Использование симуляционного командного тренинга для повышения психологической безопасности и реляционной координации, а также проведение оценки процесса (InfecSIM)
Тренинг команд на основе симуляций для повышения психологической безопасности и реляционной координации в клинических коллективах
Тренинг командного взаимодействия на основе симуляций всё чаще используется в больницах для поддержки командной работы и коммуникации, особенно в сложных или критических по времени ситуациях. Хотя известно, что такой тренинг улучшает наблюдаемое командное поведение, меньше известно о том, как он реализуется в повседневной клинической работе и как влияет на реляционные аспекты командной работы, такие как психологическая безопасность и реляционная координация.
Это исследование изучает внедрение и воспринимаемое влияние программы тренинга на основе симуляций, сфокусированной на управлении инфекционными заболеваниями в больничном отделении. Психологическая безопасность относится к тому, чувствуют ли сотрудники себя в безопасности, чтобы высказываться, задавать вопросы и выражать опасения, в то время как реляционная координация касается того, насколько хорошо различные профессиональные группы общаются, разделяют цели и согласовывают свою работу.
Используя качественную оценку процесса и результатов, исследование изучает, как симуляционные активности были внедрены, адаптированы и восприняты различными группами сотрудников, и как участники воспринимали их влияние на сотрудничество и профессиональное поведение. Данные собирались посредством интервью с клиническим персоналом и менеджерами, анкет, измеряющих психологическую безопасность и реляционную координацию до и после вмешательства, и систематической регистрации симуляционных активностей (включая то, кто участвовал, что тренировалось, а также когда и где проводились симуляции).
Сочетая оценку процесса с исследованием воспринимаемых результатов, исследование стремится дать представление о том, как тренинг командного взаимодействия на основе симуляций функционирует как поведенческое вмешательство в сложных клинических условиях и как он может поддерживать психологически безопасную и хорошо скоординированную командную работу в повседневной практике.
Обзор исследования
Статус
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Aarhus, Дания, 8200
- Department of Infectious Diseases, Aarhus University Hospital
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Работа в указанных отделениях
- Профессия врача или медсестры
Критерии исключения:
- Если участники работают как в группе вмешательства, так и в контрольной группе в течение периода проекта
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Нерандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Контроль
|
|
|
Экспериментальный: Симуляционное вмешательство
|
Персонал участвует в инициативе обучения на основе моделирования
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Психологическая безопасность
Временное ограничение: На исходном уровне и сразу после периода вмешательства.
|
Психологическая безопасность будет оцениваться с использованием шкалы командной психологической безопасности (Эдмондсон).
Шкала состоит из 7 пунктов, оцениваемых по 7-балльной шкале Лайкерта, где более высокие баллы указывают на большую психологическую безопасность.
Результат будет представлен в виде среднего балла по опроснику.
Качественные интервью не включены в данную меру исхода.
|
На исходном уровне и сразу после периода вмешательства.
|
|
Реляционная координация
Временное ограничение: До начала и сразу после периода вмешательства.
|
Отношенческая координация будет оцениваться с помощью опросника по отношенческой координации (Gittell).
Пункты оцениваются по шкале от 1 до 5, где более высокие баллы указывают на более сильную отношенческую координацию.
Результат будет представлен в виде среднего балла по опроснику.
Качественные интервью не включены в данную меру исхода.
|
До начала и сразу после периода вмешательства.
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Оценка процесса
Временное ограничение: С момента начала вмешательства до непосредственно после периода вмешательства.
|
Процессная оценка изучает, как было реализовано тренинговое обучение на основе симуляции, включая организацию, адаптацию и контекстуальные условия, формирующие проведение и участие.
Данные собираются посредством качественных интервью и систематической регистрации симуляционной деятельности.
|
С момента начала вмешательства до непосредственно после периода вмешательства.
|
|
Качественное объяснительное исследование механизмов вмешательства
Временное ограничение: Сразу после периода вмешательства.
|
Качественные интервью позволят изучить, как сотрудники и менеджеры описывают изменения в повседневной рабочей практике после тренинга команды на основе моделирования, и как эти изменения понимаются в рамках локального клинического контекста.
Результаты будут представлены в виде качественных тем.
|
Сразу после периода вмешательства.
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- InfecSIM
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .