Предотвращена ли программа профилактики «Захватить мое дыхание», что ученики старших классов в Онтарио, Канада, начинать в Вейп?

Предпосылки и важность: молодежное вейпинг (или использование электронных сигарет) как резко увеличилось среди молодежи в Канаде и Соединенных Штатах. В то время как долгосрочные негативные последствия вейпинга относительно неизвестны, молодежь, которая подвергается риску стать зависимым от никотина и продолжать вейп. Учитывая новинку этих устройств и их растущая популярность среди молодежи, существует неотложная необходимость выявлять эффективные подходы к профилактике.

Цели исследований: Цель этого исследования состоит в том, чтобы исследовать эффективность учебной программы профилактики вейпинга «Захватить мое дыхание» (CMB) в предотвращении инициации вейпинга среди когорты старшеклассников в Онтарио, Канада. В частности, в этом исследовании будет определено, имеют ли учащиеся, подвергнутые CMB, более низкая вероятность 1) инициирования вейпинга, 2) подверженными будущим вейпинге и 3) вейпинг за последние 30 дней в 12-месячном наблюдении по сравнению с Сопоставленная группа сравнения студентов. Это исследование также будет исследовать, отличаются ли эффекты вмешательства в зависимости от пола. Методы: вмешательство. CMB-это школьная учебная программа по предотвращению VAPING, основанную на лучших практиках из более ранних профилактических исследований, и включает теорию для развития социальной компетентности и навыков сопротивления социального влияния. Он доставляется через два 60-минутных урока, доставляемых обученным докладчиком. Пилотное исследование выявило компоненты программы, которая работала хорошо, и то, что нужно было адаптировать для канадского контекста средней школы. Образец. Целевая выборка из 28 средних школ в Онтарио будет набрана, и сотрудники общественного здравоохранения доставит учебную программу учащимся 9 класса во время уроков физического воспитания и здравоохранения. Соответствующая выборка из 28 средних школ из более крупного пула школ, участвующих в отдельном исследовании здоровья молодежи (т. Е. Исследование компаса), будет отобрано в качестве группы сравнения. Соответствующая выборка учеников будет выявлена ​​в школах группы сравнения. Сбор данных и анализ. Студенты в группе вмешательства (n = 1680) пройдут онлайн-опрос перед воздействием учебной программы и 3 месяца, а через 12 месяцев, чтобы определить изменения в знаниях, взглядах и поведении. Описательный анализ исходных данных даст профиль демографических и базовых характеристик и определит любые дисбалансы между группами вмешательства и сравнения, которые следует учитывать в последующих анализах. Многоуровневые регрессионные модели будут проверять эффекты вмешательства, контролируя базовые различия с помощью ковариат. Ожидаемые результаты: данные из этого проекта будут определять, являются ли учащиеся, подвергшиеся воздействию CMB, с меньшей вероятностью начнут вейпинг, что поддержат школьные усилия по предотвращению инициации вейпинга и экспериментов среди молодежи.