Обучение на основе внимательности для диагноза лиц, осуществляющих уход за лицами, с шизофренией (MBECIDS)

Исследование проводится аспирантом Azize Gözde Atakoğlu под руководством доцента Гюлкана Кендиркирана.

Это исследование было проведено с рандомизированной контрольной группой, экспериментальным дизайном исследований, чтобы определить влияние обучения на основе осознанности на восприятие стресса и благополучие у лиц, осуществляющих уход за людьми, диагностированные с шизофренией. Данные исследований были собраны в общественном центре психического здоровья, связанного с учебной и исследовательской больницей в Стамбуле в период с 15 сентября 2022 года по 1 февраля 2023 года. Перед началом исследования было получено решение о этическом одобрении в Университете Халич, не введенного в комитет по этике клинических исследований (25 мая 2022-90). Впоследствии, институциональное разрешение на исследование (28 июня 2022-637 гг.) Выборка исследования состояла из лиц, осуществляющих уход за лицами, с диагнозом шизофрении, 15 в группе вмешательства, 15 в группе психообразования и 30 в контрольной группе (n = 60). Данные исследования были собраны с использованием формы личной информации, воспринимаемой шкалы стресса (PSS), психологической шкалы благополучия (PWS), формы опыта участника (PEF), вопросника по оценке стресса после опыта (PSSQ) и формы примечания к дому. Частотные таблицы и описательная статистика использовались при интерпретации результатов. Для значений измерения, подходящих для нормального распределения, тест «ANOVA» (значение F-таблица), тест «повторные измерения» (значение f-таблица), для значений измерений, не подходящих для нормального распределения, использовался тест Крускал-Уоллис H »(значение χ2-таблица), метод« Фридман »(χ2-Table). «Пирсон-χ2» использовался для изучения взаимосвязи между двумя качественными переменными, и коэффициент корреляции «Спирмена» использовался для изучения взаимосвязи между двумя количественными переменными, не имеющими нормального распределения. В результате этого исследования было обнаружено, что вмешательство, основанное на осознанности, снижало стресс у лиц, осуществляющих уход, и способствовало психологическому благополучию (P <0,05). Кроме того, было отмечено, что эффект продолжался, даже если он уменьшился в последующих тестах. В этом направлении рекомендуется, чтобы последующие тесты были проведены дольше, а промежуточные вмешательства были добавлены в другие исследования, которые должны провести. Также рекомендуется провести качественные исследования по этому вопросу, чтобы получить подробную обратную связь о процессах, связанных с инициативами.