Видеовмешательство для снижения стигмы, связанной с депрессией, среди подростков
1 декабря 2025 г. обновлено: Jian-Jun Ou
Влияние видео-вмешательства на стигму, связанную с депрессией, среди подростков
Стигматизация, связанная с депрессией, является основным препятствием для обращения за помощью среди подростков с депрессией. В Китае существует мало вмешательств, специально направленных на снижение стигмы в этой популяции. Цель данного исследования — оценить эффективность психообразовательного вмешательства на основе видео в снижении стигмы, связанной с депрессией, и улучшении отношения к обращению за помощью среди подростков.
Подростки в возрасте 8–18 лет набираются из амбулаторных клиник и школ и проходят скрининг с использованием Опросника здоровья пациента-9. Участники классифицируются как депрессивные или недепрессивные и случайным образом распределяются в группы вмешательства или контроля: подростки с депрессией получают видео о личной стигме, недепрессивные подростки получают видео о социальной стигме, в то время как контрольные группы смотрят нейтральное видео об образовании по миопии. Исследование предполагает, что образование на основе видео может эффективно снизить стигму и способствовать положительному поведению по обращению за помощью среди подростков.
Обзор исследования
Статус
Еще не набирают
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
500
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Jianjun Ou, doctor
- Номер телефона: 17775861486
- Электронная почта: oujianjun@csu.edu.cn
Места учебы
-
-
Hunan
-
Changsha, Hunan, Китай
- Department of Psychiatry, Xiangya Second Hospital, Central South University
-
Контакт:
- Jianjun Ou, doctor
- Номер телефона: 17775861486
- Электронная почта: oujianjun@csu.edu.cn
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Подростки в возрасте 8-18 лет.
- Способность понимать и заполнять анкеты на китайском языке.
- Нормальное или скорректированное до нормального зрение и слух.
- Иметь как минимум начальное школьное образование.
- Предоставить письменное информированное согласие как от участника, так и от его родителя или опекуна.
- Для депрессивной группы: балл > 9 по Опроснику здоровья пациента для подростков (PHQ-A).
- Для недепрессивной группы: балл ≤ 9 по PHQ-A.
Критерии исключения:
- Наличие тяжелого соматического заболевания или неврологического расстройства (например, черепно-мозговой травмы).
- Когнитивные нарушения, интеллектуальная недостаточность или значительные нарушения зрения/слуха, препятствующие участию.
- Текущие психотические симптомы или тяжелые сопутствующие психиатрические заболевания.
- Активные суицидальные или самоповреждающие поведения в период исследования.
- Несоблюдение процедур исследования или отзыв согласия.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Подростки с депрессией - видео-вмешательство по личной стигме
|
Участники этой группы – подростки с депрессией (PHQ-A >9), которые получают видео-психообразовательное вмешательство, направленное на снижение личной стигмы в отношении депрессии.
Вмешательство состоит из коротких онлайн-видео (примерно 3-5 минут каждое), разработанных исследовательской группой и доставляемых через мини-программу WeChat.
Видео включают анимированный и повествовательный контент, объясняющий природу депрессии, исправляющий распространённые заблуждения и способствующий развитию эмпатии, самопринятия и установки на обращение за помощью.
Цель – снизить интернализованную стигму, повысить грамотность в вопросах депрессии и поощрить обращение за профессиональной помощью среди подростков с депрессией.
|
|
Плацебо Компаратор: Подростки с депрессией - контрольное видео
|
Участники в этой группе смотрят нейтральное видео о санитарном просвещении, которое служит контрольным условием.
Видео продолжительностью примерно 3-5 минут посвящено профилактике миопии и здоровью глаз и не содержит материалов, связанных с психическим здоровьем или депрессией.
Оно сопоставимо по продолжительности и стилю подачи с экспериментальными видео, чтобы контролировать время воздействия и опыт просмотра.
Контрольное видео доставляется через ту же платформу мини-программы WeChat и просматривается один раз под наблюдением учителей, клиницистов или опекунов.
Это условие позволяет сравнить специфические эффекты видео по снижению стигмы, связанной с депрессией, с нейтральным образовательным видео аналогичного формата.
|
|
Экспериментальный: Недепрессивные подростки - видеовмешательство по социальной стигме
|
Участники этой группы — подростки без депрессии (PHQ-A ≤ 9), которые получают видеопсихообразовательное вмешательство, направленное на снижение социальной стигмы в отношении лиц с депрессией.
Вмешательство состоит из коротких онлайн-видео (примерно 3–5 минут каждое), созданных исследовательской группой и доставляемых через мини-программу WeChat.
В видео используются увлекательная анимация и реальные истории, чтобы объяснить симптомы и причины депрессии, бросить вызов негативным стереотипам и способствовать пониманию и принятию людей, страдающих депрессией.
Цель — уменьшить предвзятые установки и социальную дистанцию по отношению к людям с депрессией, а также повысить грамотность в области психического здоровья среди подростков.
|
|
Плацебо Компаратор: Недовольные подростки - контрольное видео
|
Участники в этой группе смотрят нейтральное видео о санитарном просвещении, которое служит контрольным условием.
Видео продолжительностью примерно 3-5 минут посвящено профилактике миопии и здоровью глаз и не содержит материалов, связанных с психическим здоровьем или депрессией.
Оно сопоставимо по продолжительности и стилю подачи с экспериментальными видео, чтобы контролировать время воздействия и опыт просмотра.
Контрольное видео доставляется через ту же платформу мини-программы WeChat и просматривается один раз под наблюдением учителей, клиницистов или опекунов.
Это условие позволяет сравнить специфические эффекты видео по снижению стигмы, связанной с депрессией, с нейтральным образовательным видео аналогичного формата.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала стигматизации депрессии
Временное ограничение: На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
Шкала стигматизации депрессии используется в качестве основного показателя результата для участников с исходным баллом PHQ-A > 9.
Шкала стигматизации депрессии представляет собой 18-пунктовую шкалу самоотчета, оцениваемую по 5-балльной шкале Лайкерта.
Общий балл варьируется от 0 до 72, причем более высокие баллы указывают на большую стигматизацию депрессии
|
На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
|
Шкала социальной стигмы депрессии
Временное ограничение: На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
Шкала социальной стигмы депрессии используется в качестве первичной конечной точки для участников с исходным баллом PHQ-A ≤ 9.
Шкала социальной стигмы депрессии представляет собой опросник из 18 пунктов, который заполняется самостоятельно по 4-балльной шкале Лайкерта.
Общий балл варьируется от 18 до 72, причем более высокие баллы указывают на большую социальную стигму в отношении депрессии.
|
На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Шкала отношения к обращению за профессиональной психологической помощью — краткая форма
Временное ограничение: На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8 неделе
|
ATSPPH-SF представляет собой опросник для самоотчёта из 10 пунктов, оцениваемый по 4-балльной шкале Лайкерта.
Общий балл варьируется от 0 до 30, причём более высокие баллы указывают на более позитивное отношение к обращению за профессиональной психологической помощью.
|
На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8 неделе
|
|
Общий опросник обращения за помощью
Временное ограничение: Исходно, сразу после вмешательства и через 8 недель
|
Опросник общей склонности к обращению за помощью оценивает намерения обращаться за помощью из разных источников.
Ответы оцениваются по 7-балльной шкале Лайкерта.
Общие баллы варьируются от 18 до 126, причём более высокие баллы указывают на большее намерение обратиться за помощью.
|
Исходно, сразу после вмешательства и через 8 недель
|
|
Опросник грамотности о депрессии
Временное ограничение: На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
Опросник по грамотности в отношении депрессии представляет собой 22-пунктовую самоотчетную меру, оценивающую знания о депрессии.
Общий балл варьируется от 0 до 22, причем более высокие баллы указывают на большую грамотность в отношении депрессии.
|
На исходном уровне, сразу после вмешательства и на 8-й неделе
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Анкета оценки программы
Временное ограничение: Непосредственно после вмешательства
|
«Анкета оценки программы» представляет собой самостоятельно разработанный опросник, предназначенный для оценки субъективного опыта участников в отношении видеопрограммы по интервенции при депрессии.
Анкета состоит из 5 пунктов, охватывающих общую оценку интервенции, удовлетворённость, воспринимаемую эффективность, предпочтения к содержанию и готовность участвовать в дальнейших интервью для обратной связи.
Пункты 2 и 3 оцениваются по 5-балльной шкале Лайкерта для измерения удовлетворённости и согласия, в то время как остальные пункты являются открытыми для качественной обратной связи.
Более высокие баллы указывают на более положительную оценку интервенции.
|
Непосредственно после вмешательства
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
20 декабря 2025 г.
Первичное завершение (Оцененный)
20 ноября 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
20 декабря 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
17 ноября 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
1 декабря 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
15 декабря 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
15 декабря 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
1 декабря 2025 г.
Последняя проверка
1 ноября 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- LYG20220038
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .