En klinisk prövning av två utbildningsstrategier i kardiovaskulär hälsa i barnbefolkningen (SAVINHEARTS)

Aktiviteten kommer att utföras i skolans matsal, schemalagd 1 timme för frukost, inom skoltid, med max 50 barn per tur. -liters flaska mjölk för varje fyra barn och 1-liters flaska olja för varje tolv. Matsalen kommer att stå i ordning innan eleverna kommer in.

Deltagande lektion: Idealiskt antal dagliga måltider, Betydelsen av daglig frukost för aktiviteten, Tid för frukost, Grundläggande komponenter för en hälsosam frukost, Spannmålens roll vid frukosten, Mejeriprodukternas roll vid frukosten, Fruktens roll vid frukosten, Betydelsen av träning för kardiovaskulär hälsa, Rollen av ohälsosamma vanor: stillasittande livsstil.

Eleverna kommer att uppmanas att ta bordsunderlaget och koppen, där det står inskrivet: "Jag är en hjärträddare", så att de tar med dem hem och fungerar som en påminnelse om aktiviteten.

En broschyr om NAOS-strategin kommer också att levereras.

Aktiviteten vi ska testa består av en kommunikations- och spridningsstrategi.

Aktiviteten kommer att äga rum i skolans aula, schemalagd 1 timme för konsert, inom skoltid och med max 50 barn per tur.

Förberedelse av aulan för aktiviteten 5 klassiska musikstycken och en berättelse som ledning. Barn kommer att bli ombedda att klappa och räcka upp händer för att delta i uppdraget att bli hjärträddare: Idealiskt antal dagliga måltider, Betydelsen av daglig frukost för aktiviteten, Tid för frukost, Grundläggande komponenter för en hälsosam frukost, Spannmålens roll vid frukost, mejeriprodukter i frukost, frukt vid frukost, Betydelsen av träning för kardiovaskulär hälsa, Rollen av stillasittande livsstil.

Eleverna kommer att uppmanas att ta spelsedeln som ett bokmärkesformat och en kopp är inskriven: "Jag är en hjärträddare", så att de tar med dem hem och fungerar som en påminnelse om aktiviteten. En NAOS-strategibroschyr kommer också att levereras.

Aktiviteten vi ska testa består av en kommunikations- och spridningsstrategi.

Aktiviteten kommer att äga rum i skolans aula, schemalagd 1 timme för konsert, inom skoltid och med max 50 barn per tur.

Förberedelse av aulan för aktiviteten 5 klassiska musikstycken och en berättelse som ledning. Barn kommer att bli ombedda att klappa och räcka upp händer för att delta i uppdraget att bli hjärträddare: Idealiskt antal dagliga måltider, Betydelsen av daglig frukost för aktiviteten, Tid för frukost, Grundläggande komponenter för en hälsosam frukost, Spannmålens roll vid frukost, mejeriprodukter i frukost, frukt vid frukost, Betydelsen av träning för kardiovaskulär hälsa, Rollen av stillasittande livsstil.

Eleverna kommer att uppmanas att ta spelsedeln som ett bokmärkesformat och en kopp är inskriven: "Jag är en hjärträddare", så att de tar med dem hem och fungerar som en påminnelse om aktiviteten. En NAOS-strategibroschyr kommer också att levereras.

Aktiviteten vi ska testa består av en kommunikations- och spridningsstrategi.

Aktiviteten kommer att äga rum i skolans aula, schemalagd 1 timme för konsert, inom skoltid och med max 50 barn per tur.

Förberedelse av aulan för aktiviteten 5 klassiska musikstycken och en berättelse som ledning. Barn kommer att bli ombedda att klappa och räcka upp händer för att delta i uppdraget att bli hjärträddare: Idealiskt antal dagliga måltider, Betydelsen av daglig frukost för aktiviteten, Tid för frukost, Grundläggande komponenter för en hälsosam frukost, Spannmålens roll vid frukost, mejeriprodukter i frukost, frukt vid frukost, Betydelsen av träning för kardiovaskulär hälsa, Rollen av stillasittande livsstil.

Eleverna kommer att uppmanas att ta spelsedeln som ett bokmärkesformat och en kopp är inskriven: "Jag är en hjärträddare", så att de tar med dem hem och fungerar som en påminnelse om aktiviteten. En NAOS-strategibroschyr kommer också att levereras.