Двигательно-когнитивная двойная задача (мысленная): считает в обратном порядке от 10 до 1, время записывается. Двигательно-когнитивная двойная задача (память): человека просят произнести 3 слова, которые были произнесены ранее. Время записывается.

Это будет оцениваться с помощью теста TUG. TUG измеряет время, необходимое человеку, чтобы встать со стула, пройти расстояние 3 метра, развернуться, вернуться к стулу и снова сесть после сигнала готовности.
Адаптивное поведение будет оцениваться с помощью шкалы адаптивного поведения Вайнленда. Это интервью с родителями, предназначенное для оценки функционирования ребенка в повседневной жизни. [35] В частности, адаптивное поведение оценивается в четырех областях: общение, повседневная жизнь, социализация и двигательные навыки. Vineland обладает надежностью и актуальностью. Сообщается, что он чувствителен к трудностям, с которыми сталкиваются дети с РАС.
Тест на моторику Брюининка-Осерецкого (BOT-2) оценивает мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость в возрасте от 4 до 21 года. В BOT-2 53 пункта. В BOT-2 есть четыре двигательных домена, включая мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость, а также восемь подтестов, связанных с этими доменами.
Расстройство аутистического спектра

Навыки выполнения двойных задач участников будут оцениваться путем добавления двигательных и когнитивных задач к тесту ходьбы на 10 метров. Задания, данные отдельным лицам

Одиночная двигательная задача (комфортная ходьба): человека просят идти с нормальной скоростью, записывают время. Двойная двигательно-моторная задача: обе руки держат наполовину полную бутылку с водой, записывают время. Двигательно-когнитивная двойная задача (мысленная): считает в обратном порядке от 10 до 1, время записывается. Двигательно-когнитивная двойная задача (память): человека просят произнести 3 слова, которые были произнесены ранее. Время записывается.

Это будет оцениваться с помощью теста TUG. TUG измеряет время, необходимое человеку, чтобы встать со стула, пройти расстояние 3 метра, развернуться, вернуться к стулу и снова сесть после сигнала готовности.
Адаптивное поведение будет оцениваться с помощью шкалы адаптивного поведения Вайнленда. Это интервью с родителями, предназначенное для оценки функционирования ребенка в повседневной жизни. [35] В частности, адаптивное поведение оценивается в четырех областях: общение, повседневная жизнь, социализация и двигательные навыки. Vineland обладает надежностью и актуальностью. Сообщается, что он чувствителен к трудностям, с которыми сталкиваются дети с РАС.
Тест на моторику Брюининка-Осерецкого (BOT-2) оценивает мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость в возрасте от 4 до 21 года. В BOT-2 53 пункта. В BOT-2 есть четыре двигательных домена, включая мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость, а также восемь подтестов, связанных с этими доменами.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Тест ходьбы на 10 метров
Временное ограничение: При зачислении
Навыки выполнения двойных задач участников будут оцениваться путем добавления двигательных и когнитивных задач к тесту ходьбы на 10 метров.
При зачислении

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Функциональный баланс
Временное ограничение: При зачислении
Это будет оцениваться с помощью теста TUG. TUG измеряет время, необходимое человеку, чтобы встать со стула, пройти расстояние 3 метра, развернуться, вернуться к стулу и снова сесть после сигнала готовности.
При зачислении
Оценка социальной адаптации
Временное ограничение: При зачислении
Адаптивное поведение будет оцениваться с помощью шкалы адаптивного поведения Вайнленда. Это интервью с родителями, предназначенное для оценки функционирования ребенка в повседневной жизни. [35] В частности, адаптивное поведение оценивается в четырех областях: общение, повседневная жизнь, социализация и двигательные навыки. Vineland обладает надежностью и актуальностью. Сообщается, что он чувствителен к трудностям, с которыми сталкиваются дети с РАС.
При зачислении
Двигательные навыки и навыки
Временное ограничение: При зачислении
Тест на моторику Брюининка-Осерецкого (BOT-2) оценивает мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость в возрасте от 4 до 21 года.[37] В BOT-2 53 пункта. В BOT-2 есть четыре двигательных домена, включая мелкую моторику, координацию рук, координацию тела, силу и ловкость, а также восемь подтестов, связанных с этими доменами. Наивысший балл, который можно получить в этом тесте из 53 пунктов, составляет 320. Была создана краткая форма этого теста с 14 пунктами, а затем в 2010 году ее реорганизовали, сократив количество пунктов до 12. Наивысший балл, который можно получить во время применения теста, — 72.
При зачислении

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

15 декабря 2024 г.

Первичное завершение (Оцененный)

15 мая 2025 г.

Завершение исследования (Оцененный)

25 ноября 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

10 января 2025 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

10 января 2025 г.

Первый опубликованный (Действительный)

25 марта 2025 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

25 марта 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

10 января 2025 г.

Последняя проверка

1 января 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

продукт, произведенный в США и экспортированный из США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться