En utvärdering av neurofeedbacks effektivitet hos vuxna med ADHD

Det primära syftet med denna studie är att utvärdera effektiviteten av neurofeedbackträning (NFB) på objektiva mätningar av uppmärksamhet hos unga vuxna med ADHD. De sekundära målen är att utvärdera neurofeedback-effekter på självrapporterande mått på uppmärksamhet, ADHD-symtom och att identifiera elektroencefalogram (EEG)-markörer för ADHD och neurofeedbacks effekt. Studien är en dubbelblind, placebokontrollerad klinisk prövning för att testa effektiviteten och säkerheten av EEG-neurofeedback hos individer i åldern 18-40 år med ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Uppmärksamhet kommer att utvärderas vid baslinjen, efter 12 och 24 träningspass (i genomsnitt 4 respektive 8 veckor), och 4 veckor efter det sista neurofeedback-passet. Det primära resultatet kommer att vara förändring från baslinjen på variabeln Attention Performance Index (API) för Test of Variables of Attention (TOVA), ett standardiserat, välnormerat, datoriserat uppmärksamhetstest, efter 12 neurofeedback- eller skenträningssessioner (och genomsnitt av 4 veckor). Sekundära utfall kommer att ändras från baslinjen på andra TOVA-variabler efter 12 och 24 sessioner (i genomsnitt 4 respektive 8 veckor), 4 veckor efter träningsuppföljning, och förändringar från baslinjen vid varje tidpunkt på Vuxenjaget Rapportskala (ASRS) och Mindful Awareness and Attention Scale (MAAS). EEG-data som samlas in under TOVAs uppmärksamhetstest vid baslinjen kommer att användas för att modellera EEG-skillnader mellan ADHD och icke-ADHD-deltagare. Ytterligare EEG-data som samlas in under TOVA vid mittpunkten (i genomsnitt 4 veckor), efter 24 NFB-sessioner (i genomsnitt 8 veckor) och 4 veckor efter NFB kommer att användas för att utveckla statistiska modeller att använda som indikatorer på neurofeedbacks effekt