En evaluering af neurofeedbacks effektivitet hos voksne med ADHD

Det primære formål med denne undersøgelse er at evaluere effektiviteten af ​​neurofeedback træning (NFB) på objektive målinger af opmærksomhed hos unge voksne med ADHD. De sekundære mål er at evaluere neurofeedback-effekter på selvrapporteringsmålinger af opmærksomhed, ADHD-symptomer og at identificere elektroencefalogram (EEG)-markører for ADHD og neurofeedback-effekt. Undersøgelsen er et dobbeltblindt, placebokontrolleret klinisk forsøg for at teste effektiviteten og sikkerheden af ​​EEG neurofeedback hos personer i alderen 18-40 år med ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Opmærksomheden vil blive evalueret ved baseline efter 12 og 24 træningssessioner (i gennemsnit henholdsvis 4 og 8 uger) og 4 uger efter den sidste neurofeedback session. Det primære resultat vil være ændring fra baseline på variablen Attention Performance Index (API) i Test of Variables of Attention (TOVA), en standardiseret, velnormeret, computeriseret opmærksomhedstest efter 12 neurofeedback- eller falske træningssessioner (og gennemsnit af 4 uger). Sekundære resultater vil være ændret fra baseline på andre TOVA-variabler efter 12 og 24 sessioner (i gennemsnit på henholdsvis 4 og 8 uger), 4 uger efter træningsopfølgning og ændringer fra baseline på hvert tidspunkt på Voksen Selv Rapportskala (ASRS) og Mindful Awareness and Attention Scale (MAAS). EEG data indsamlet under TOVA opmærksomhedstest ved baseline vil blive brugt til at modellere EEG forskelle mellem ADHD og ikke-ADHD deltagere. Yderligere EEG-data indsamlet under TOVA ved midtpunktet (gennemsnit på 4 uger), efter 24 NFB-sessioner (gennemsnit på 8 uger) og 4 uger efter NFB vil blive brugt til at udvikle statistiske modeller til brug som indikatorer for neurofeedback-effektivitet